“敵，友？”在所謂的戰(zhàn)場(chǎng)上，敵對(duì)的雙方稱互為“敵人”，同一戰(zhàn)線的稱互為“朋友”。然而，“敵人”與自己成為朋友的幾率寥寥無幾。那么，“敵人“與“朋友”之間真的不能畫上等號(hào)嗎？

　　在古代中，只要與交戰(zhàn)雙方來往，就要被軍法處置。因此，這兩者并沒有什么牽連。

　　在現(xiàn)代中，與敵人成為朋友的數(shù)量逐漸增加，正如我及其同班同學(xué)小吳、小菊、小鄭等出席參加街道的寫字比賽。途中我們都緊張不已，豆大的汗珠無數(shù)次的從臉頰上直掉下來。到場(chǎng)后，我被分到甲組，不幸的是，組里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，這使我的恐懼感更加地升溫了。一聲“比賽開始！”，催促著我打開袋子，定睛一看：’啊！原來鉛筆在剛才車輛的顛簸中損壞了。我苦了，現(xiàn)在是要怎們參加比賽啊！如果打退堂鼓來得及嗎？”我心里一遍又一遍的思索著。就在這時(shí)，坐在旁邊的一位女孩兒，瞅了瞅我那些已經(jīng)鎖壞了的筆，“哇！”的一聲后，便若無其事地繼續(xù)比賽。看到這一幕，我本以為我的救星已經(jīng)出現(xiàn)了，沒想到卻事與愿違，此時(shí)，我的心情猶如龍卷風(fēng)夾小雨似的，眼淚直逼到眼眶上，只是不敢流出來而已，畢竟不能讓別人知道我這件令人忍俊不禁的羞愧事啊！

　　“怎么啦，比賽都已經(jīng)開始了，你怎么還茫茫然的？”我一聲不吭，默默地望著手中已經(jīng)損壞了的鉛筆。她隨著我的眼神望見了它們。片刻，她驚奇的叫道：“看，我多帶了幾根鉛筆，要不借你一根吧，反正這么多我也用不了！”我一聽這話，馬上回過神來，一把接過這支神圣的鉛筆，一聲道謝都來不及說，就開始比賽了。直到比賽結(jié)束后，我把鉛筆還給她，好好的像她致謝后，才知道她叫小煒，并且住在離我家不遠(yuǎn)的樓房里，我高興的邀請(qǐng)她，有時(shí)間就出來玩。她微笑著，欣然答應(yīng)了。

　　過了一個(gè)星期后，成績(jī)出來了，我破天荒的拿到了第一名，而小煒卻拿到了第二名。

　　往后，回想起這件事時(shí)，我不禁感嘆道：在那時(shí)，小煒其實(shí)可以對(duì)我的反應(yīng)置

　　之不理，因?yàn)檫@樣，她就可以減少一位與她競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”，說不定可以順利的奪冠，而不是是我登上了這寶座！但她說：“我也沒想這么多，但比賽總是要有公平性才好玩啊！”這句話，令我回味無窮。

　　后來，我們?cè)阶咴浇蔀榱诵斡安浑x的好朋友、好伙伴！互相激勵(lì)著對(duì)方不斷前行。

　　是啊，敵人看似是我們一生的天敵，但是殊不知，在一句無意間的暖人的話語，一個(gè)貼心的動(dòng)作，都可以逆轉(zhuǎn)這個(gè)局面。

　　相信，這世上沒有絕對(duì)的“敵人”，愿更多的人可以在競(jìng)爭(zhēng)與比賽中“敵”“友”相牽，在中間完美地畫上等號(hào)！