有一個星期沒有上學了，課程落下了一大截，很想找老師給我補補課。

　　上完英語課，我追上李老師，剛想提出補課請求的時候，八班的邵老師正好也有事來找李老師，出于禮貌，我主動退讓，讓兩位老師先談。等啊等，終于等到他們結束了談話，我就對

　　李老師說：“李老師，您什么時候有時間，能給我補補課嗎？”誰知李老師卻說：“我平時沒有課的時候不在辦公室，你找許義飛或者武爍菡給你補吧！”我一聽，急了，哪能讓他倆給我補?。课覀儎倓偭⑾聭饡嚎凑l期末考試考得最好！他們會給我補課嗎？唉！還是回家聽錄音，背單詞，自學吧！

　　遭到李老師的拒絕，內心有點兒悶悶不樂，心想：怪不得同學們都暗地里稱她“冷美人”呢！對同學一點兒也不關愛。中午和媽媽走在放學的路上，媽媽好像看出了我的不高興，詢問我原因，我便把這件事的整個經過告訴了媽媽。誰知，媽媽卻語重心長地說：“孩子，你誤解你們

　　李老師了，其實，她只是外表冷一點兒而已，那是她的性格，她也有苦難言啊！聽別的老師說，她有個臥病在床的母親，生活不能自理，她每天能按時給你們上課，沒有請一天假已經很不容易了，她大部分課余時間都要去照顧生病的母親，自然沒有時間給你補課了?！甭犕陭寢尩脑挘已廴t了，沒想到李老師平時那么的光鮮照人，內心還要忍受這么大的痛苦?。∥乙怖斫饬怂荒芙o我補課的原因，又聯想到平時：怪不得我們的作業有時沒有及時批改；怪不得每次去辦公室都不見李老師；怪不得我們作業交晚了，她發那么大的火；怪不得有時候看到她一臉的疲憊……看來以后要多體諒一下李老師了。

　　第二天，我正在教室里寫作業，李老師走到我的身邊，輕聲對我說：“下午第一節課到辦公室來，我給你講一下第12課?！甭犃死蠋煹脑?，我受寵若驚，有一種不知名的感動一下子涌上心頭，我不知說什么好，只會一個勁地點頭。望著李老師離去的背影，我在心里默默地想：李老師，她居然能給我補課？這太難得了！她一定是考慮了一下，甚至做了很大的思想斗爭，為了不讓我難過，她犧牲了寶貴的休息時間，犧牲了照顧媽媽的時間，太令我感動了！想到這里，我都后悔我昨天冒冒失失地提出那個補課的請求了。

　　下午第一節課，我來到李老師的辦公室，見她在認真地批改著作業，看到我來了，她親切地招呼我坐在她身邊，耐心地給我補起課來。由于我內心的感動，聽得分外認真，學得很快，不一會兒，該掌握的我都學會了，便懂事地站起來，趕快謝過李老師并和她告辭，心里直想著別再占用她寶貴的時間了。

　　走在通往教室的路上，因為是上課期間，校園里顯得分外寧靜，但我小小的心田卻不平靜，我的心里被感動填得滿滿的。我一定要把真相告訴同學們，讓他們不要再誤解李老師了，也不要再惹李老師生氣了，以后都乖一點兒，遵守課堂紀律，及時交作業，讓她好開心教學，好安心照顧母親。