日行一善作文

高一作文時間：2021-08-31 手機版

　　日行一善，當善意在這個世界歡快起舞，黑暗便少了駐足的理由。小編收集了日行一善作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：日行一善

　　幾天前與小弟走在路上，他拉我繞過了一群搬家的螞蟻，雖然只是很小的舉動，但不能說這不是善，而且這是一種真正的善。

　　善就應當是這樣的，無關回報，無關大小，無關親疏。如今，人們正在漸漸失去這種純粹的善;可能是為了某種利益而為之，可能是為了認可自己而為之，可能是為了保全自己而為之。例如那些為了吸引眼球的“賣弄者”;那些心灰意冷、急著尋找人生價值的自卑者;那些“榮損與共”“相互扶持”的“同船者”。但這不能稱為行善，最多只能叫“做善”。

　　行善說簡單不簡單，說難卻也并不難，以因為愛有大愛小愛，善卻不分大善小善，我們只需要用一顆真誠的心去平等地對待每一個生命，去發現他所需要的。像黑柳徹子筆下的《窗邊的小豆豆》中的巴學園校長，他在第一次見到小豆豆的時候就親切地聽她說了四個小時的“童言童語”。這就是行善。他感受到這個孩子的寂寞并主動聆聽她的世界。他好像并不很偉大，但善本來就不需要多大的.舉動，只要讓別人心里感到溫暖，感到被呵護就足夠了。

　　難的不是行善，難的是日日行善。有的人說沒有時間，有的人說沒有發現機會，還有的人把日日行善當成缺心眼的舉動。如此，便只有把行善當做自己的一份責任，并能從行善中真正發自內心感受到快樂的人，才能成為日行一善的踐行者。

　　“日行一善”的人，必是個幸福的人，因為他們為自己能有給予他人幫助的能力而欣慰、而驕傲;因為他們將此作為方式手段提升自己的精神境界;因為他們感受到了自己存在的價值，進而尋找到了生命的意義;因為他們正以自己的方式為這個世界實現“大同”的夢想而努力!他們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”他們把藍天下的每一個生命都當做家人，所以毫不吝嗇地分享他們所擁有的。神話寓言中的愚公、普羅米修斯如是;古代的張仲景、神農氏如是;現代的陳光標、德蘭修女如是……他們的光芒照耀古今，是我們良知和正義的奠基人。

　　還有人說，我也想行善，可我不敢?？纯捶隼先朔幢桓娴呐碛?，看看解救小悅悅后卻被稱制造噱頭的陳賢妹……如何讓人有行善的勇氣呢?但反過來說，只要我們的善心夠堅定，只要道德與良知在心中不時低吟，我們便不會有猶疑。正如孟夫子所言：“雖千萬人，吾往矣。”。

　　日行一善，當善意在這個世界歡快起舞，黑暗便少了駐足的理由。

　　第二篇：日行一善

　　“雷鋒”是個人人熟悉的名字，雷鋒之所以受到大家的喜愛，是因為他堅持日行一善，所以受到大家的愛戴。我們向雷鋒學習，就是學習他這種堅持做好事，的精神。

　　我認識雷鋒是在我小學一年級的時候。有一天，小表弟來我家玩，媽媽拿了一百塊錢讓我去幫她買鹽，剩下的錢給我買一些零食請表弟。我興高采烈向小賣鋪走去，邊走邊想著等一下要買什么好吃的東西。突然，前面一群人吸引了我。原來是一個小女孩得了白血病需要去大醫院治療，可是沒有錢，大家正在給她募捐。我緊握著媽媽給我的一百塊錢，心里猶猭不絕，心想：“這一百塊錢是媽媽給我買東西的，東西如果沒買回去，媽媽會批評的?？蛇@個小女孩又那么可憐，那么需要幫助……”我下定決心決定要幫助她，當我把錢放進箱子里的時候，我心里暖洋洋的，比吃了可口的美食更舒服。我喜滋滋地回到了家。一進門，媽媽迎了上來，看到我兩手空空，媽媽生氣地問我：“讓你去買鹽，你去了半天，怎么什么都沒買回來，錢呢?”我吱吱唔唔說不出一個字來，最后我鼓起勇氣把整件事告訴了媽媽。當我忐忑不安地等著媽媽的一頓罵時，媽媽卻笑了，對我說：“小寶貝這件事你做對了，但是做好事應該堅持不懈。這樣，我給你講講雷鋒的故事吧!”

　　聽著媽媽的講述，一個樂以助人，堅持日行一善的雷鋒活靈活現地呈現在我的面前，我懂得了做好人好事不能是一時的沖動，而應該在自己平常的點點滴滴生活中，在自己力所能及的范圍中，堅持日行一善，盡力幫助需要幫助的人。從此，我下定決心要向雷鋒學習，學習他這種樂以助人，堅持日行一善的精神，做個對社會有貢獻的人。