偉大的奉獻精神作文

　　現(xiàn)在，是誰對你奉獻最多，作為一個學(xué)生，白天接受老師的教育的時候，老師都是屬于無私奉獻的人群，然而我們并沒有發(fā)現(xiàn)。

　　9月10日，不論是對老師、對學(xué)生來說，都是一個特別的日子——教師節(jié)。教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹，因為它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神!

　　為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠地對老師說聲：老師，您辛苦了!我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊會，而這次班隊會，就是圍繞“老師與桑樹”展開的。同學(xué)們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點真是舉不勝舉——

　　桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時連個“長”的官銜都沒有;

　　桑樹是富有的，老師也是富有的`，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”;作文

　　桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批棟梁之才，而向社會索取的卻少之又少……

　　這時，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己。”我接著說道，“老師，不也是這樣嗎?在當(dāng)今人才輩出的社會里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才!”作文

　　一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為，他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成對國家有用的人才，而不是為了炫耀自己!”

　　另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻精神啊!他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”

　　這一切，無不讓我們感慨萬千!

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