高一作文：傘1

　　“一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一頓笑，一江明月一江秋。”當(dāng)紀(jì)曉嵐吟成此詩時可能心情很好吧，而誰想在“九州道路無豺狼”的盛唐還有這樣一幅景象呢：鐵青的蒼穹籠罩無垠的千山萬壑，鉛似的江面仿若真切地訴說著，“這是一泓絕望的死水，激不起半點(diǎn)漣漪”，一介扁舟孤立江中，艙里是這兒唯一的生靈——披蓑戴笠的釣叟，他在釣什么？一片寒江雪罷了，然而，他是如此堅定不移。他的信念來源于何方？我想可能是他的兩把大傘——風(fēng)雨無阻的蓑衣和“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的決心，傘是巨大的力量，是一種頑強(qiáng)的信念。

　　冬去春來，夏竭秋至，傘隨著水這靈動的歷史來到了杜甫的手中，杜甫用他的滿腔熱情為貧苦的人民撐起一把參天大傘，他奮筆疾書，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這樣擲地有聲的呼喚，傘是幢幢廣廈，是悲壯的憂民之情。

　　“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，江山易姓，朝代更迭，轉(zhuǎn)瞬間來到了宋朝。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”，陸游和唐婉在此相遇了，然而不久由于封建禮教的壓迫和束縛，他們天各一方，從此陸游每當(dāng)經(jīng)過“傷心橋”時都仿佛看見清風(fēng)拂起堆煙楊柳，一清秀的女子撐著紙傘，縈帶長袖，佇倚橋頭，莞爾揮手，永遠(yuǎn)地守候，放翁悵恨已久，無奈吟出：“傷心橋下春波綠，疑是驚鴻照影來”的悲愁，那把傘成了陸游揮之不去的記憶，傘是驚鴻之屬，是無盡的思念與神游。

　　隨著蘇軾“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的吟唱，蘇堤春曉映入我們的眼簾，楊柳鶯啼，花林似錦，湖光微醉，曉山凝翠，一艘西湖游船劃開了點(diǎn)點(diǎn)浮萍，白素貞與許仙在船頭邂逅相遇。“好雨知時節(jié)，當(dāng)‘是’乃發(fā)生”，一場多么及時的雨呀，讓許仙為白素貞撐起紙傘，終身定情，演繹出一段流傳千古的佳話，編織了一個驚天地、泣鬼神的人妖傳奇，傘是定情之物，是人間有愛的象征。

　　“人事有代謝，往來成古今”，時光東逝，物換星移，傘被流水送過了明清。在這期間，它是多么榮幸，在杏花春雨的江南，悠悠青石板，綿綿白飛絮。水性的江南女子輕盈地踏過濕滑的青苔，桔色的傘面掩映燦爛如花的笑靨，仿佛“梨花一枝春帶雨”般純美，在清潔堂掛起的一朵朵素色的傘，是一張張等在季節(jié)里，如蓮花般開落的容顏，它們比周莊的紅燈籠更具攝魂的力量。傘是一道撩人的旖旎風(fēng)景，是一首哀曲也是歷史的？音。

　　這時，戴望舒走進(jìn)了雨巷，他“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，希望飄過一個丁香一樣地結(jié)著仇怨的姑娘”，這油紙傘下的思量，僅僅是凄婉、迷茫，冷漠又惆悵？還是尋思引領(lǐng)光明的方向？傘是情感的綻放，是追求新生的遠(yuǎn)航。

　　傘，流過歷史，到達(dá)未來某個不知名的地方，它承載著情感、思想、精神、歷史、風(fēng)情、文化……這不可磨滅的傘之情結(jié)，無法停止的傘之情思啊，正在襲來。

高一作文：傘2

　　雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。狂風(fēng)卷著暴雨就像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

　　看著這停不下來的大雨，我飛速的穿過街道里撐著傘的人群，努力得向前奔跑。因?yàn)槲抑罌]傘的孩子就要學(xué)會努力奔跑。

　　我們從來到這個世界，雖然我們每個人都會有不同的差距，但是當(dāng)我們看到這些差距的時候，我們要想想，上帝給予了我們什么東西，而不是一味的抱怨沒給我而別人擁有的東西。當(dāng)我們面對“傾盆大雨”你可以選擇不跑，你可以選擇抱怨為什么自己沒“傘”別人有“傘”，你甚至可以一直等到雨停再出去漫步，但你必須承擔(dān)后果，因?yàn)檫@是你自己的決定。有位著名的醫(yī)生常對他的患者說：“除非你自己注意自己的健康，否則，我無法令你健康。”其實(shí)成功取決于你自己。當(dāng)你向雨中邁出步伐的時候你就已經(jīng)走在通往成功的道路上。沒有“傘”的你，是在雨中浪漫地“漫步”，還是在奔跑呢？我的英語老師經(jīng)常對我們說：“God helps those who help themselves！”自助者天助！只有你自己幫助你自己，你才會通向成功。

　　其實(shí)你的決定只是為自己選好一個起點(diǎn)，因?yàn)檫@接下來的路還得有勇氣做伴同行，沒有勇氣就無法到達(dá)成功的頂峰。

　　古今中外的哪一位名人的成功不是來自勇氣？偉大詩人屈原，他乘一葉扁舟，踏著西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵無能，佞臣當(dāng)?shù)溃跓o力狂瀾的現(xiàn)實(shí)面前，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。勇氣，是他愛國情感的中流砥柱，因?yàn)橛辛怂艜胁恍嗟摹短靻枴贰Ｘ惗喾乙粋€失聰者，一位頗具有創(chuàng)造性的作曲家。貝多芬被世人認(rèn)為是“厭世者”，可誰又知這位“厭世者”，身上隱藏著怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲熱諷。是勇氣讓他在黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章。他們同樣沒有“雨傘”一般的屏障，在面對狂風(fēng)暴雨時只有勇氣為他們遮風(fēng)擋雨。這不正說明勇氣與成功的關(guān)系嗎？沒有勇氣就無法到達(dá)成功的頂峰。

　　張海迪5歲時因病高位截癱，胸部以下全部失去知覺，她不能進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，但她渴望得到知識。她為了識字，她把十幾萬字的詞典抄了三遍。動手術(shù)后，她躺在床上不能動，就請媽媽把書放在枕邊，再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著一字一句地學(xué)習(xí)。張海迪也正是靠這種“鏡子書”，知道了許多中外名人，進(jìn)而認(rèn)識了外面的世界。她就是以一種驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，忍受著常人難以忍受的痛苦，自學(xué)了全部課程，獲得了碩士學(xué)位。功夫不負(fù)有心人，她創(chuàng)作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品，先后掌握了英語、日語、德語，翻譯了16萬字的外文著作，成為了優(yōu)秀的作家。我們也正是需要這種毅力才能在成功的的路上越走越遠(yuǎn)。張海迪她沒有抱怨上帝的不公而是學(xué)會了忍耐，學(xué)會了努力解決這一切問題。她沒有選擇在“大雨”里漫步而是努力奔跑直至成功的頂峰。

　　我們也一樣，不能羨慕那被保護(hù)傘包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的溫室里的花朵，既然我們沒有能依靠的人和背景就得努力去奔跑，努力打拼出自己的天下。身處這個時代的我們只寫沒有傘的孩子，在起點(diǎn)處就低人一截，所以面對困境就要學(xué)會努力奔跑，靠自己解決這一切。依靠自己，通往成功。