感謝有你作文500字(通用17篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝有你作文500字(通用17篇),希望對大家有所幫助。
感謝有你作文500字1
她是一位普通的教師,她將“不言敗”的精神注入我的內心,她給予了我戰勝困難的勇氣,讓我樂觀面對風雨。她就是我的班主任——姜老師。
在大家的眼里,我是一個成績忽上忽下,狀態忽好忽差的班干部,但是姜老師卻從不放棄對我的教導。
一個熱浪滾滾的中午,緊張的第一單元測試終于結束了。我與同學們一起圍在姜老師旁,看老師批試卷,我的心跳得很快,當批到我的試卷時,我的心都快跳出來了。
前面的答案都對,我鎮定了許多。當批到閱讀題時,老師一連畫了三個大圓圈,我的心像被刀子割了一樣,淚水不由自主地流了出來。同學們紛紛安慰我,但我卻陷入悲痛的沼澤,難以自拔。這時,和我并排坐著的姜老師開口了:“邦杰,要多復習,課文要多讀。”簡短的語言,卻道破了我的學習中的漏洞和不足。
我望著姜老師——烏黑的長發,堅定的眼神中滿是鼓勵,微微上揚的嘴角好像有道不盡的關切。看到我的情緒有了緩和,姜老從口袋里掏出一張餐巾紙,默默地遞給我。接過那張還有余溫的紙巾,我仿佛聽到了老師內心的話:一次考差沒有關系,老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚,向在場的所有同學點了點頭。就在那時,我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。
回到教室后,姜老師的話一直縈繞在我的耳畔。在后來的學習中,我也慢慢地克服了自己的不足,腳踏實地地學習。
姜老師很年輕,但她卻給予了我成長的力量,她是我最想感謝的老師,她是我的偶像!
感謝有你作文500字2
淚水順著臉龐滑落,感謝上蒼讓我遇見你,你如天空中一米燦爛的陽光,照亮我心中所有黑暗……
你在清晨為我送上一杯熱茶,和我談笑風生,談論那班級趣事,你那微微一笑洋溢著快樂,驅散了我心中所有的陰霾……
而如今,你……
“你是不是傻,把我的瓷瓶弄碎了!”“對不起,我錯了,我……”“哐!”你甩開門,揚長而去……我的淚水在眼眶里打轉,俯在桌上哭了,第二天,家門前再也不見你的蹤影,你仿佛人間蒸發,消失得無影無蹤。我獨自一人走在學校的操場上,看見你和同學玩得正歡,心里很不是滋味,“既然如此,我們絕交!”我小聲嘀咕幾句,教室里沒有變化,我心里卻空蕩蕩的。
下課了,我走在你身邊,你一聲不吭,我心灰意冷,丟下一句“我們絕交,我不習慣冷戰。”便匆匆跑開,看著你那僵住的身影,我竟有點依依不舍,絕交都絕交了還有什么不舍,這時,我看見你的眼眶似乎有一種閃亮的東西……
放學了,我照常走在小路上,白云依舊,唯獨你不在我身邊陪伴,看著你和其他同學談趣事,我走在前面啼笑皆非。寒風吹著,鳥雀尖利地叫著……突然天氣變得陰沉沉的,陰云籠罩住蔚藍的天空,驟然下起了大雨,冰冷的氣氛彌漫,我心中冰冷,雨點無情地打在我身上,我傷心地哭泣,突然一把雨傘罩在我的頭頂,“嘿,又忘記帶傘了!”你在我身邊輕輕嘀咕,我的淚水在眼眶打轉……
感謝有你,你似寒冬中的一米陽光,溫暖著我的心……
感謝有你作文500字3
記得一個傍晚,我放下在學校中沉重的學習包袱,放下沉重的書包,跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車去了。在我出門時,媽媽問我:“作業寫好了嗎?”“早好了!”我推著自行車,隨意說了一句。
玩了將近一個鐘頭,我滿頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的倒霉蟲。
晚上,開始核對作業了。
“書法達人秀。”“好了。”
“作業本。”“好了。”
“數學陽光。”“好了。”
……
突然,媽媽問我:“摘抄好了嗎?”
“啊?”我一臉疑惑,“有這作業嗎?”
我打開抄作業的本子一看,摘抄動作、神態的段落,這幾個字,清晰地映入我的眼簾。糟了,明天大事不好了!于是,我火速拿出手機和本子,用絕招“無敵飛毛手”寫著作業。
突然,“啪”地一聲,四周一片漆黑,不,完蛋了,怎么關鍵時刻掉鏈子!我摘抄還有一大堆沒抄呢!我摸著黑,走到陽臺上。后方一束亮光襲來,是媽媽!媽媽拿著手電筒,也走到了唯一有一點點亮光的陽臺上。
媽媽意味深長地說:“誰叫你不好好在家里,要去玩的!”
她又推我回房間:“我來打燈,你好好寫啊!”她把燈光聚集到了本子上,我不想媽媽太累,便超光波似的寫完了。
在我剛寫完不久,燈亮了,電來了。我竟然看見她在甩胳膊。
第二天,媽媽在不停地揉手,一定是昨晚舉累了吧!
媽媽,人生路上,感謝有你,因為有了你,我的生活才豐富多彩!
感謝有你作文500字4
有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實在太多了,一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車司機都在日常生活中扮演著重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習班的英文老師。
在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線上測試,起初我可以應付,但隨著功課的加重和偷懶的心態作祟,我逐漸無法達成,最后甚至不做,英語老師發現了異狀,在一次下課的時候關心我的狀況,我一五一十將事實說出來。老師和我討論應變的方法,最后決定每天做兩次測試,不要拖到最后幾天才開始做。
我試了這個方法發現每月的標準都能達到,有時甚至能超前進度呢!因為我的效率變快,不會月底才開始做。我認為:時間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時拉我一把,使我不再墮落,不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時,會十分慶幸有遇到這位恩師,我要對您說:“老師,感謝有你!”
朱子治家格言中曾說過:“一粥一飯,當思來處不易”,在我們在過著安詳舒服生活的同時,也別忘了吃果子拜樹頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時也要盡力地發揮自己的優點,讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因為人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂—,最重要的是,應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
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