讓你我有一顆文明的公德心話題作文
【篇一:愛護公物,人人有責】
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自七年級1班的朱丹同學,今天我演講的題目是《愛護公物,人人有責》。
同學們,伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,我們高高興興地來到學校,看著高大的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,看到這一切,我們的心情是何等的舒暢!學校為了給我們營造一個優美的校園環境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,然而,我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?
在上周升旗儀式上,鐘校長就已經深刻的教育了我們全校師生要愛護學校的公物,保護校園環境,經過一周的觀察后,發現仍有不文明的行為。比如,學校里的課桌椅,要不就被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿;有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人不去愛護,學校種的花草樹木是為了美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,仍亂摘花朵,踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,才沖洗過的廁所墻壁上,又留下了一個個可恥的腳印。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要以損壞校產為恥,以熱愛校園為榮。愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,小事做起,讓墻壁干凈,讓窗戶明亮;愛護公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。
同學們,請愛護校園吧,我們從小就要養成愛護公物的好習慣,不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木,不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫,讓我們行動起來,爭做一個愛護公物的好學生吧。
希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風!
謝謝大家!
【篇二:愛護公物,有一顆文明的公德心】
親愛的.老師、同學們:
大家好,我今天演講的題目是《愛護公物,有一顆文明的公德心》。
當你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時,當你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時,當你放下一臺被爛泥堵住而不能使用IC卡電話時,你一定會譴責那些可惡的破壞者。然而,此時此刻,是否有同學反省自己的行為呢?
我們先不說校外怎樣,就講講我們學校公物保護情況吧。在教學樓和廁所的墻壁上,有人用粉筆、刀片隨意刻畫、損壞公物;教室內,鞋印、手印到處可見;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龍頭,也常遭到破壞??创饲樾危懔钊藲鈶嵢f分!我們不禁要問:這是一名小學生的所作所為嗎?
一個人的言行,往往表現出個人素質的高低。學校是我們的家,人人都要愛護她——而上述種種行為能說是愛護學校嗎?真不知那些破壞者要干什么,究竟在想什么?他們在墻上題字,就能成為王曦之嗎?在桌上畫畫,就得成為達芬奇嗎?對門和黑板一頓莫名的暴力,就能成為拳王泰森嗎?這一切的一切,會使你賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會令我們的生活和2
學習狀況更糟糕。公物是方便大家的,損壞公物就是自找麻煩,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此,我們要堅決杜絕這種可恥的破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管有些人破壞公物,不過,我們依然能看到一批愛護公物的同學,他們主動清洗墻報欄,自愿修理班級中損壞的課桌椅……每當我們看到這些可愛的身影,便會感到非常欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,將帶動著身邊的一批批同學,把愛護公物的種子播進他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實地解釋了什么是文明!讓我們向愛護公物的同學們致以最崇高的敬意!
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學們,擦洗桌椅,輕輕開門、關門,看起來是件很簡單的事,但不是所有人都能夠做到的。一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名高素質的小公民吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
【篇三:愛護公物的演講稿范文】
今天我要講的題目是——愛護公物,凈化環境,共建新中和諧校園,踏入新中校園,豪華氣派的校門,裝飾一新的樓房,潔白凈亮的教室,寬敞平坦通道。氣派非凡的車棚,漂亮美觀的廁所,別致景觀的花圃、無不給人的舒心愜意之感受,大家無不為能在這美麗怡人的環境中工作學習而感到無比自豪,感到精神振奮。
整潔美麗的校園。折射出新中領導先進辦學理念,顯示著新中良好的校風,反映著師生朝氣蓬勃的精神風貌,象征著新中欣欣向榮、蒸蒸日上的無限生機。
同學們,我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果新民中學是一片沃土的話,我們就要在這里把我們的耕作變成果實。實現我們的追求,如果說新民中學是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登知識高峰,實現我們的志向,如果說新的中學是一只展翅飛翔鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想,我們大家要做一個文明的人,做一個高尚的人。
同學們,愛護公護公物,凈化環境是一個崇高品質的體現,是一個美好心靈的寫照,所以愛護公物,凈化環境當從愛護學校的一桌一椅,當從愛護學校一草一木做起,當從愛護學校的形象聲譽做起,當從愛護個人的尊嚴,愛護別人的尊嚴,尊重別人的勞動做起,當從自我做起,從身邊做起,從小事做起……
那么作為學校小主人的大家應該怎樣保護公物,愛護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國有一著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來,那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:”“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭犃诉@個故事,相信同學們應該有所感觸。
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