【實用】七年級日記范文集合五篇
七年級日記 篇1
風中,枯黃的葉子悄然地逝去;
景中,舞動的落葉逃離了視線;
風景中,那醉人的畫面已定格我的心中。
——題記秋日,夾雜著些許的寒風,我漫步于大街小巷間。已是晚秋,整個城市被寒冷籠罩。忽然,感覺一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,呵!不過是一片被風卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的方向望去……
一棵飽經滄桑的梧桐樹,已然沒有了夏日的生機。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉,有點搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺快活的,啄食著樹下的果實。
一陣風吹來,那些葉子似乎有些眷戀,不忍離去,但還是無法擺脫風的力量。輕點腳尖,落下,告別曲是這嗚咽的寒風。訣別,便在此時此刻!
我不禁為它們惋惜,葉裝點了大樹的一生,最后卻無奈褪去一身的綠衣,伴隨風兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉,正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉,或飄揚,或搖擺,或徘徊,它們跳得那么優美,那么自然,絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯了。那微風過處,無數精靈翩翩起舞的景色,使我的傷感不合時宜。這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了它心靈深處的訴說。
它說:其實自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細語,夏天欣賞百花的爭奇斗艷,即便到了秋天,在逝去時為樹獻上一支舞蹈,將美好的回憶珍藏在心中,化為樹下的落紅,滋養來年新的生命,不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說:生活無悔、無私奉獻。
又是一陣寒風,卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般,但是我卻讀懂了它們,不,是他們的心。
在各行各業默默工作的人們,享受生活的同時也在用無私奉獻社會,用辛勤播撒希望,他們,為了國家的發展,兢兢業業,鞠躬盡瘁,卻不求一點回報,對于他們來說,奉獻一生,最后落葉歸根,在祖國的土地上長眠,這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利,安于享樂的人們,又怎么體會到這份無言的壯美呢?
他們便是我心中最美的風景!
七年級日記 篇2
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日就是我國傳統的清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不明白啊!好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點了幾根香,我學著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什么話,我的'爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學習,以后考上大學,這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的,而就是要實際行動起來。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當然怕啊!但只要留意點就行了。”
七年級日記 篇3
往事如煙,積攢了無數的歲月,擰成一根細細的長鞭,驅趕著往事的車輪,滾過我純真的靈魂。每刻都是一個變遷,年少的輕狂永別在歲月的流里,深沉的目光卻在追尋那無憂無慮的童年。
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想長大……”聽著這首熟悉的歌,我開始害怕長大,不想長大。因為我不想離開童年,不想離開童年的那些絢爛的夢想……
長大就沒有了活潑,沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的贊揚,沒有了傻傻的約定,沒有了快樂和無忌……長大了,一種思維,一個微笑,不會再無瑕;長大了,心靈也在成長,稚嫩、天真也漸漸離我遠去了……長大了,我丟失了好多東西:那些美麗的童話,那些可愛的布娃娃,還有那顆稚嫩的心……長大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能無所顧忌地玩耍,再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶,好悶!我不想長大,永遠都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩,不用去做令人頭痛的數學題,不用去背麻煩的英語單詞,不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣,輕松地學著1、2、3,開心地看小人書;我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事,看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》;我想抱著美麗的布娃娃,騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵啊!鬧啊!蹦啊!跳啊!誰都不會說我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛……
“你長大了!”當我站在穿衣鏡前,媽媽看到我身上那變小而不合身的兒童服裝時,高興地這樣說道。
而我卻不以為然,甚至有些沮喪。原因就是這句“你長大了!”我有時真搞不懂:難道我們人類每時每刻都在長大?不是嗎?雖然看不見個子高,服裝卻變小了!老天爺真會捉弄人!個子嘛,干嘛要變高?人干嘛要長大?!
媽媽把兒童服裝擱在了桌子上。說老實話,我真不想長大!瞧,那黃色毛衣上的毛毛蟲多可愛啊!它彎彎曲曲的身子費力地扭動著,頭上的觸角粗粗的、短短的,一副滑稽的樣子。它還咧著嘴對我笑著,仿佛在說:“怎么樣?我的生活多美好!我就不會長大,永遠這么快活!”唉,那件毛衣實在是很漂亮!綠綠的草坪上還有許多長著紅點的蘑菇點綴著。野花、小草都有顯得生機勃勃。可惜呀,它對我來說太小了!
“我不想長大!”我又一次在心里默默地說著。如果不長大,還可心一次又一次地度過無憂無慮的童年,還可以時常撒嬌地依偎在媽媽的懷里;如果不長大,我就可以不必分數發愁,不必為考試擔憂;如果不長大……如果不長大那該多好呀!
七年級日記 篇4
我有一盆仙人球,它全身是刺,身體是橢圓形,再加上一根根直溜溜的小刺,活像一只可愛的小刺猬。仙人球的樣子的確奇特,它既沒有牡丹的雍容華貴,也沒有茉莉的芳香四溢,更沒有水仙的婀娜多姿,但它確有一種頑強的生命力。
聽大人們常說仙人球是長在沙漠里的,它十分堅強,即使一個月不給它澆水,它照樣能生意盎然。
說得不錯,這些天一直下雪,天氣又十分寒冷,我都忘記了仙人球的存在,當我發現它時,它身上鋪著一層雪,瘦弱的站在那,好像快死了,我為它感到可憐,不禁感嘆到:“可憐的仙人球,死了!”
我抱著這盆仙人球,對媽媽說:“它死了!你瞧它,都枯了!”“沒有,它還堅強的屹立著,你瞧!”媽媽把仙人球的雪撲了撲后對我說:“看,它還是這么綠,只不過被雪包裹著而已。!”整個冬天,這盆仙人球依然無聲無息地生長著,任憑嚴寒侵襲,干渴熬煎,卻安然無恙。
是啊,人不也是這樣嗎?一個人有了困難,就像這被包裹住的仙人球,只要你能堅強的屹立著,永不倒下,還有什么困難不能克服呢?連這怕冷的仙人球也能拔開白雪見碧綠。何況是我們呢?
想起小時候,我在學書法,那時我沒有一點堅強的毅力,遇到困難總是退縮。一次練習時,我怎么練也練不好這用毛筆寫的“龍”字我放棄了,把毛筆在紙上亂圖了一番后就回到屋里看電視。我退縮了,我被這重重的雪壓倒了,也并沒有想站起來。我放棄了,這多不應該啊,我要是用我的堅強把這雪推開,大好的光明,就在我眼前,而我卻放棄了。
真的,我要學習仙人球精神,無論風吹雨打,我都會記住,陽光總在風雨后,風雨之后有彩虹。
七年級日記 篇5
那天下午,戴老師給我打電話,娃娃又搞了一件好笑的事:她挑頭,和朱藝安不去上舞蹈課(戴老師指定她們兩人去舞蹈興趣班),跑到女廁所做作業。戴老師發現有人沒去上課,向全班問誰 沒去,朱藝安說自己沒去,再問還有誰,娃娃暴漏了,又問是誰的主意,娃娃說是自己的主意,戴老師嚴厲批評(有曠課的嫌疑),據說娃娃大哭,戴老師讓她們寫個東西,不算檢討,算一篇作文,倒 是一篇親身經歷的好素材,也告訴她們怎么寫,讓她們寫好給家長簽字,家長要適當教育她們注意安全。
晚上回家,apple悄悄和我說了此事,我問為什么不去上課,跑到廁所寫作業,她說其他人上興趣班可以寫作業,舞蹈課不能寫,戴老師就說要放學后留下來寫,她不想留下來,就動腦筋想出了 這個辦法。然后還說,一開始兩個人在墻上寫,寫得累死了,找到一個桶,翻過來,輪流寫,每個人還解決了大便,哈哈。
以后教育她要直接和戴老師說,要事先爭得同意,好的地方也是有的嘛:一人做事一人當,沒有推卸責任,這個經歷很有教育意義。
第二天語文期中考試,結果今晚寫作文寫到了11點。
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