精選關(guān)于我和我的導(dǎo)師征文
導(dǎo)師象征有相當(dāng)?shù)闹R和智慧,小編收集了我和我的導(dǎo)師征文,歡迎閱讀。
第一篇:我和我的導(dǎo)師
題記:碩士論文進(jìn)入定稿階段,最后一部分是致謝。可是要感謝的太多,寫起致謝大有不可遏止之勢。罷了,只好另撰文來記載我心底那么那么多感動。給我最多幫助的就是我的導(dǎo)師吳昌林。畢業(yè)在即,謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給所有的碩士生導(dǎo)師。
吾師吳昌林,我們專業(yè)八人稱他為老吳。其實所有老師都被我們叫老了,比如老丁,還比如年輕的博士老蔡等。連文學(xué)專業(yè)“惟三”的三個男人都被冠之以老字開頭呢!
對導(dǎo)師一見鐘情絕不為過。當(dāng)然此情非彼情。第一節(jié)課,是在六棟上的,像見面會似的。老吳兩手空空,自我介紹后,讓我們隨便談?wù)勛约旱那闆r及未來的愿望。我們就在他營造的美好氛圍里有些熱烈而又帶一絲害羞地介紹自己,從哪里來,畢業(yè)學(xué)校,在即將開始的研究生生涯的打算。幾乎每個語詞和學(xué)術(shù)貌似離得很遠(yuǎn)。而就在這樣的開場課中,我們相互了解,不止我們和老吳,也是八個人增進(jìn)了了解。也就在這樣的聊課中,老吳發(fā)現(xiàn)了我們每個人身上所具有的特質(zhì),包括我們的優(yōu)點和有待進(jìn)步的地方。當(dāng)然這是后來和老吳聊天才知道的。比如我對未來有目標(biāo),知道明天該做什么,但有時候不免拘謹(jǐn)而顯得內(nèi)向。老吳鷹一般的眼睛銳利而鋒芒四射,我承認(rèn)我無處可逃,而且心里隱隱約約有種被了解的幸福??梢哉f,老吳是睿智的,睿智的沉穩(wěn)、博大。
因為見面課,我們八巨頭對老吳一致認(rèn)為,老吳是所有導(dǎo)師中最親切可人、最平易近人的老師。對于我來說,是最能讓我放松的老師。這對于一個有著二十多年怯師癥的重病患者來說,多么難能可貴!而這又反襯老吳多么強大的親和力??蛇@種美好的感覺太短暫。當(dāng)研究生秘書陳老師通知我的導(dǎo)師是吳老師時,我感覺到前所未有的快樂,我想這將是我在南方生活的美好開始。第一次對一個長者更是師者有這么輕松的感覺,也許你無法體會。問題不在于此。當(dāng)我到他辦公室,正式以弟子身份拜訪他時,我才知道我是爛泥抹不上墻,老毛病又犯了。好像有一個聲音一直在腦中盤旋:他是你的導(dǎo)師了,你要好好表現(xiàn)。
好不容易建立的放松感覺頃刻化為烏有,我當(dāng)然不甘心。每次在走進(jìn)他辦公室前都要深呼吸并暗示自己:第一次見不是很放松嗎,不要緊張??墒?,傳說中的心理暗示到此時頹然崩塌。于是,以后每次見他都是緊張的。這種緊張確切地說,叫敬畏。親切讓位于敬畏,痛并快樂著啊。
在以后的相處中,慢慢的,由陌生變成熟悉。我也不再放松,甚至都有一種想撒嬌的沖動了。
老吳是校第一大院土木學(xué)院的副書記,工作很忙。在他辦公室更多的是看到他忙碌的身影,處理各種文件,老師、學(xué)生請他簽字或者討論個工作問題。有兩次,某學(xué)生犯錯誤,向老吳檢討,老吳很生氣地斥責(zé)他。后來,我說,吳老師好兇哦,別氣壞了,您是嚇唬他的吧!老吳狡黠一笑,要真跟他們生氣還氣得過來啊。就在這一剎那,我感到被寵愛的甜蜜。他對學(xué)生嚴(yán)格要求,對我可是和顏悅色的。當(dāng)然除了我犯錯時候啦。老吳治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對我要求也極嚴(yán)格。在我寫開題報告時,吳老就極為認(rèn)真給予修改,仔細(xì)到段落劃分甚至逗號、句號都要斟酌。這給了我深刻的印象,讓我明白做學(xué)問不能有任何馬虎,任何一個細(xì)節(jié)都要認(rèn)真做好。從本科學(xué)習(xí)到研究生學(xué)習(xí),是從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上升到學(xué)術(shù)研究的過程,這個轉(zhuǎn)化階段,我一時找不到轉(zhuǎn)化的思路。吳老師給予基礎(chǔ)扎實的表揚之上,提出學(xué)術(shù)論文要做得像樣子,和回答問題不一樣。老吳耐心指導(dǎo),找來一篇一篇的模范論文,結(jié)構(gòu)是什么樣子的,要注意前后邏輯,結(jié)構(gòu)合理而嚴(yán)密。我慢慢領(lǐng)悟并開始學(xué)習(xí)寫論文,漸漸抓住了學(xué)術(shù)的尾巴,并且和學(xué)術(shù)走得愈來愈親密。沒有老吳一針見血的發(fā)現(xiàn)問題和醍醐灌頂?shù)闹笇?dǎo),我還是徘徊在學(xué)術(shù)門口的傻丫頭。雖然現(xiàn)在沒有大的學(xué)術(shù)造詣,但至少在進(jìn)步。
不但在學(xué)習(xí)上,吳老在生活中也給我很大幫助和鼓勵。老吳知我家境困窘,常于嚴(yán)冬噓寒問暖,問我生活還如意否,并且鼓勵我更要上進(jìn),讓我積極面對,困難只是暫時的。最難忘的是去年秋末,那個深秋的場景并未隨著時間溜走而褪色,相反,每次回望起來,仿佛又讓它清晰了一層。回憶的心情像photoshop的圖層一樣,愈加生動。早上去圖書館自習(xí),于三棟教學(xué)樓門口偶遇老吳,當(dāng)時他正匆匆去開會,手里握著一個黑色筆記本。我的一聲吳老師余音未落,吳老就急著問:穿這么少不冷嗎?我急忙答道不冷。回轉(zhuǎn)身,我已潸然淚下。早上出宿舍走得匆忙,忘記添衣,只穿著短袖。老吳細(xì)致入微的關(guān)懷,渡過了那個終成雪國的季節(jié)。老吳的關(guān)心和鼓勵給了我生活的斗志,我唯有努力學(xué)習(xí)以回報?;侍觳回?fù)有心人,期中期末課程論文,總成績專業(yè)排名;而且第二年度獎學(xué)金評定中,我憑著人文學(xué)院研究生成績排名第一的優(yōu)勢拿下了一等。也許是吳老師看出我有時不太自信,便常常鼓勵我,提醒我其實是個優(yōu)秀的學(xué)生,努力、爭氣、懂事。尤其當(dāng)老吳把我介紹給他的同事,以一種謙虛務(wù)實的語氣說,這是我的弟子,她是個非常優(yōu)秀的學(xué)生。我很感動,也看到了他掩飾不住的驕傲。也總是想起那年我考上大學(xué)時,我的父親明明為我而自豪,卻對朋友很謙虛的輕描淡寫說起我。我也一直在努力,但總覺得心中有一絲愧疚。一日為師,終生為父,這份感念如父愛綿延。
想好好報答吾師,一時無語。
寒暑假結(jié)束返校,我都會帶些家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。新鮮的`東西,想讓他老人家嘗嘗鮮??擅看危蠀强倳粎捚錈┑卣f,帶什么東西啊。我知道,他明白我的孝心,而語氣里隱含著責(zé)怪又不能很發(fā)作。我只是給了老吳家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),真是很土的特產(chǎn)??煞偶倩丶遥麉s給我東西。記得去年寒假之前去和他告別,他從柜子里拿出一盒茶葉,說拿給你爸爸喝。我一看是廬山云霧,中國十大名茶之一。他是從柜子最里面拿出的,知道這應(yīng)該是他最喜歡的茶,不然不會藏這么深的啦??墒撬麉s讓我拿著他的寶貝回家。后來,回宿舍,室友美彩調(diào)侃我,都是學(xué)生給老師送禮,看你這個學(xué)生,老從老師那里拿東西。是啊,每次過節(jié),都是吾師“接待”我。中秋節(jié),從他辦公室又搜刮了上好的滕王閣月餅,激動得我放了一個星期才吃。而且節(jié)日當(dāng)天請海晶、琰培和我在南昌二七北路吃飯,給了我們家的溫暖。餐中,不時提醒我多吃點,說學(xué)校伙食不夠滋潤要多吃點。吾師細(xì)心的關(guān)照驅(qū)散了心頭思家的孤獨,獨在異鄉(xiāng)為異客,有時候也給你感悟生活的機會。因工作性質(zhì),老吳同事很多,辦公室電腦桌不時有喜糖。每次去,我的眼鏡直盯著它。糖塊,尤其是喜糖、巧克力是我的最愛。盡管牙齒已經(jīng)被腐蝕掉半個,可是總是按捺不住心靈的激動,口水情不自禁地造訪。老吳說我不喜歡吃,拿去吃。呵呵正中我意。后來吧,習(xí)慣了,我開始變得自覺,也不再虛偽的裝作淑女一動不動,看到喜糖巧克力就往嘴里塞。
老吳在學(xué)術(shù)上適時的指導(dǎo)我,一眼發(fā)現(xiàn)我做學(xué)問的弱點,使我茅塞頓開;生活上及時給我?guī)椭?,讓我感覺父愛般的溫暖。可以說老吳的教導(dǎo)方法完全適合我,最重要的是他讓我越來越自信,相信自己有能力,這對于一個曾經(jīng)自卑的孩子來說,真真切切是人生的轉(zhuǎn)折。他是個好導(dǎo)師,是最好的導(dǎo)師。
教師節(jié),和師妹小童給他送了一束花。明明訂好的,百合、康乃馨、玫瑰三種組合的,可是最后竟然只有康乃馨。我生氣地和店家理論,怎么能不負(fù)責(zé)任呢,明明講好的嘛!我抱著一束康乃馨去他辦公室,百合的馨香撲面而來。好多花啊!胡院長和老吳一個辦公室,兩人收到的花占了辦公室將近三分之一的空間。老吳的辦公桌被花朵擠占,幾乎沒有放張紙的間隙。老吳接過康乃馨,燦爛的微笑著。不出所料,又埋怨了我們一句買花多余。其實我們知道他是很高興的呵呵??墒俏腋吲d之余很愧疚。師妹也皺眉嘀咕,沒有百合和玫瑰真煩人哦。老吳收到幾束花我沒有數(shù),我們的花是最單調(diào)的,在眾多花束中黯然失色。我一直認(rèn)為只有很美好的老師才有資格才配收到鮮花,老吳是個美好的人。因為出生在農(nóng)村鄉(xiāng)野,小時候常在田地玩耍,一望無際的麥田和路邊五顏六色的野花陪伴了我的童年,鮮花情節(jié)愈加濃重。即使我的心情糟糕到極點,只要有鮮花,心情能馬上明朗起來。老吳,鮮花,童年,沒有關(guān)系嗎?因為美好,所以相聚!
都說今生師徒緣分是上輩子修來的,很榮幸做老吳的弟子。他不僅是我的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,更是我的人生導(dǎo)師。在這里,好幸運。
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