六年級日記范文集錦5篇
六年級日記 篇1
主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折，我很早就為這個課做好準備，我努力回想我在初中時對美術課的期望，和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規律。
在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個班級教師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習，我心里越緊張。到了實習動員大會上，我們院的指導班級教師的一句話，留給我很深的感受：實習，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校，見到穿著統一白色服裝的學生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“班級教師好”，我的心里已平穩了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
六年級日記 篇2
今天做午飯時，媽媽高興地對我說：“你想不想學做飯？”我做出一副高興的樣子說：“想啊！不過做什么好呢？”“今天做炒雞蛋，要不你學這個吧！”“好啊！學會了，我以后也可以做飯給你們吃。”
媽媽站在我的身旁耐心的教我。媽媽拿了四顆雞蛋，兩顆放在了我的手里，另外兩顆被媽媽敲碎后，把蛋液倒進碗里，加點鹽，攪拌均勻。然后我也學著媽媽的樣子做了起來，之后我又把油倒進鍋里加熱。等油熟了，我再把蛋液倒進鍋里。只聽見鍋里發出“呲啦——”的響聲，很快就開出了美麗的“雞蛋花?！眿寢尳涛也粩喾?，不一會，雞蛋就炒熟了，散發出陣陣香味兒。
吃著自己親手炒的雞蛋，我的心里甭提有多高興了！
六年級日記 篇3
古往今來，我們中華民族最崇尚的便是愛，仔細想想在這世界上無處不在的也只有愛。
愛，一個來自天堂的天使，它令對生活失去希望的人重拾生活的.希望;它令不知所謂的孩子體會到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美好。
有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢?反映了現實社會的黑暗，反映了人心的黑暗，一個正常人，當他面對一個在他面前摔倒的殘疾人時，或許他會上去攙扶，也或許它會在心里嘲笑那個殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了，在人的心里黑暗無時無刻都能戰勝光明，從而使人性被吞沒。
從古至今，人們都說要懷著一顆感恩的心、就是因為這一顆感恩的心才是我們民族走向今天的輝煌，才有我們今天的幸福生活，這些難道你們都忘了么?這些難道也隨著邇們的良心一起被吞沒了么?
獻愛心、獻愛心。人人都只是光說不做，甚至有些人為了得到某種利益才去獻愛心，為了某種利益才去幫助別人，這有意義么?
人心，人性，被現實社會的黑暗所吞沒，請問，在那還可以感受到愛?
六年級日記 篇4
上午11點30分……我還在夢境里吃著好東東，口水流到床上偶都不知道=.=‖“丁玲玲”電話鈴聲響了，我終于起來了。起來吧起來吧，伸個懶腰，到陽臺上呼吸空氣。
“哇!”下雪了!我尖叫。
真的下雪了耶!大家注意，偶不系米見過雪，只是偶們這里不系經常下雪啊，大概一年下一次吧。趕快趕快，我迅速穿好衣服去吃中飯，完了，我帶上皮手套就上路了……
我先去喊了幾個“小弟”，下來了2個。沒想到他們劈頭就說，打雪仗吧!馬上，我們先熱了熱身。我們3個人打雪仗。當然，他們2個人都沒打過我啊——誰叫我有皮手套，不怕冰凍，嘿嘿。
熱過身了，我們開始堆雪人，我來做雪人身子，其他2個人負責做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……終于堆好了。(感覺有點白癡)然后呢，我用個掃帚做雪人的手，只可惜只有一把掃帚，偶們滴雪人只能是個獨臂人了。最使偶們發愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東:一個胡蘿卜!哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然間，我們看到了樹枝，頓時想到了好注意，把樹枝折下來當做雪人嘴!哈，頂的住!又一道難題攻破了?？墒茄劬τ檬裁茨?想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的炮仗，于是我獰笑著使用暴力手段把他滴炮仗搶出來8根，4跟組成一個眼睛。哈哈，天生我才必有用!雪人終于完工!
唉，只可惜啊，這次沒有照相機，所以呢就沒有拍出來——好倒霉哦。
偶第一次堆個大雪人……
六年級日記 篇5
今天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好天氣。我拿了新買的風箏——“笑臉”和奶奶一起直奔中心廣場。
中心廣場真大，大概有可以抵過2個足球場。四圍是水泥地，中間是用大理石鋪砌的運動場。為了讓廣場立體起來，在廣場的一些地方還設有大大小小的不同形狀的花壇和綠茵茵的草坪。運動場的兩側又架有供游客休息的石凳和石椅。
今天的廣場特別熱鬧，有散步的，有聊天的，有飛一樣溜冰的，有相互追逐嬉戲的，可大多是比我早到而放風箏的;怪不得我老遠就看到廣場上空有不少飄蕩的風箏呢!哦，有金魚、老鷹、飛機、蝴蝶、蜻蜓……他們色彩鮮艷，飄來晃去，把天空中畫成一幅美麗的圖畫。
我急急的選了個地方，叫奶奶迎著風舉起我的“笑臉”;我呢，迎著風一路小跑，一邊跑一邊還放著線。我的“笑臉”飛起來了，而且越飛越高，越飛越高;漸漸的，漸漸的，好象超越了廣場上所有的風箏。我的“笑臉”晃晃蕩蕩，晃晃蕩蕩，那得意的勁兒，簡直成了風箏中的國王。它悠悠然的飄蕩在高空中，似乎在向太陽問好，好象在同白云握手，廣場上的人們無不懷著羨慕的眼神循著線來看我，說：“好高的風箏啊!真棒!”
我正當得意得沾沾自喜的時候，一個溜冰的朋友突然閃電般的橫沖過來，“哦呀!”我還沒有弄清是怎么一回事，就把我撞翻在地;我手中系著風箏的線圈“啪”地飛了出去。我顧不上疼痛，連忙一個鯉魚翻身，跑上前去，撿回線圈?？墒?，我的“笑臉”已經從空中歪歪斜斜的栽著筋斗掉下來了，“嚓”的落在草地上，嵌在花叢中。我想我的“笑臉”一定變成“哭臉”了，又氣又急，正想找剛才撞我的那個冒失鬼算帳。
只見那冒失鬼，比我長不了多少，與我差不多年紀，最多也12歲上下。他似乎比我更慘。他早已“嘴肯泥”，齜牙咧嘴的，還流著鮮血，顯然痛極了。
我奶奶真是好心得出奇，她居然不來幫我而去幫他，扶著他走到石椅前，讓他坐下，給他揩血，給他撣衣服，還問他“痛不痛”，問他“會不會走”?？伤谑紊贤嗜チ肆锉抢?，很想大哭;可終于沒有哭出來。他坐了一會，又站了起來，提著剛脫下的溜冰鞋一瘸一拐的走了。見他這副可憐的樣子，我也只好自認晦氣和倒霉了，沒有勇氣再去興師問罪了?？蛇@時我的放風箏的好心情幾乎沒了。奶奶看出了我的心情，走過來，摸摸我的頭，笑著說：“敏敏，跌個跤算什么，沒關系的;我們再來，風箏還會飛起來。”
我抬頭看看奶奶，見奶奶一臉慈祥的笑;笑容里還充滿鼓舞的力量。
我覺得奶奶做得對，想得好，我把“笑臉”翻了個身，給了奶奶拿著，輕輕地對“笑臉”說：“好朋友，奶奶是好樣的。我們再來，加油!”
“笑臉”似乎聽懂了我的話，在奶奶手中迎著春風“颯颯”一響，擺了擺飄帶，奶奶好象也懂得和理解了什么，她老人家居然將“笑臉”高高舉起，我隨即又一次小跑，“笑臉”又一次飛上了湛藍的天空……
奶奶今天的行為深深地教育了我，我覺得奶奶真牛!
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