舟過安仁改寫1

　　自從詩人楊萬里放棄了自己的仕途，他就隱退到了山中，整天過著無憂無慮的生活，不用上早朝，不用批改文案，也不用有禮節(jié)上的太多顧忌，十分快活。

　　這天，楊萬里在家隊近的一條小溪邊散步。走著走著，看見了一條小漁船，漁船上坐著兩個小孩。楊萬里對自己當(dāng)初隱退這個決定很滿意，正想記錄一下，突然見他們停下了船槳，收起了竹篙，心生疑惑，就繼續(xù)在岸上看著他們要做什么。

　　他們走進(jìn)船艙里，把竹篙和船槳都放回去，又拿出一把傘。其中一個小孩把傘撐開，放在船頭。楊萬里心里想：現(xiàn)在沒在下雨，他們?yōu)槭裁匆獡伍_呢？他想了半天也沒想出來原因，于是走近岸邊，問其中的一個小孩：“喂，小朋友，現(xiàn)在并沒有下雨啊，你們?yōu)槭裁窗褌銚伍_呢？”那個小孩大聲回答：“您瞧啊，撐船和劃船讓我們筋疲力盡，于是我們要想一個辦法讓自己輕松一些。所以我們把傘撐開放在船頭，讓風(fēng)的力量使船前進(jìn)。”楊萬里一想，覺得有道理，再一想覺得這真是個好辦法。

　　楊萬里回到自己的茅草層、毛筆一揮，寫下了舟過安仁這首詩。

舟過安仁改寫2

　　在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。

　　春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這里萬物復(fù)蘇，鳥語花香，湖光山色，美呀!

　　在這迷人的景色里，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩，一個穿紅肚兜，機靈鬼怪;另一個稍大一點的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。

　　楊萬里覺得很奇怪，心想：他們在干嗎呢?這時，他發(fā)現(xiàn)一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們：“你們張傘在做什么呀?”小孩回答：“我們想省點力氣，讓風(fēng)帶著船兒向前走，在利用風(fēng)力呢，風(fēng)吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻!”

　　楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：這兩個小孩真聰明呀!

舟過安仁改寫3

　　在夏日里，一個風(fēng)和日麗的下午，在一面靜靜的湖面上，成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方，正在靜靜的湖面上，一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了，正陶醉其中。

　　正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時，一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個一邊劃船，一邊嬉戲的可愛小孩，詩人決定看看他們想干些什么，打算用他們寫一首奇麗的小詩，想到這里，詩人觀察得更仔細(xì)了。

　　兩個小孩玩著玩著，突然一個小孩對另一個小孩討論了一會兒，把船停了下來，把撐船用的竹竿和船槳收了起來，張開了一把精美的竹制小傘，可現(xiàn)在沒下雨，詩人看到這里，疑惑不解地思考起來。

　　詩人想了一會兒，像是想到了什么，不由的驚嘆起來：“這兩個小孩真聰明呀！怪不得沒有下雨也張開了傘，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀！”

　　詩人邊佩服兩個小孩，編寫了一首詩：

　　一葉漁船兩小童，

　　收篙停棹坐船中。

　　怪生無雨都張傘，

　　不是遮頭是使風(fēng)。

舟過安仁改寫4

　　春天，正是游山玩水的好季節(jié)。一天詩人楊萬里來到一條小河邊游玩。河水清澈見底，許多小魚在嬉戲玩耍。周圍群山環(huán)繞，小鳥歡快的歌唱，河兩岸長滿了蘆葦，風(fēng)一吹，隨風(fēng)搖曳，美極了！楊萬里正陶醉其中。突然，他看到的這一件事打破了他的遐想：

　　河面蕩起了漣漪，原來一艘小舟正緩慢的前進(jìn)著。舟上有兩小孩兒，是兄妹倆。他們在干啥？他們正費力地?fù)沃兀‰m然現(xiàn)在還不是夏天，可他們已經(jīng)滿頭大汗了，汗珠滴滴答答地留下來了。

　　這時，妹妹開口了：“哥哥，我好累，能休息嗎？”哥哥回答說：“不行，我們還得趕回家呢！”這時突然刮起了大風(fēng)。兄妹倆高興極了，紛紛扔下船槳、竹篙。楊萬里納悶起來：“這對兄妹到底在干什么？”兄妹倆張開了一把傘。哥哥舉著傘左右移動著。妹妹則一邊看一邊說：“不行不行，這里沒有風(fēng)，左一點……”

　　楊萬里看到這些情景，感到非常奇怪，百思不得其解。想了好一會，才得出結(jié)論。他恍然大悟，高興地哼著歌，一副得意洋洋的樣子。連連說著一句話：“怪不得，怪不得沒下雨就打傘……”

　　結(jié)論是什么呢？楊萬里想出來了：“原來他們打傘不是為了遮風(fēng)擋雨，而是想把傘當(dāng)做帆，使風(fēng)讓小舟前進(jìn)得更快一些。兩個滿腦子鬼主意的家伙！”

　　這么有趣的情景，楊萬里為此作了一首詩——《舟過安仁》。

舟過安仁改寫5

　　在美麗的安仁，楊萬里到此一游。不禁看見兩小孩在一葉漁船上嬉戲，一個小孩穿著紅肚兜還有一個小孩穿著短衣短褲，他們在說……

　　小孩甲高興地說：誒！我想到了一個好方法，我們不劃船了我們像大人一樣做帆船吧！小孩乙發(fā)愁這說：好是好，那要怎么做呢。說著小孩甲就干了起來。

　　這一幕正好被楊萬里看見了，只見小孩進(jìn)了船艙拿出來了一把傘。緊接著小孩打開傘看似要做好防下雨的準(zhǔn)備，楊萬里不解道，他看了看天，天氣萬里無云，陽光明媚，小鳥唱著歡樂的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快樂的飛著。

　　楊萬里不禁上前問道：“你們這是在干嘛呢？”小孩回答道：“我們這是帆船呢！我們用傘做帆，使船前進(jìn)，這樣就不用費力的劃槳了。

　　楊萬里笑道，心想：“這般小孩子僅如此天真可愛，淘氣頑皮。”童年真好。這時楊萬里拿筆寫道《舟過安仁》一葉漁船兩個小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

舟過安仁改寫6

　　一天正午，陽光明媚，夏日炎炎，時不時便會吹來陣陣微風(fēng)。作者辛棄疾走在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個農(nóng)家小院，只見小院內(nèi)有一座茅屋，這座茅屋又低又小，沐浴在夏日的`陽光里。僅靠茅屋有一條清澈見底的小溪，溪水潺潺流淌，溪旁長滿了碧綠色的青草，草叢中盛開著五顏六色的鮮花，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤勞作。隱隱約約聽見了有人在低聲細(xì)語。走近一看，原來是一對老年夫妻正操合著好聽的吳地方言說著什么呢！翁說：“看咱家屋后的青山，連綿起伏，多么壯觀呀！”“是啊，看咱這屋前的棗樹姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，又紅又大的棗掛滿了枝頭，多么誘人呀！”媼說。

　　抬眼望去，遠(yuǎn)處的田地里大兒子正在勤勞的揮汗鋤草，頂著烈日，汗水順頰而下。望著他那辛勤的樣子，今年絕對會有個好收成。二兒子為了家庭的收入正在認(rèn)真的編織雞籠呢！他周圍圍了一圈小雞正在做著美夢呢！最有意思的就是小兒子了，小兒非常貪玩，他俯身臥在池塘邊，天真可愛地?fù)u晃著小腳丫自由自在的。認(rèn)真一看，他專注地瞪著小眼睛正在剝蓮蓬呢！

　　田園風(fēng)光美麗無暇，棗樹姿態(tài)優(yōu)美。遠(yuǎn)處竹子青翠欲滴。荷塘上的荷花出淤泥而不染。

　　家中老年夫妻呢喃細(xì)語，大兒揮汗鋤草，中兒細(xì)心編織，小兒溪邊嬉戲。

　　望著這一番美不勝收的景色，其樂融融的家庭辛棄疾便產(chǎn)生了一種向往，追求這番景色和家庭的感情，隨即吟出了膾炙人口的名詞：《清平樂村居》