太陽剛一出來就溫暖大地，小溪才一流過就滋潤花草，雨兒還未下完就清新空氣。其實(shí)，有時(shí)關(guān)愛是很簡(jiǎn)單的事。

　　——題記

　　鏡頭一

　　該是吃晚飯的時(shí)間了，正在桌前埋頭苦讀的男孩停下了筆，向桌上的兩個(gè)并排挨在一起的飯盒望去。兩個(gè)長方形的飯盒在桌上靜默著，藍(lán)色的是男孩的，紅色的是姐姐的。每天晚上姐姐都是拿著這兩個(gè)飯盒負(fù)責(zé)去買飯的。

　　男孩將兩個(gè)飯盒打開，里面是一樣雪白的大米，在燈光的照耀下，像一顆顆白色的珍珠閃爍著。他用筷子撥動(dòng)了幾下自己的米飯，里面塞著一塊肥厚的牛肉。看看她的塞了什么——他這樣想著，便翻了翻姐姐的米飯，——竟什么也沒有，除了米飯還是米飯。男孩的濕潤的眼睛里仿佛出現(xiàn)了家境貧寒的姐姐用自己微薄的積蓄為他買牛肉時(shí)的情景。

　　關(guān)愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單，就在米飯中的那一片牛肉里。

　　鏡頭二

　　這是個(gè)普通而寧靜的夜晚。

　　八歲的女兒坐在爸爸媽媽舒適的大床上看著自己喜歡的電視劇，爸爸則因?yàn)槠谠缭绲卦谂畠旱姆块g睡下了，媽媽正在不辭辛苦地收拾衣物。

　　因?yàn)榘职炙耍詪寢屩荒茉谂畠嚎措娨暤姆块g進(jìn)行整理。然而規(guī)整衣物是需要在兩個(gè)臥室之間來回送取的。媽媽為了既不打擾爸爸睡覺，又能成功地送取衣物，打開了和女兒臥室相對(duì)的房間——廚房的燈。

　　夜深了，女兒也睡下了。媽媽今晚上的是夜班。在為女兒疊好所有的衣服后，她推開了門。就在關(guān)門的一剎那，她想起昨天冒失的女兒回家猛地關(guān)上門將她吵醒的情景。于是，手輕輕地握住門把手，輕輕關(guān)上了門。

　　關(guān)愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單，就藏在開燈、關(guān)門的那一個(gè)小小的動(dòng)作里。

　　鏡頭三

　　那一次，我肚子疼，強(qiáng)忍著等到了放學(xué)。我推著自行車一步一步挪，快到家時(shí)，終于堅(jiān)持不住了。可是，家里卻沒有人。這時(shí)，鄰居家的一位奶奶關(guān)切地過來問：“閨女，怎么了？”我說：“肚子疼。”老奶奶急急忙忙跑回家，拿來了藥和水。

　　關(guān)愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單，就在鄰居老奶奶的一句話中。

　　在生活的小細(xì)節(jié)中，到處充滿了關(guān)愛。有時(shí)只是一句問候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)分享……關(guān)愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單。不過，有誰曾說過，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　這篇作文情真意切，所舉事例正如所起的題目“很簡(jiǎn)單”：米飯多了一塊肉、關(guān)燈關(guān)門、送水送藥，這些事件為日常生活中所常見，既沒有轟動(dòng)效應(yīng)，也不驚天動(dòng)地，但我們生活中多的就是這種平凡與簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單之中滲透著“不簡(jiǎn)單”的濃濃情意。小作者用一個(gè)簡(jiǎn)單而富有詩意的題記開頭后，巧布三個(gè)樸實(shí)的小細(xì)節(jié)場(chǎng)面，工筆刻畫，畫面清晰分明。三個(gè)小故事刻意采用淡淡的不摻雜強(qiáng)烈感情的語言進(jìn)行敘述，讓讀者自由體悟，但越是這種客觀敘述式的語言，一旦觸發(fā)讀者心中的情愫，感染力便越強(qiáng)。每個(gè)小故事后，起到畫龍點(diǎn)睛作用的議論性語言隔段形成排比，語勢(shì)逐步增強(qiáng)，起到強(qiáng)調(diào)作用。結(jié)尾的“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”增加了文章的張力，意蘊(yùn)豐富。