孩子的毛病是慣出來的，家庭教育就怕一心太軟膽小是不可批評的，因為批評會使他更膽小，要耐心有層次加以引導親子活動可以有效地促進兒童身體、情感、智力的交往和獨立的發(fā)展只聽不問的學生是學習機器，學生有疑而不敢問，這是教育者的恥辱教育孩子并不難，指導家長困難培養(yǎng)人才很難，埋沒人才則很容易，有時只要一句話就夠了不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長，孩子是跟家長學的。

　　每個人都有父母的愛，我一直覺得我去少一種愛慢慢發(fā)現(xiàn)我缺少的是父愛，從小失去母愛的我，現(xiàn)在又要面臨沒有父愛。

　　在2010的一天爸爸娶了一位年輕漂亮的阿姨，開始我還覺得歡喜，因為我不再缺少母愛了，開始很歡迎他的到來，可是我和她慢慢相處時我才知道，我不可能從他身上得到母愛，這我不在乎，可是自從他的出現(xiàn)，我··············爸爸對我的愛也少了，原來不論爸爸到哪，就算才離開我兩三天都要打幾十個電話回來，可是現(xiàn)在呢，我這個暑假都過了那么長時間了，爸爸只來看過我兩回，不止這些。

　　以前如果是我生病了，爸爸會時時刻刻陪著我，可現(xiàn)在呢，有幾次我能理解你應為你忙，當然這個媽媽身體不好我也知道我能理解，可有幾次當我從醫(yī)院出來時看見你在麻將室里，我又會怎么想。

　　以前我犯了錯您就會好好的和我談，現(xiàn)在呢你只會罵我，說我變了，可是您好好想想是誰變了。

　　爸爸，我寫這個只想讓你知道，不論我長多大，都是需要父愛的。

　　爸爸，我······我···我真的需要父愛，很需要。

　　在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂，煩惱和恐懼。