蝸牛的觀察
蝸牛的觀察1
媽媽送給我和姐姐一個小家伙兒,我仔細一看,原來是一只可愛的白玉蝸牛啊!只見它身子潔白潔白的,好像皎潔的月亮,身上還背著一個重重的殼。我和姐姐高興極了,一有空就圍著它看個不停。
星期天的早上,我和姐姐又把它拿出來了。可是它卻一動不動,怎么撥弄也沒反應。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐說:“我們可以把它放在水里,看看它會不會出來?”于是,我和姐姐找來一個杯子,里面倒了點水,我們把蝸牛放進了杯子里,然后靜靜地等待。過了大約半分鐘,它慢慢地伸出了身子。我高興地說:“終于出來了!”姐姐連忙制止我說:“小聲點,不然會把它嚇到的!”我點了點頭,但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上,然后我用放大鏡在那里仔細地觀察,發現姐姐給它喂菜葉的時候,看見它脖子里居然有菜葉,難道它是用脖子吃東西的?真是太不可思議了。后來我查了資料,知道蝸牛它是有口的,而且它的牙齒還非常多,長在舌頭上像一條鋸齒,所以稱為齒舌。
我拿起了一根棍子,輕輕地放在蝸牛的前面,它慢慢地爬上了小棍子,緊緊地貼在上面,無論我怎么拿棍子,它都不會掉下來,真是太神奇了!不過,它爬了一會兒就不爬了,停在那里動也不動了。后來我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃,可是它也不吃,到最后,索性把頭也縮了回去。姐姐說:“不要再觀察了,不然會被媽媽發現的,又要說我們耽誤學習了。”我點了點頭。
這只小蝸牛的到來給我們帶來了許多快樂,還讓我們增長了豐富的知識。觀察蝸牛實在太好玩了。
蝸牛的觀察2
今天,老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務后,我們飛奔下樓,到操場的各個角落里去尋蝸牛。我們像一個個小偵探一樣,在榕樹上、墻角邊、石頭縫里,四處尋找蝸牛的身影。突然,老師叫道:“快來看,大蝸牛!”我們興奮的沖了過去,看到老師正舉著一個碩大的蝸牛。這只蝸牛因為害怕,全部身子都躲進了自己的殼里。
我們拿著蝸牛回到教室,開始趴在桌子上仔細觀察。好奇怪,我們趴在桌子上望眼欲穿,這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來!難道它是個死的?老師說,大家不要著急,耐心等待,蝸牛一定要確定外面環境安全了才會爬出來。原來是這樣,看來蝸牛挺聰明的嘛!
“噓”大家屏住呼吸的時候,突然,一根觸角伸了出來,左探探右探探,這時,不知誰動了一下桌子,這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個世紀,教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲,在這屏氣凝神的氛圍中,蝸牛終于再次伸出了它的觸角,這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”:蝸牛有兩對觸角,兩只長長的觸角和兩只短短的觸角,長長的觸角是它的眼睛,它的眼睛像一對小小的句號,不仔細看根本看不到,原來世界上還有那么迷你的眼睛啊!短短的觸角是它的小鼻子,難道它是用這兩個小鼻子來聞這個世界的味道的嗎?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蝸牛的嘴巴,老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,天啦!這個小家伙,身上竟然藏著這么多神奇的秘密!
通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,也知道了只要用心觀察身邊的事物,我們就可以發現更多秘密。
蝸牛的觀察3
前幾天,媽媽給我買了兩只白玉蝸牛,我給它們起名為小蝸和小牛。
白玉蝸牛因頭、頸、腹、足、身體肌肉白色如玉而得名,它的背上有一個漂亮的殼,它是蝸牛的房子,在蝸牛的殼上有細細的螺紋,頭部有2對觸角,其中最長的觸角長著眼睛。白玉蝸牛膽小如鼠,每天放學回家,我都要看看它,它也伸出長長的觸角,就像在歡迎我一樣,我伸手輕輕觸摸它的觸角,它以迅雷不及掩耳的速度縮了回去,過了好一會,觸角才會慢慢地試探著伸出來,小心翼翼地觀察周圍的一切。
白玉蝸牛的嘴很小,小的幾乎都看不見了,可蝸牛是有嘴的,嘴里還有成千上萬顆牙。白玉蝸牛很聰明,有一次,我給它們了一塊黃瓜,過了一會再看,發現了一塊“空心”黃瓜,它們不吃硬硬的黃瓜皮,它們只吃軟軟的黃瓜瓤,再一看盒子里,有很多條綠色的“蟲子”在蝸牛的兩旁,那些是蝸牛的大便,它們吃什么顏色的食物就拉什么顏色的大便。
這兩只白玉蝸牛真可愛啊,我一定要好好照顧它們。
突然有一天,我發現這兩只白玉蝸牛“絕食”了,不吃不喝,當然,也不拉大便了,我以為蝸牛要冬眠了,所以也沒太在意。到了晚上,我被媽媽的叫聲引到了客廳,“霏霏,快來看啊,”我急忙跑了過去,見到了桌子上放著的幾個米粒般大小的圓球,我數了數,共有六個,我問媽媽:“媽媽,這是什么啊?”“這是蝸牛的卵。”我想:這么大的蝸牛,卵原來這么小啊,生命真神奇!
我和媽媽小心地把卵放進了花盆里,生怕把脆弱的卵弄碎,期待著它們的出世。轉天早上,我被媽媽的叫聲驚醒了,“快起床,你快來看看蝸牛!”我連忙起床,跑了過去,媽媽指著桌子上不計其數的蝸牛卵,說:“快看”我把頭伸過去仔細地看,發現這些卵都被粘液站住了,這時,我驚奇地發現有一只蝸牛正在產卵,一枚枚小卵從蝸牛的脖子排出,我小心地拿出一枚卵放在手上,仔細地看著,放在燈下,我便發現一塊深色的地方,那就是小蝸牛,我把它們一一放到花盆里,期待它們的到來。
蝸牛的觀察4
以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的'科學課上。
它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長的觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。
有一次科學課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸牛可真膽小呀!這下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經爬出老遠了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉過身子往回爬,哈哈!它也真調皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點越來越遠了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結束,我的那只左旋蝸牛勝利了。
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