和父母的對話作文范文(精選5篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的和父母的對話作文范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和父母的對話作文1
我和父母一直有一些分歧,卻從沒想過認真地靜下心和他們談談。然而,這次的國慶作業中,居然專門要我們寫一篇關于對話的作文。這使我既訝異這道題的題目,又為終于有了一次認真與父母對話的機會而高興。
開始,我們先選擇了一個常見的問題——“學生該不該上輔導班?”既說是對話,但我覺得,對話就應該像辯論一般,激烈地爭辯。
我先發制人道:“學生不應該報太多輔導班,要有一些時間去玩耍,去放松。”
照理說父母該反駁我的話才對。然而,父母似乎理解錯了我的意思,他們附和著說:“嗯,說的對,壓力太大反而起不到好的效果,要理性發展。”“沒錯,放松是必須的。”
雖然我很感謝父母的理解,但我想要的,是一場激烈的辯論。我撓撓頭,對父母說:“我要你們反駁我,而不是贊同我。”“但我們確實認為你說得對,這樣難道還不好么?”父母吃驚地問。“我要的是一場辯論,”我大聲地說,“而不是你們的附和。”在我的堅持下,父母只能無奈的改變了自己的立常
強扭的瓜不甜,強加的意見也沒有什么意思。父母違心的立場真的站不住腳。幾回合下來,父母支支吾吾早已不知道說什么是好,辯論非常無聊。
媽媽忍不住對我說:“你就為什么一定要我們不同意你的意見,難道父母一定不能理解孩子么?我們也不想剝奪你的自由,我們也想成為你的知心朋友,而不是像現在這樣你對我們敬而遠之。別以為我們老了,聽不懂你說什么,就不把真心話告訴我們。其實,只要是對的,所有人都會認同。”
我愣在那里,以前我一直認為父母頑固不化,沒辦法溝通,但是這件事后,我徹底改變了我的想法。我突然發現,父母也能是我們的朋友,他們有時比你想象中要和藹的多。
其實,父母并沒有你想象的那么固執,那么不明事理,只要你說的話有道理,沒有人能反駁。父母的觀點也不是沒有和你一樣的時候。
和父母的一次對話,使我重新認識了我與父母的關系,使我獲益匪淺。
和父母的對話作文2
有一次學校要開展一項活動,不是家長會,但要求每個同學的家長必須參加,說是讓他們去聽一位叫安德意教授的講課。
媽媽去了學校,我在家不安地等待,生怕媽媽會帶回來一大堆的批評。時間過得真慢啦。晚上媽媽回到了家中,我緊張的看著媽媽,看到她一臉的笑意,我就放心了,我好奇地問她:“媽媽,安德意教授給你講了些什么啊?”媽媽忽然一臉不高興地說:“安德意教授說要家長用愛的教育來指導你們的學習。”我不解地問媽媽:“那你為什么一臉不高興的樣子呢?”我媽媽像戴了個哭臉面具一樣,無論說什么她就是不高興,我連問幾遍,她終于張開口說:“我沒有像安德意教授那樣用愛的方法教育你埃”我一聽,頓時高興地說:“沒關系,就算你不用愛的教育,我也會感受到你對我的好意。”說完這句話后,媽媽終于笑了。
媽媽坐下來后又說:“安德意教授讓你們定一個學習時間表,這樣,你們就可以有規律的學習了。”聽了媽媽的話,我想了想說:“您幫我訂一個學習計劃好嗎?”媽媽聽了我的話,突然靈機一動說:“對了,安德意教授還說,要你們自己的事情自己做,不要指望父母為你們做什么。”這時,我暗地想:“可惡的老媽,就連學習計劃都不愿意幫我制訂。”
媽媽看出了我的不高興,微笑著說:“傻兒子,我怎么會讓你做學習時間表呢?如果讓你做,那豈不是一天二十四小時全都是玩的時間!”聽了媽媽的話,我先是呆住了,一時沒轉過彎來,心想:“既然一天二十四小時不能全玩,那豈不是一天二十四小時全部都要做作業了嗎?”你看,我真傻,連吃飯睡覺這重要的事都忘了。
不過我還是從媽媽的話里聽出了一些對我們有用的道理,自己的事要自己做喲!
和父母的對話作文3
今天的早上,和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上,因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好,所以有翻了一次臉,雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒,心想:“我的衣服要我自己疊的,你們的衣服干嘛叫我去疊呀!”
就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上,我也沒有和他們說上一句話,一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說:“天天呀!你能不能不動不動就隨隨便便的.就發脾氣呢!”爸爸也說上了:“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力,叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗,媽媽要管弟弟!”我就不服氣了,心里想道:“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力,叫我幫你們疊衣服是‘因為爸爸要洗碗,媽媽要管弟弟’,這個借口可真好,明明就是你自己不想疊衣服嗎!不想就直說,干嘛找借口嗎!更何況你可以洗好碗自己疊嗎!我的叫我自己疊,你們的也叫我幫你們疊呀!真是的!”想到這兒委屈的淚水就流了下來。
9點多了,爸爸要上班去了,媽媽也不想和我在這樣搞下去了,就馬上收了尾,說道:“天天,你們老師經常說叫你們做家庭的和諧這,我和你爸爸己經很和諧了,家里的不開心的事情都是你造成的,只要你改正你的壞毛病,這個家庭也許會開心一些的。”我覺得也是就說:“第一、我要聽你們的話,不犟頭犟腦的,你們叫我往東我就往東不敢往西;第二、不能隨隨便便就翻臉不認人;第三、在家里做一些自己力所能及的事情。”
這一次的談話真是觸動心靈啊!我會牢牢的記住今天媽媽的話。
和父母的對話作文4
從小,我習慣了獨立,只靠自己,后來長大后,因為有很多很多的困難纏繞著我,我不得不向父母求救,就自然而然養成了以來的習慣,與小時候不一樣了,只知道父親母親會在我完成之前幫我完成,我久而久之對獨立起了反感,我不會在自己一個人做事一個人當,把事情看成最最簡單的,不用自己完成,這對我來說何嘗不是好事呢?
直到那次,父親找來了我做了談話。
父親:“女兒啊,你現在也長大了,什么事你自己也要有主見,你總不能依賴父親和母親一輩子,你長大后也會有當家的時候,所以現在你不能總是養成習慣,你要靠自己,不能依賴父親母親,如果長時間下去,你要是把自己看成那種要動手也要懂腦筋的人,你和別人一樣,別人既然能夠解決困難,那你又何嘗不行呢?你總是怕嘗試,你總是害怕傷害,那要是父親母親有一天突然沒有了,那你要靠誰呢,到時候,你也要學會動腦,為什么不現在試試呢,就算結果是失敗,嘗試多次以后,等待你的只有成功了。你自己要學會加油,學會自主。”
我一句話也說不出來,因為的卻是自己做錯了。
我從此發誓我會按照父親的意思自己去獨立完成,成為父親母親心目中的好孩子!
和父母的對話作文5
上學期期末的時候,有一天,一放學我就開始做作業,一直做到晚上八點還沒有做完,我覺得很累,無精打采的。
母親告訴我,如果覺得累了就休息,好學生不僅要刻苦學習,還要學會合理分配時間,學習的時候認真地學,玩的時候快樂地玩,那叫勞逸結合。
母親還叫我如果真的`想玩了,就好好地玩,玩好了再去學習。但只要是學習,就必須專心致志地學,不能邊學邊玩,一心二用。邊學邊玩有兩個壞處:一是學得很慢,不能在規定的時間里完成作業,那么玩的時間就少了;二是容易做錯,做錯了還要再訂正,花的時間更多,所以要一心一意。總之,邊學邊玩還不如認真地學,很快地把作業做完,然后可以玩很長很長的時間。
母親問我:“你是不是覺得最近作業有點多?”我說:“是的,多如牛毛。”母親又問:“你知道最近為什么作業會多嗎?”我回答:“因為快要考試了,要復習學過的知識,這就是溫故而知新吧。”母親說:“你認為現在作業多應不應該呀?”我說:“應該。快要考試了嘛,迫在眉睫,如果不復習,怎樣能考到好成績呢?”母親說:“對呀,只有復習好了,才能考好。我知道你有點累,但離考試只有4天了,春華秋實,只有付出了,才能有收獲。”我告訴母親:“對呀,我真希望不要那么快考試呢,因為我還沒有準備好,我要全力以赴把全部知識都復習完,這樣吧,這個星期六和星期天我也不玩了,我要反反復復、一絲不茍、一心一意地復習,肯定能考100分。”
母親笑容滿面的表揚了我,說我是個好學不倦的好孩子。母親還說不需要星期六和星期天都全部用來復習,愛學習的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要學習的時候全神貫注就行了。
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