感恩節的作文:一顆感恩的心
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩節的作文:一顆感恩的心,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文:一顆感恩的心1
幸福,是一個健康的身體,是一份稱心的工作,是一幫值得信賴的朋友。也可以說,幸福就是感恩。
保持一顆感恩的心。我們生活在這個世界,要時時保持一顆感恩的心。
首先,我們應該感恩我們的媽媽,沒有她們就沒有我們。每一位母親都是如此辛苦,從十月懷胎到我們的降生,每一位母親都付出了艱辛。她們把我們從一個個幼稚的小屁孩,養成了一個個英俊、漂亮的六年級小學生,這是一個如此漫長的過程。轉眼已經過去了十三年,我們可曾知道母親為我們付出了多少;我們可曾知道母親臉上的皺紋是因我們而生的;我們可曾看見母親頭上的一根根銀發是因我們而長的。雖然母親在一天天變老,但她們對我們的愛是永遠都抹不去的,因此,我們要感謝她們,謝謝她們為我們付出的一切。
還有一群人,她們與我們的母親相同,都是十分重要的人,她們就是我們的老師。從我第一次走進這所學校,是你在校園門口迎接我的。你每天都微笑著走進教室,帶我暢游知識世界。不認識的字,你編了一個短語使我們牢記;語句的錯誤,你細心地教我改正;不理解的語句,你以樂趣的方式告訴我們;不懂的詩,你給我們編了一個故事,讓我們容易記住。老師,六年已經過去了,小鳥已經長大,學會感恩了,你說過:“學習就是給我最好的禮物。”這句話我已銘記在心,我就在最后一次考試中,考出最優秀的成績來向你表示感謝吧!
感恩所有人。我要感謝母親為我所做的一切;感謝老師教我知識;感謝工人,為我們家建房子;感謝清潔工,給了我們一個干凈漂亮的城市……
保持一顆感恩的心,你就會發現,即使是身邊的一個陌生人,也許也值得你去感恩。只要人人都有一顆感恩的心,那么我們這個世界將會充滿愛。
感恩節的作文:一顆感恩的心2
人要懷有一顆感恩的心,如果連感恩的心都沒有,那么父母養育我們還有什么用嗎?
感恩父母
父母承擔著一個家的重量,他們不容易。每當他們拖著沉重腳步走進家門,我都會早早地擺放好兩雙拖鞋,第一時間沖上去給他們一個大大的擁抱并說一聲:爸媽,你們辛苦了!這時不管他們多累都會感到如釋重負,感到家的溫暖。我想僅僅是擺兩雙拖鞋,說一句你們辛苦了,就能讓他們如此開心,而這又有什么難的呢?那時起,我就知道了感恩的意義。
感恩老師
老師背負著一種責任,他們也不容易。班里總會有幾個不省心的家伙,讓老師們操碎了心,老師總是語重心長地對我們說:不是我老是放學留你們,是你們把我留得太晚,你們又沒有多交學費。同學們啊,放棄一個孩子容易,拾起一個孩子難啊。于是我每天都主動幫老師批改作業,教那幾個同學題目。我想雖然老師無法報答老師,但一個個小小的行動,一顆感恩的心能幫老師減輕一份負擔。
感恩朋友
朋友是學習路上少不了的人物,他們陪伴著我踏上那條名叫青春的未知路。一次,老師冤枉了我,并不聽我解釋,委屈和憤怒涌上心頭。這時,是朋友替我向老師解釋,卻又被老師批評。她擺擺手,一臉不在意地向我跑來,陪我一起難過,方才的那份委屈頓時化為烏有,留在心間的是那份溫暖。從此,我們總是互幫互助,她忘帶跳繩,我借她,我忘帶橡皮,她借我。我十分感謝這位朋友。
人要懷有一顆感恩的心,一個小小的舉動就能讓別人感到開心,那為何不去感恩呢?
感恩節的作文:一顆感恩的心3
繁華落盡,唯留一顆感恩的心,去笑看云卷云舒,花開花落,方能體味人生之真諦,生命之本真。
曾讀過一個故事--
一座白石庭院里,一位自發蒼蒼的老者,細心地用鐵耙撫平院中零散的白石,勾畫一道道波紋似的曲線,不急不緩,安詳沉靜。旁人問曰“如此清掃白石,豈不無聊?”老者笑答:“心如白石一般沉靜,懷揣對朗朗乾坤的敬畏和感恩,不已是人生之有味,所欲何求?”
這樣的老者,生命自有一種清朗和豁達。是啊,"人生之百味”不過就是舍棄世俗的追逐,回歸最單純的感恩之心,才能領悟萬物之精粹嗎?
我感恩初春的迎春。于一明媚春日,在一條街旁,邂逅一抹嬌俏的鵝黃,爛漫得動人,旁若無人地綻放自己的芳華。懷揣驚訝與贊嘆,我采摘下一朵放于口中,小山翼翼地吸取底部的花蜜。其甜如蜜,而清香勝蜜。我于那個喧嚷的街口,四周的一切皆同因鵝黃形同虛設,只為這大自然饋贈清甜做了伏筆,心中遂有一種春天才有的歡愉,如花蜜般純凈的感動,氤氳了心房。
我感恩夏日奶奶蒲扇的輕風。夏至,炎炎復炎炎。熱意正盛使我輾轉反側,夜不成眠。忽然,一襲沁涼如玉的風拂面而來,如拂堤的楊柳,安定的灑下甘霖,撫平我焦躁的熱意。抬眼望見,是奶奶,微瞇著眼,唯有手是恒久不變的姿勢,一下一下扇動著手柄,為我送來習習涼風。我鼻子一酸,在那如水的涼風中,那晚一夜好眠。自此,每當微風拂面,我便想起那夜蒲扇的輕風,心中的感恩,無以言表。
我感恩知己的陪伴。迷茫之際,尋一位知心好友,去一個彼此了然的“秘密花園”,靜靜坐著,無需多言。一笑一嘆,一言一行,只有知己能貼切的解讀。無需贅言,無需詮釋,那種相互間的意會,只有兩個字——默契。一個眼神的交會,便能消解所有的愁緒;相視一笑,就有了繼續攜手前行的勇氣。人生若得三兩知己,于我,足矣!
趁,時光未去;趁,此身為老。不如回首,不如駐足,心懷感恩,去細細體味生活的美好,去用心發現人生的真諦……
感恩節的作文:一顆感恩的心4
李老師是我的科學老師,他體型適中,鼻梁上架著一副眼鏡。由于他的言談舉止都很幽默,所以又燃起了我對科學的興趣。
一次,上科學課。李老師在給我們講作業,講到畫寶花切片圖時,他把一本作業本放到大屏幕下,給我們借鑒。圖上的每一筆都很柔美,畫得也很逼真,我們都不禁連連稱贊,李老師也夸這幅畫畫得好。有些好奇的同學便忍不住大叫:“李老師,這是誰的作業本呀?”李老師沖我們神秘的一笑,說:“這就是我們超級無敵大畫家胡祺雯所畫的畫,大家說好不好?”這話把大家給逗笑了,有的同學捂著肚子哈哈大笑,有的同學拼命敲打著的桌子,來抑制住自己的笑聲,還有的同學笑得東倒西歪,都靠到別的同學身上去了。我打趣地對胡祺雯說:“胡祺雯,你什么時候成大畫家了?而且還是超級無敵的大畫家!”胡祺雯被我們說得都有點不好意思了,她笑著摸摸頭,說:“我也不知道。”
打這之后,每一節科學課我都專心聽著,生怕漏過精彩的時光,也正是因為這樣,每節科學課都會爆發出同學們各種各樣的笑聲。
還有一次, 李 老師讓我們上網瀏覽他的博客。我點開網頁,便看見老師博客上的幾個粗體字:×××的金實獎卡片新鮮出爐了!新鮮出爐?這 李 老師也太搞笑了吧!又不是什么糕點、餅干的,怎么說是新鮮出爐呢?按捺住心中的好奇與想笑的沖動,我點開網頁,原來是這么回事呀!這樣幽默的標題一下子就引來了許多人瀏覽觀看,人氣非常高。
李老師的幽默、風趣,三天三夜也說不完。是 李 老師那獨特的教學方法,重新挑起了我對科學的興趣,使我對科學的.熱愛也越來越深。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對滋養它的大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;而我,將以我認真的態度和學習上的進步,來作為對科學老師的感恩。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/ganen/4193801.htm