全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文，希望對大家有所幫助。
全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文1
我曾經(jīng)觸摸過星辰，見證過艾澤拉斯最亮的光芒。如今，即使墊底的陰影籠罩了我，我也絕不認輸。
圖中分為四部分。第一部分，指的是獸王獵在當(dāng)前版本的的悲慘地位；第二部分，指的是，在版本中期，獸王獵依然只是一名中庸的專精；第三部分。指版本末期，我們獸王獵會慢慢發(fā)力成為強勢專精；第四部分，代表我們最終將無限紅人，持久爆發(fā)；
逆鋒起筆，藏而不露。
就像天蓬被貶下凡間，悟空被壓在五指山，獸王獵失去了死亡之舞，原始本能，快速裝填，壓倒能量和項鏈，成為了版本棄子。我們沒有強大的橙裝，也沒有完美的屬性還沒有無限a怪的能力。只能劍走偏鋒，選擇了魂鑄余燼，屬性做成了笑話的水桶，選擇了法夜盟約。我們被迫與需要的暴擊背道而馳，被迫與簡單的循環(huán)說了再見。我們失去了所有優(yōu)勢。
“一切化為烏有不過一瞬之間”——瑞茲
中鋒用筆，不偏不倚。
盡管輸出拉跨，手感粗糙，但我們沒有失去核心的“機制”。弱小的橙裝終于在一次次的盼望之下迎來了加強，順劈的傷害也終于得到了提升。盡管魂鑄余燼依然是最好的橙裝，但加強之后的紅人配合更簡單的操作，慢慢成為了主流，我們終于可以沿著技能機制，重新拾起了暴擊和急速。在9版本中期，我們依然是中庸的專精。但我們會沿著“正途”堅持下去。
“我失去了船，但沒有失去靈魂”——普朗克
停滯迂回，緩緩出頭。
末期，在強大的屬性加持下。我們有著以暴擊為核心的一套完美的循環(huán)系統(tǒng)。通過爆傷橙裝的加成，我們必將通過完美的循環(huán)機制成為強勢專精。
最后的描紅，在紅色的模子上寫上整個人字。我們也終將成為版本的紅人。
我們可能會遭遇困境。我們經(jīng)歷了極大的落差。可我們絕不會被挫折打倒。就像寫一個“人”字，一撇一捺，一筆一畫。生活也是一樣，希望現(xiàn)在生活陷入困境的所有人，也能不失去對未來的期望。沿著正確的道路，一點一點走出困境。
全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文2
唐光雨的漫畫作品生動形象地解析了用毛筆書寫“人”字時的用筆技巧，人字雖簡，寓意深刻，一撇一捺書寫人字，一點一滴過好一生。
逆鋒起筆，藏而不露，處世應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)品行。
在追逐夢想的道路沒有一條平坦的，只有那些不畏艱難，沿著陡峭的山路去攀登的人，才有可能到達光輝的頂點。二十多年的風(fēng)吹日曬，三千余次對雜交水稻的反復(fù)試驗，已故的共和國勛章獲得者袁隆平爺爺?shù)慕?jīng)歷證明了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？他為中國乃至全世界的糧食問題作出了卓越貢獻。但就是這樣一位偉大的人，生活中卻非常節(jié)儉，淡泊名利，把獲得的獎金都成立了基金會，用于獎勵雜交水稻研究。袁老經(jīng)常在忙碌的間隙擠出時間學(xué)英語，看外文書、聽收音機、背單詞、拉小提琴......惟愿我輩青年以此為榜樣，立鴻鵠之志，以小我之夢，筑建大國之夢！
中鋒行筆，不偏不倚，處世應(yīng)當(dāng)堅守本心。
《禮記·中庸》云：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也；致中和，天地位焉，萬物育焉。”我們常說寫好中國字，做好中國人。我們有太多的時代楷模在引領(lǐng)時代的正能量。有這樣一群人，他們在平均海拔5000米的無人區(qū)克服難以想象的苦難，守衛(wèi)領(lǐng)土，保衛(wèi)祖國，他們就是舍小家為大家的中國人民解放軍邊疆守衛(wèi)戰(zhàn)士。還有這兩年社會各界共同抗擊疫情，視人民群眾生命為首位，心手相牽，患難與共。我們要秉承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，但行好事，莫問前程！而此后黃沙漫漫終有盡頭，風(fēng)雨漂泊都有歸舟！
停滯迂回，緩緩出頭，處世應(yīng)當(dāng)慎其獨也。
有這么一個“笨小孩”，他叫蔣應(yīng)成，出生在云南保山一個普通的農(nóng)民家庭，由爺爺奶奶拉扯長大。二十一歲代表中國參加了世界技能大賽的汽車噴漆項目，為了參加世賽，蔣應(yīng)成整整準(zhǔn)備了5年，1800多個日夜，支撐蔣應(yīng)成走下來的，是對技能夢和世賽夢的追求。夏季烤漆房里40多度的高溫，一天下來汗水能夠濕透七八套工作服，為了把每一個細節(jié)做到極致，蔣應(yīng)成從沒中斷過訓(xùn)練。人應(yīng)懷揣一個感恩的心，成功之后的蔣應(yīng)成沒有忘記自己的初心，更沒有忘記自己的來時路，回到母校繼續(xù)奮斗。站在人生的分岔路口，面對成長、生活中的不如意時，可能有迷茫，有無力，不妨停下腳步回頭看看曾經(jīng)的自己，找到方向，學(xué)會感恩，繼續(xù)前行。
每個人都在一撇一捺中書寫自己的人生。希望我們參透書法用筆中的含義，心懷感恩，正直堅定，努力成為一個有理想，有道德，有文化的新時代青年。
全國新高考Ⅱ卷高考滿分作文3
中國字中，寫上一撇一捺，就是一個人。書寫的是最基本的筆畫，卻代表著世界上最復(fù)雜的過程。
傳說倉頡造字時“天地哭，鬼神泣”，仿佛是天機泄露，竟驚天動地。我們在甲骨上找到的“人”字形似一個傲然挺立的英雄，脊梁挺直，獨向寒風(fēng)。以前的我總以為那簡化了的一撇一捺盡失漢字的美感和內(nèi)涵，再不復(fù)當(dāng)年的“驚天地，泣鬼神”，如今，再度審視這最簡單的“人”，卻發(fā)現(xiàn)它依舊傲然挺立，莊嚴神圣地拷問每個寫字者的良心。
“人”字雖只有兩筆，卻總給人以牢靠、堅固之感，仿佛有種強大的力量支撐它千年不倒。那種神秘的力量是什么？縱觀古今中外，似乎每一個真正的人都把持著一份不倒的`尊嚴。李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，他為尊嚴縱使漂泊也永不后悔。他不會仰視，“御手”又如何，“貴妃”又如何，不過是被世俗之人蒙上了帶著世俗色彩的地位。李白良心不倒，尊嚴長立，于是我們有幸看到一位挺立千百年不倒的游俠，居高臨下地教導(dǎo)著后人。
陶淵明“不為五斗米折腰”，他之所以能棄官歸園，是因為作為文人的清傲和尊嚴讓他不會與世俗同流合污。我猜，他辭官時，脊背一定是堅直的，因為他知道名利乃身外之物，而尊嚴和傲骨則是生命的支柱。也許他躬耕之時是佝僂著身子的，但他的清高和尊嚴，早已寄托在那一壺清酒、一棵孤松、一本詩集和一園菊花中，給那污濁的世間帶來一縷清氣，給那媚俗而尊嚴盡失的人一記響亮的耳光。
倘若人生是一串?dāng)?shù)字，那么知識、技能、榮譽、名利，這一切為人們所渴求的都是“0”，尊嚴才是開頭的那個“1”。沒有“1”，再多的“0”連綴起來也還是個空洞的“0”。有了“1”，人生的價值才能在“0”的修飾下成十倍地增長。一個人若丟失了尊嚴，再多的花花綠綠的修飾也擋不住他丑惡的嘴臉。當(dāng)然，你可以選擇“能屈能伸”。韓信屈膝從街頭小混混的胯下爬過去時，令時人覺得他尊嚴盡失。但當(dāng)他身封王侯衣錦還鄉(xiāng)的時候，他的威嚴，他的感恩，他的寬容，為他贏回了那份光耀史冊的尊嚴和贊譽。
“人”字穩(wěn)固，尊嚴是其脊梁骨。抽去尊嚴，“人”便訇然倒塌，“人”便不復(fù)存在，就會遺臭萬年。先人們站在高處，笑看蕓蕓眾生，用這一撇一捺指引著我們前行的方向。
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