【推薦】感謝有你作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感謝有你作文1

　　如果將班級(jí)比喻成一個(gè)大家，那么班里的每一個(gè)小組就是一個(gè)小家。感謝有你——我的組員們，是你們，讓我們這個(gè)小家變得快樂(lè)、上進(jìn)、和諧。

　　感謝有你——楊森，帶給小組以快樂(lè)的火焰。你總是那么樂(lè)觀與自信，你總能找到最新奇的事情和最有趣的段子，亦或是在某一個(gè)問(wèn)題中給予一個(gè)幽默卻不失自主觀點(diǎn)的回答，既能讓我們笑一笑放松一下，又能給我們啟發(fā)。記得有一次，語(yǔ)文考試完畢，我們拿著卷子正在討論題，有一道檢查成語(yǔ)是否運(yùn)用不當(dāng)?shù)念}目，其中有兩個(gè)選項(xiàng)我們一直在糾結(jié)，似乎兩個(gè)答案都有自己的理由，組內(nèi)陷入了冷場(chǎng)狀態(tài)。最后你翻翻字典插了一句進(jìn)去：“我覺(jué)得那個(gè)‘明哲保身’有嫌疑，因?yàn)樽值渲姓f(shuō)這廝總是跟那些不好的東西一起混著，而句子里的意思卻又不是那樣，估計(jì)咱要逮的就是它。”此話一出，我們立刻開(kāi)懷大笑，這道題也迎刃而解。是你，是你所點(diǎn)燃的快樂(lè)的火焰，溫暖了小組中每個(gè)人的心靈。

　　感謝有你——羅中正，帶給小組以上進(jìn)的目標(biāo)。你從不因?yàn)槭艿綆状蔚牟ㄕ鄱鴨适ь^向前的精神，你也不會(huì)只管自己——你同時(shí)激勵(lì)著組員們。記得之前的一次數(shù)學(xué)周考，上一次我們組的考試分?jǐn)?shù)極低，已經(jīng)掉到了落后幾名。臨考前，你說(shuō)：“這次考試，我們得爭(zhēng)氣，不能像上次一樣！前三號(hào)不說(shuō)別的110！后面的張和李必須及格，楊雨希盡力！我們能做到！”你的話鏗鏘有力，直擊組內(nèi)成員的內(nèi)心，最后，我們組的成績(jī)是兩個(gè)120，3個(gè)100分以上，一個(gè)60分，雖然沒(méi)有拿到第一，但我們的確盡力了，我們問(wèn)心無(wú)愧。是你，是你所給予的上進(jìn)的目標(biāo)，激勵(lì)了小組中每個(gè)人的信念。

　　感謝有你——楊雨希，帶給小組以和諧的氣氛。你總會(huì)包攬下組內(nèi)其他成員不愿意干的事情。你總會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)和組內(nèi)的爭(zhēng)吵。記得在之前，我們組缺少組牌，卻沒(méi)人愿意去做（當(dāng)然我很慚愧，因?yàn)槲乙彩悄切┤酥唬M內(nèi)為誰(shuí)去做組牌吵得不可開(kāi)交，理由各種各樣，都是推脫之詞——我忙、我要背書(shū)、我有別的事……一直默默無(wú)聞的你忽然間說(shuō)道：“都別吵了，牌子我來(lái)做，保證每人都有，你們忙你們的。”此話一出，我們都半信半疑——做牌子那么麻煩的事情，一句話就包了？誰(shuí)信！但讓我們意想不到的是，不過(guò)幾天，那嶄新的牌子便出現(xiàn)在了我們的眼前，我們組也脫掉了“缺牌子”的帽子。是你，是你所營(yíng)造的和諧的氣氛，減輕了小組中每個(gè)人的壓力。

　　感謝有你，感謝有你們——我的組員們，帶給這個(gè)小家如此之多的用金錢買不到的東西！讓我們攜手共進(jìn)，共同奔向成功的明天！

感謝有你作文2

　　一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前，望著窗外，一縷縷溫暖的陽(yáng)光照耀著大地萬(wàn)物，照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬(wàn)千，不禁浮現(xiàn)出一個(gè)嬌小的身影，還有她的一句句話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)眼神……

　　一個(gè)眼神的肯定

　　那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我以很快的速度做完了前面的題目，簡(jiǎn)直就是暢通無(wú)阻。“啊哈！就剩下最后一題了。”再看看手表“哈哈！還有一個(gè)小時(shí)呢！”我不禁暗暗自喜。我開(kāi)始慢悠悠地做最后一題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我卻一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，一看手表：“啊！已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。”我不禁有些著急了，不停地?fù)Q著坐姿，腳不停的動(dòng)著，手漸漸也有些發(fā)抖，頭上開(kāi)始冒汗。我開(kāi)始想放棄了，抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們都在埋頭苦作。突然，我的眼神與她對(duì)上了，她那種眼神似乎有著一種神奇的力量，那種鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴唇，深呼一口氣。“嗯。我能行的！”我把卷子翻回第二面，繼續(xù)研究最后一題。“嘀嗒嘀嗒”手表聲一直在耳邊回響著，可心里卻沒(méi)有了剛才的慌亂。“啊哈！”突然靈光一閃，一條可行的方法出現(xiàn)在我的腦海中……“鈴鈴鈴！”下課鈴響起，我氣定神閑地放下筆。一個(gè)眼神的肯定，帶來(lái)一份勇氣，一份自信。

　　一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候

　　記得那一次，正是流感的高峰期，當(dāng)然我也不例外地感冒了。上晚自習(xí)的時(shí)候，頭開(kāi)始有些暈，頭感覺(jué)越來(lái)越重。她也許看出了我的異樣，走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)了一句：“怎么了？感冒了？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“啊？那要不要去看校醫(yī)啊？”她關(guān)切地問(wèn)道。“不用了，沒(méi)事的。”“哦，好吧！那你要多喝水啊，不要著涼了。”臨近放學(xué)的時(shí)候，她一直在教室門(mén)口等著我，下課了，她馬上走進(jìn)來(lái)，詢問(wèn)我的情況，接著遞給我了一包沖劑，“這個(gè)挺管用的，把它喝了就好了。”“嗯！知道了！”我抬起頭嘴角微微一笑。當(dāng)她走的時(shí)候突然回過(guò)頭又叮囑了一句“記住是飯后才喝啊！”，忘著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一包平凡的沖劑，帶來(lái)一份關(guān)愛(ài)，一種溫暖。

　　一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問(wèn)候，還有無(wú)數(shù)次用心的課外輔導(dǎo)……那份愛(ài)，已經(jīng)化作春雨潛入我們的心里，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光依舊毫不吝惜地照耀著，心暖了，一顆感恩的心不知該如何表達(dá)。她，總是帶給我們一種無(wú)名的力量，如陽(yáng)光般溫暖，如母愛(ài)般溫柔。她，是一個(gè)傳播愛(ài)的使者——羅老師

感謝有你作文3

　　“哎呀，媽，不要再裝了，這么鼓囊囊的一包，你要我怎么提嘛，每次進(jìn)校門(mén)就數(shù)我東西最多！”媽媽聽(tīng)了，手都沒(méi)停一下，又把一罐核桃塞進(jìn)了仿佛快要爆炸的行李。一旁爸爸樂(lè)呵呵地道：“不多不多，都用得上。”

　　我聽(tīng)了，郁悶地坐到一旁。又是這樣，每次返校都如同搬家一般，好像非要把我累得半死不活他們才滿意。我默默地在心里抱怨著，嘀咕著，抬起頭，驀然發(fā)現(xiàn)媽媽俯腰時(shí)臉上浮現(xiàn)的吃力表情，發(fā)現(xiàn)她低頭時(shí)耳際滑落的一縷銀絲，發(fā)現(xiàn)爸爸微笑時(shí)額間眉角那丘壑般的皺紋。反瞧我自己，卻發(fā)現(xiàn)穿得光艷用得享受，飯由父母做行李有父母裝，而這享樂(lè)的日子，卻是他們?cè)崴土俗约好篮玫那啻耗耆A換來(lái)的。歲月在我的生命中，畫(huà)出濃墨重彩的一筆，卻在他們的臉上刻下等值的滄桑。原來(lái)幸福從來(lái)都不易，只是感謝有你，有你們。

　　感謝有你，爸爸。當(dāng)我還只是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，幼稚無(wú)知的小屁孩時(shí)，是你不分日夜的照顧我，端湯喂飯，擔(dān)起了一家的責(zé)任。而那時(shí)的你，本來(lái)還是個(gè)莽莽撞撞、眉間洋溢著青春活力的帥小伙，我的降生成了時(shí)間的催化劑，泛起了你的眼角紋。記得家里裝修新房子時(shí)，小小的我由于無(wú)聊，一直吵著要你陪我玩，才熬了一宿未睡的你又要忙于裝修房子，又要應(yīng)付我，真是恨不得一人分成兩個(gè)，我看你不理我，于是任性地跑到屋內(nèi)卻被塑料管狠狠絆了個(gè)馬趴，你看了，滿滿的心疼，從此是更加無(wú)微不至關(guān)愛(ài)。

　　感謝有你，媽媽。當(dāng)我告別幼稚年華，步入青蔥歲月時(shí)，真是沒(méi)少和你吵架。我總是嫌你管得太嚴(yán)，什么中國(guó)式教育啊，兩代人的代溝啊都扯出來(lái)砸在你頭上，等你的脾氣終于沖上來(lái)預(yù)備修理我一頓時(shí)，我就自以為是干脆拋下一句：“看吧，你就是不懂我。”不懂我，那為什么能在我放學(xué)瘋玩三個(gè)多小時(shí)后才晚歸時(shí)容忍我，為什么能在我一次次考試失敗后強(qiáng)掩失望鼓勵(lì)我，為什么，你明明不懂我。

　　感謝有你們。現(xiàn)在我讀高中了，學(xué)校與家坐落在城的兩端，可你們偏偏能將這遙遠(yuǎn)的距離化作虛無(wú)，在我嘴饞時(shí)送來(lái)飄香四溢的熱菜，讓我即使身處學(xué)校也能感受到那濃濃的愛(ài)與幸福。

　　成長(zhǎng)道路上，感謝有你們陪伴，我不孤單。