高三的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的高三的作文，希望能夠幫助到大家。
高三的作文1
人生如一本厚厚的大書，等待著人們親手去書寫，也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、品味。
人生這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如同一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯白開水就會(huì)變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀人生，要先學(xué)會(huì)品讀他人。人生中的每一位朋友、師長，甚至是每一位過客，都能給我們有益的啟迪。每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！倍约捍_實(shí)也終身實(shí)踐著這條理論。
他曾師從于郯子、萇弘、老聃，甚至從兩小兒爭辯中認(rèn)識(shí)到看問題的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我們善于品讀，必能獲得啟迪。哪怕是廣場(chǎng)上賣唱的歌手也能讓人感受到他對(duì)生活的樂觀和熱愛。品讀他人，是一種溝通，一種學(xué)習(xí)。
品讀人生，要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦。越王勾踐品讀喪國的失敗和苦澀，臥薪嘗膽，終于一舉滅吳、一雪前恥;愛迪生品讀那一千多次的失敗，最終成功地發(fā)明電燈;
蘭斯。阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦，卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他不僅戰(zhàn)勝了病魔而且又回到了深愛的自行車賽場(chǎng)。失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗(yàn)，它讓真金在烈火中愈煥光彩，讓鳳凰在浴火中涅槃。品讀失敗與痛苦，不僅是品讀失敗的教訓(xùn)，更是學(xué)得一種敢于面對(duì)的勇氣。品讀失敗與痛苦，是一種面對(duì)，一種感悟。
品讀人生還要學(xué)會(huì)品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悅是讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的成功，珍惜眼前的幸福。同時(shí)也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取與不滿足，引導(dǎo)我們向更高的山峰發(fā)起沖刺。
我們都要向居里夫人學(xué)習(xí)，她在發(fā)現(xiàn)放射性元素獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)后沒有止步于此，而是繼續(xù)探索，最終又發(fā)現(xiàn)了鐳，二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人能獲得如此巨大的成就關(guān)鍵在于她能正確品讀成功。品讀成功與喜悅，是一種滿足，更是一種超越。
品讀人生，是從他人身上汲取營養(yǎng)。
品讀人生，是從失敗中獲取教訓(xùn)。
品讀人生，是在成功中學(xué)會(huì)珍惜。
人生之書，需要我們親手去書寫，更需要我們細(xì)細(xì)去品讀。其中的每一次笑容與淚水，每一次成功與失敗，都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷潤色，不斷完美。最終每一次經(jīng)歷都會(huì)成為顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
高三的作文2
今年的冬天似乎來得很晚，一直沒有感覺到冷，也就不覺的冬天的存在，直到昨天洗臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)盆里的余水不知啥時(shí)結(jié)成了冰渣，才知道冬天真的來了。
抬頭望去，枝頭的綠葉不知何時(shí)枯萎飄落了，只剩下那光禿禿的枝干突兀在那里。看著那孤寂的枝干不免有了易安居士那“憔悴損，如今有誰堪摘”的感傷。
然而當(dāng)我看到那滿地的枯葉又都偎依在樹旁時(shí)，又像陸放翁那樣發(fā)出“零落成泥輾作塵，只有香如故”的感慨;學(xué)著龔自珍那樣激情澎湃的吟唱：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”……
清晨，隨著出操鈴的響起，我毅然的站在操場(chǎng)的最前頭和冬風(fēng)抗衡。冬風(fēng)吹得我沒有一點(diǎn)知覺，但那來自班級(jí)大家庭的溫暖讓我的心暖烘烘的不覺有涼意，唯一的感覺就是幸福。
我使出全部力量用那因冬而變得嘶啞的喉嚨喊出一天的
那一刻的光亮使我因成績而煩悶的心情片刻舒坦開來。站在冬日的陽光下，滿足的欣賞自己并不漂亮的影子獨(dú)自傻笑，沒了怨，沒了痛，只剩下那一絲卑微的幸福……
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎著冬日的，四周農(nóng)家的炊煙也裊裊升起提醒我一個(gè)白天又要結(jié)束。這一天很充實(shí)的我不再因一天的結(jié)束而黯然懊悔，因?yàn)樵谖铱磥恚﹃栁飨码m是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)星光燦爛的開始……
廣袤的天宇被染成了漆黑的底色，新月初升，天幕上綴滿了星星，冬夜這樣悄無聲息的來了。凝窗憑立，遙望那月夜的美。我
我輕輕的告訴自己“無論做人做事都要換位思考，多想想別人的利益和好處”，月兒像是也聽到了我的低語，露出更溫馨的笑容向我招手，為我祝福……
午夜的鐘聲傳來，感覺有些倦，與月兒告別去睡覺。夢(mèng)中我幸福的笑出了聲：我看見自己一路奔跑，一路高歌，在這圣潔的冬天里我又有一個(gè)大的收獲!
我們走過了繁花似錦的春天，走過了那如火如荼的夏天，走過了那碩果累累的秋天，迎來了這圣潔的冬天。朋友們，讓我們?cè)谶@如詩如夢(mèng)如火的青春季節(jié)里懷著對(duì)過去收獲的喜悅，懷著對(duì)未來美好前程的憧憬，用我們的心擁抱生活，用我們的腳走向人生的河……
高三的作文3
最后一次在哪個(gè)繁華的城市的夜晚離開那段日子那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)人，我盯著窗外，漆黑一片。一絲寒氣從漏風(fēng)的窗口襲進(jìn)我的思維，蕭瑟間心隙頓開，突然感悟到，很多時(shí)候，人是需要學(xué)會(huì)不那么執(zhí)拗。把過去的終結(jié)掉，把昨天封存或是刪除。讓心騰出可以盛風(fēng)的空間，可以燃燒激情的空間。或許，就可以恢復(fù)對(duì)青春的行使主權(quán)。人生的處方上，應(yīng)要及時(shí)寫上：給自己畫個(gè)句號(hào)。我還年輕，憧憬的日子多一些回憶。有一些花，在心中怒放就好。縱使沒有陽光和雨露，依然會(huì)斑斕多姿妖嬈繁華。
90年代出生的我們，一個(gè)容易走失的一代。于是我選擇沉默，永遠(yuǎn)的沉默。只讓那些花。在眾生目光不能觸及的任何地方，倔強(qiáng)綻放，肆意焚燒。記著：開心的時(shí)候要笑，不開心的時(shí)候就等會(huì)兒再笑。生活那么的不容易，怎忍心再去揮霍。終結(jié)了過去，是為了有更好的未來。
慕容如是說：在他向我走來的時(shí)候，我清楚地感覺到記憶的復(fù)蘇，我也清楚地感覺到那一刻我心中某個(gè)地方某個(gè)東西碎了，破碎的那么堅(jiān)決。那么干脆！
滿月如鏡，落入水里的月光卻碎了一片。那碎掉的月光早已不再是思念，而是年少那些奢望的不切實(shí)際的夢(mèng)。夢(mèng)會(huì)醒。一直以為，有一個(gè)擁抱，就算是在天邊，在我的心里卻是可以觸手可及；有一種溫暖，即使是延長了時(shí)間也總是可以將距離忽略；有一抹眼神，就算看不到，閉上眼，我們依舊四目相對(duì)……那種感覺都只是可遇不可求的。
但凡有句號(hào)出現(xiàn)，就代表了一段篇章的完結(jié)，同樣是下一段的開始。
給自己畫個(gè)句號(hào)，是結(jié)束也是開始。結(jié)束過往一切美好和痛苦，開始一切可以從頭算起的日子。
有時(shí)候會(huì)在某個(gè)氤氳的下午，坐在小時(shí)候長待的河邊，望著對(duì)面的青山陷入另一種思想。認(rèn)為是不是自己正在接受某種懲罰。比如：懲罰我揮霍大把的美好青春，揮霍曾經(jīng)的真摯感情，揮霍所有的激情。透支了生命，透支了感情。那么，我應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰吧。佛說：“事有因果”。
又一年結(jié)束了，畫上句號(hào)，迎接新的一年。過去的人生，平平淡淡，安安靜靜，波瀾不驚的在歲月的眼角滑過，不留痕跡的改變著！倔強(qiáng)綻放，肆意焚燒。
有些感情，需要給自己一個(gè)交待。假裝忘記，假裝不存在，它就總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)刻猝不及防的襲來。有些感情，在自己的世界里執(zhí)著到最后，自己都不知道自己執(zhí)著的是這份感情，還是這樣的狀態(tài)。
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