關于敬老的作文

關于敬老的作文1

　　尊老愛幼，我們從小開始，從小事情做起，相信幫助別人在你眼里不困難。

　　當我看到電視上播的一個廣告，是一位老人，正在做飯，雖然疲勞，但還是充滿喜悅，因為她的兒女要回來吃飯，今天她傷心的是，電話一個接著一個，都是她兒女，總是回答不回家吃飯了，老媽媽只能可憐的看著無彩的電視。這個廣告大家應該看過吧，我們別讓自己母親傷心。

　　尊老愛幼?顧名思義，就是尊敬老人，愛護兒童。孩子是我們未來的希望，祖國的花朵我們就應該去愛護他們，沒有他們，我們的未來還怎么辦?怎么建設新社會，因此我們人好好教育他們，讓他們能成為祖國的棟梁之材。老人自似是累托，拖后腿的，我們該好好想想，這可是老人們把我們養大，如果你長大后一點不管老人，那他們該多傷心，他們想的只是“恨鐵不成鋼”啊。如果對他們好，他們肯定很開心，甚至連去世都很幸福，因為他們已經知足了。

　　一名抗日解放軍將領，名叫陳毅，他官這么高，任務這么忙，陳毅也抽抽時間回家探母。有一次，陳毅回家探母，要給母親洗腳，母親說：“兒啊，你也快五十歲的人了，還給娘洗腳”。陳毅卻說：“娘，別這么說，您在我小時候時，幫我洗過多少次腳，現在幫您洗洗腳是應該的。”尊老愛幼是我們共同的責任。

關于敬老的作文2

　　馬年央視春晚上，歌手王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》：“時間都去哪啦！還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了......”這首歌觸動到了許多人的內心，更是有人因此流下了眼淚。

　　孝敬是我們永恒的話題。我國自古就有孝的傳統，孝親敬長的人歷來被人們所稱道、尊敬，不孝的人常常被人們譴責。我們要弘揚中華民族的孝親敬長的優良傳統。實質性的孝敬更是以法律立法的形式出現，如果我們不孝敬父母和長輩，不僅會受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。

　　許多的成年子女，為了維持家庭生計，毅然選擇了外出打工，父母更是含著淚把他們打發出門。日復一日，年復一年，改變的是世界，不變的是父母總是倚靠在門邊，用那擔心、焦慮的目光望向遠方。如今，生活條件好了，老人們從小木屋住進了大樓房，子女每月寄的生活費也是一次比一次多。本以為生活好過了，卻不料父母正一天天的憔悴，身體大不如前，自己卻不在父母身邊。父母或許要的不是物質的多少，而是子女在身邊的陪伴。甚至有的子女在父母臨終前，都未能見上最后一面，此時才開始追悔莫及，作為子女的我們又是何等的痛心。

　　那些身在異鄉的游子們，大多是生活形式所逼，不回家也是沒有辦法的辦法，但他們心系著家，為了家的更好而努力。那些子女不在身旁的老人，就需要我們的關愛。我們也可以將心比心，當我們年老多病、行動不便時，最需要的就是他人的關愛。老人的生活也需要色彩，只有愉快才不會對生活喪失信心，這也是長命百歲的靈丹妙藥。

　　老人們為社會、為家庭做出過極大的貢獻，為國家的發展也盡出了自己的一份力，所以老人理應受到社會真情的回報。如果人人都能做到“老吾老，以及人之老”我相信老人們不再孤獨，空虛。每一個老人都可以安享晚年，更不會造成子女抱憾終身的悲劇。

　　我們可以與老人們做朋友。像我們這個年齡的年輕人，很適合與老人們促膝談心，與老人交談，你會發現那是一個不一樣的世界。從他們的嘴中，我們可以了解到不平凡的年代，他們不平凡的成長歷程和風云往事。老人交談的眼神中，折射出他們人生的酸甜苦辣和跌宕起伏。看到的更是他們所飽經風霜的畫面。了解了這些，無疑是為我們將來的人生上了很好的一課。

　　常與老人們交流也是敬老的一個表現，敬老還可以是在行動上幫助老人、心里想著老人、讓老人身心愉悅等方面。即使是敬老的小舉動，仍可以溫暖彼此的心。我們也不能只停留在表面的功夫，光說不做，那么從現在開始，我們要學會敬老，從點點滴滴的小事做起。

關于敬老的作文3

　　“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”看著天上皎潔的明月獨掛天邊，我想到了蘇軾的《水調歌頭》。“但愿人長久，千里共嬋娟。”抒發了作者對家鄉和對親人的思念。那，敬老院里的那些沒有了子女的孤寡老人們，也在思念他們已過世的親人嗎? 中秋節，是中華人民的傳統節日。在過完節日后，我們決定回媽媽老家宜陽的敬老院去看一看那些沒有了子女的孤寡老人。那天，我們懷著激動的心情，上路了。我們在車里吃著零食，吃著月餅，又躺在親人懷里睡覺。我的腦海中突然想到：我們現在有親人，有幸福。

　　走進敬老院，那一雙雙深邃而好奇的眼睛直盯著我們看，好像我們身上有什么寶藏一樣。弄得我很不好意思。來到他們的娛樂室，破舊的沙發，一臺落滿了灰塵的電視和幾把椅子 就組成了這樣的娛樂室。看著那一位位老人，心里未免有些心酸。我們為他們唱了首歌，發了些吃的，便開始為他們洗腳剪指甲了。我們那一組的第一位老人是一位老奶奶，年過九十，身體卻依然硬朗。我端著盆，讓媽媽放滿了水，又端起來，向那位老奶奶走去。她的臉上滿是皺紋，嘴巴干癟癟的，牙齒都快掉光了。皺紋把她的眼睛擠得格外的小，白發蒼蒼的頭上帶著一個毛線帽子，手握著一根拐杖。這位老奶奶的腳還算干凈，但真可謂是“三寸金蓮”。

　　阿姨把老奶奶的鞋和襪子脫掉。那雙腳，從腳趾向后的地方開始，一直到腳踝部分，可能是因為纏腳的緣故，被窩得很高。而前面又很低。腳有點黑，有一些疤。我想：在那些時代，這些疤留給老奶奶的是思念，還是痛苦?腳上的皺紋向海上波浪一樣，一浪接一浪，又很不規則，形成一道道橫紋。我們抬起老人的腳，輕輕放入水中。我又噓聲問道：“怎么樣?水燙不燙?”可看著老奶奶疑問的眼神，好像什么都沒聽到。我又指著盆里的水問：“水燙不燙?”可老奶奶還是絲毫沒有反應。我有點急了，站起來，附在老奶奶耳邊叫到：“水燙不燙!”這回。老奶奶用不標準的地方話急切地說：“哦!不燙不燙!我耳朵有些聾。”“哦。”我點點頭。“嗯。可好了。你們真好，照顧得真好，嗯，真好……”老奶奶自言自語道。我雙手放入盆中，用手挽起些水，輕輕倒在老奶奶腳上。水順著老奶奶的腳緩緩向下流。我們又為老奶奶剪了指甲。不看不知道，一看嚇一跳。這些在敬老院里的老人，半年不洗澡，指甲里都是土灰。指甲也厚0。3、0。4厘米。這位老奶奶指甲也算短的，有些老人的指甲長的都彎到腳趾上了。“你們真好!照顧得真周到，啊!真好!”老奶奶嘟噥道，她久違的笑了。