愛的感悟作文匯編15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的愛的感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛的感悟作文1

　　當我們呱呱落地的時候，愛便在我們身邊出現了，在每一個角落，都會有愛的蹤影，愛的開始，是神秘的。它可以把我們領進幸福的天堂，也可以把我們領進消沉的漩渦。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但需要的是細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁?；谋瘔眩枰氖切挠徐`犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但需要的是相濡以沫的支持和理解。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈，父母的愛，是神圣的，可以在你孤獨寂寞的時候陪伴你，可以在你委屈無助的時候呵護你，可以在你遇到挫折的時候鼓勵你，在父母的眼里，我們永遠都是希望的花朵，

　　在我小的時候，我很頑皮，在學校里天天惹是生非，學校的老師把我看成主要的對象，弄得家長三天兩頭的來學校，老師的話很多，道理也很多，常常幾個小時也停不下來。到了家里，父母并沒有過多的批評我，母親只是溫和的講了些簡單地道理，并沒有生我的氣，終于，我被母親那些溫和簡單的道理而改變了，到后來，我沒有再給學校添麻煩，學校對我后來的改變大為吃驚，老師以后再沒有請家長來學校了。

　　人世間有許許多多的愛，愛的結果也是千變萬化的，愛是美德的種子。愛從一個微笑開始，淡淡的自然而清新……

愛的感悟作文2

　　是誰的手，一天天變得粗糙？是誰的手，不停的為我工作？是誰的手，默默保護著我們？是誰？是父親。

　　在一場傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時，父親穿著一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到，所以父親連衣服都沒有整理好，甚至連雨鞋都沒有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠。在父親的手里我感受到了溫暖，也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過大街，越過馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打濕了。

　　到了補習班，父親身上已經淋得濕透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順著他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣，可他卻還是問我：“淋濕了嗎？冷不冷??？”我搖搖頭。父親要走了，只見他的手緊扶著欄桿，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會兒。這時候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦干。

　　爸爸的手，為了我，為了這個家已經變得粗糙，現在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。

　　三年級：劉亞文

點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞父愛進行。眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　美中不足的是：語言比較直白樸實，所舉事例雖溫馨卻缺乏新意，亮點不夠明顯。

　　作者可以多使用些修辭，使文章更加生動具體，多些心理活動的描寫更能加分哦~

愛的感悟作文3

　　愛，處處都能碰到愛，因為愛就纏繞在你的身邊。從前，我并不知道愛究竟是什么，但是，是這本書告訴了我答案，原來，愛是這樣子的。這本書，處處洋溢著愛：同學之間的愛、師生之間的愛等，每一個故事都深深的打動了我的心。是這本書給了我人身的轉折，我真的很感謝它。

　　《愛的教育》寫的是意大利的一個小男孩安利柯在一個學年中所寫的日記以及他親人寫給他的信，每一個字中透露出愛的氣息，每一行字里洋溢著愛的味道，可見作者亞米契斯的寫作能力是多么的厲害。作者亞米契斯（1846—1908），意大利小說家。1866年匯集為《軍營生活》出版。亞米契斯曾周游世界各國，寫了許多游記，其中著名的有《西班牙》、《倫敦游記》、《摩洛哥》和《巴黎游記》。他是博愛主義者，他的許多作品如《朋友們》、《在海洋上》，特別是描寫少年生活的特寫集《愛的教育》，都以真摯、火熱的心，反映了中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，同時提倡諒解、博愛的精神等。讀《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，走進了這個充滿愛的世界。我在這里親眼目睹了他的學習，他的生活以及他對別人的愛的愛。在熱淚中，我深深的體會到了愛，感受到了愛。我非常羨慕他們，但仔細想想我們身邊也有愛：牙牙學語時，父母給了我們愛；學校上課時，老師給了我們愛……這就說明，愛無處不在。

　　是這本書，讓我懂得了愛，是這本書讓我懂得了怎樣去愛別人。我感激它，淫威是它讓我懂得了許多，明白了許多，感悟了許多！我為我能讀到這本書而感到慶幸！

愛的感悟作文4

　　那是個漫天飛雪的日子。早晨，我因為一件小事，和父親頂了嘴，賭氣穿著一件毛衣，連早飯都沒吃就騎著車向學校奔去。路上，刺骨的風夾著雪花直往我毛衣里鉆，我卻心想：反正凍死了，也沒人管！到了學校，我的手腳已經凍僵了，我的倔強似乎也斗不過這寒冷的天氣，我開始后悔今天早上做的事情。

　　我忍著寒冷，度過了分秒如年的兩節課。下課時，我抱著水瓶暖手，忽然聽到窗外傳來一個熟悉的聲音，我轉身一看，是父親。他左手捂著鼓鼓的胸膛，右手領著我的厚衣服，頭上、肩上落滿了雪花，褲子上還有斑斑的泥印。他正在問我的教室在哪，雖然我既渴望的事情誕生了，但是想起早上和爸爸頂嘴的情景，我仍舊一聲不響地坐回座位上。

　　終于，他找到了我，我硬著頭皮走到教室門口，連頭也沒抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情，他從懷里掏出一袋東西，說：“這是牛奶和面包，還是熱的，把衣服穿上，別凍著?！蔽医舆^東西，驚異的發現爸爸好像變了一副模樣：通紅的臉上，紫的發黑的嘴唇上裂了幾道縫，還淌著血，想枯老的樹干。我的聲音哽咽了：“爸爸，你的嘴怎么了？”爸爸背過身，用手一抹，說：“沒事，你快進去吧，外面冷?！蹦檬稚戏置魇茄?。我抬起頭，第一次發現爸爸的頭上有那么多的白發，第一次意識到爸爸已經老了，第一次知道自己已經不用再踮起腳尖來仰望爸爸的臉。我漸漸長大了，爸爸燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在他生命上刻下了一道道劃痕，我卻忽略了父親的白發，忽略了父親的蒼老。在這一刻，我有一種前所未有的感覺，懊悔、內疚？在這一刻，我才深深的領悟到，父母把這世界上最偉大、最圣潔的愛給予了我，無聲無息，而我卻全然沒有察覺。我越來越感到自己的無知。