愛的奉獻作文(集合10篇)
愛的奉獻作文1
有人說,愛是一縷溫暖的陽光,給將要凍死的人們帶來一絲希望。有人說,愛是一股清泉,給干旱地區的人們帶來歡樂。有人說,愛是一陣風,給沙漠地區的人們帶來涼爽……
愛究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個故事。
從前,有一個富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會施舍一些錢給他們。他的兒子看見后,漸漸地也有了愛心,他將自己儲的錢,學著他的父親,給了那些窮人。天長日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛心天使”。后來,富翁的兒子問他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當然有了,首先你要明白愛是什么?其實很簡單,愛就是給別人帶來快樂的同時,自己也快樂了。并且這種愛是普通的,心中有愛,將愛灑在人世間的人,他們都會很快樂。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂啊!”兒子聽完父親說的這段哲理后,似乎真聽懂了,不停地點點頭,然后高興地笑了。
聽了這個故事后,給我的第一個感受是,我覺得在當今的社會上,好人也很多,壞人占少數。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛,讓自己的愛灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過,我相信,在不久的明天,愛一定會戰勝邪惡!快,拉起手來,讓我們都做一個心中有愛,讓自己的愛灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區的兒童,捐給那些上不了學的兒童,那不是很好嗎?當你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學的時候,你是不是很快樂呢?當你看到那一張張可愛的笑臉朝你笑時,你會不會感到很幸福?
如果,要是我看見了,我會很快樂很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個人只要獻出一份愛,世界會變得更美好……”
愛的奉獻作文2
愛,是打開心靈的窗戶,愛,是傾注知識的源泉。讀了黃蓓佳老師的《小船、小船》后,我明白了什么是奉獻精神,什么是愛的力量。
蘆蘆是個殘疾孩子,小學三年級的學生。他每天清早都會拄著雙拐,一步一步挪到河邊,走到那塊形狀像個小山羊的石頭邊,等待著劉老師從河邊的蘆葦從里撐出一只小船,把它搖到學校去。蘆蘆是多么幸運呀,是劉老師的愛呵護著脆弱的他成長的。
天有不測風云,人有旦夕禍福。不幸的事發生了,劉老師掉進水里淹死了。這無疑給蘆蘆幼小的心靈造成了巨大的傷害,但蘆蘆真的是非常非常幸運的。后來,學校又來了一位年輕的劉小玲老師,她就是蘆蘆原來的老師的妹妹,她也是那么熱情,那么富有獻身精神,那么熱愛蘆蘆這樣的鄉村孩子,她不但像劉老師那樣接送他們上學,而且還想辦法解決了村里孩子上學難的問題。
兩位老師的美德和獻身精神真的好令人感動,然而,在我們身邊又何嘗沒有這樣的老師呢?
我們的李老師就是其中的一位。她非常注重培養我們的閱讀習慣。記得剛上三年級的時候,老師讓我們每人拿一本課外書放到她那里,這樣我們不用花錢就有更多的好書閱讀,還要求我們書包里裝一本自己喜歡的課外書,讓我們每天都要抽出時間來讀書。也就是在那個時候,她給我們介紹了校信通,讓我們有了自己的博客。于是,我們可以盡情地在上面寫博、評搏。
一份耕耘一份收獲,在老師的無私奉獻和默默地教導下,這次,我們班榮獲了“書香班級”的光榮稱號,我也榮幸地被評為“閱讀之星”。我心里真的是好高興、好高興。
愛的奉獻作文3
“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻出一點‘愛’世界將變成美好的人間。”
在這次汶川大地震中我的家鄉“小金”也受了災,要不是江西人民無私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們在失望中看到了希望;是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學到少一點的知識了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒有吃,穿、住……。
我在這里在這里對江西人民說一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻出一點愛世界將變成美的人間。
愛的奉獻作文4
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”只要每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
當我們背上書包興高采烈走進校園的時候,當我們坐在教室里認真讀書的時候,當我們玩耍時臉上洋溢著笑容的時候,虹橋學校紅旗校部二年二班的畢鑫悅同學正躺在病床上,她,本應該在明亮的教室中享受著學習的樂趣,可是,無情的病魔殘忍地改變了她美好的生活,再生障礙性白血病侵蝕著她幼小的身體。她的生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有干細胞骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放出耀眼的光芒。干細胞骨髓移植手術,醫生初步預計要幾十萬元的醫藥費,可是畢鑫悅家里非常貧窮,她的家人把所有的積蓄都給她治病了,家里已經付不起幾十萬元的醫藥費了,所以學校組織同學們為畢鑫悅同學捐款,俗話說:“一方有難,八方支援。”我們要獻出自己的一份愛心,同學們拿出自己的壓歲錢為畢鑫悅捐款,當我們把錢投入捐款箱的時候,我們都在期待著畢鑫悅戰勝病魔,戰勝病痛,重返校園,虹橋學校所有的學生都在默默地為你祈禱,畢鑫悅,戰勝自己發出耀眼的光芒!(原創作文投稿 )
愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓默淡的生命重新煥發出燦爛的生機!我們衷心的祝愿畢鑫悅同學早日康復,期待著畢鑫悅戰勝病魔重返校園的那一天!
愛的奉獻作文5
愛的奉獻是我們中國民族的優良傳統美德。在上下五千年的歷史長河中,我們華夏兒女代代繼承著這一壯舉,并且發揚光大。四年前,南京中科生化有限公司總經理王連安來到我校,商談合辦期望小學的事宜。一個私營企業,規模資金并不十分雄厚,在南京并不是大企業,能否辦起來還是一個問題。
然而意想不到事在很短的時光內發生了,經過多方協調,最后辦起了南京市第十所期望小學——南京中科金牛湖期望小學,并于20xx年3月27日正式成立了。期望在人間,人間有期望。期望學校建立的模式已從單純的社會捐資轉化為企業與學校共建,企業從各個方面關心和支持期望小學。揭牌儀式上,就發放學生獎學金和助學金,數目一萬元。讓農村的孩子感受到愛的奉獻:成績好或家庭條件困難有資金資助學習,解決學習上的后顧之憂。首批投入巨資改變學校破爛不堪的局面,添置了教學設備和教學器材,學校面貌煥然一新。之后又陸續花費資金支持學校建設,盡最大努力,辦好學校。即使企業困難,想方設法先解決期望小學。此刻的期望小學環境優美,景色迷人。教學設施齊全,教學質量提高,好的學風構成,學生成績不錯。
三分熱度,二分熱情,一年光景就結束期望小學的援助。王連安領導的中科公司不是這樣的,點燃著愛的奉獻火花,播種愛心,把溫馨和幸福灑向學校。不為名譽、不為金錢,無怨無悔只為更多的孩子擁有充滿陽光的明天。按照辦企業的標準來辦學校。負責聯系學校活動的人換了多人。但是,支持辦期望小學的信念從來沒有改變。時時刻刻關心學生們的成長,關注著學校的發展。每學期都給中科金牛湖期望小學學生發放助學金和獎學金;每年六一兒童節都給每位同學送上精美的物品;每次到期望小學來都會思考要解決學生和學校實際問題。……青云有路“學生”上,農村孩子正在茁壯成長為有用的人才。
一個企業對國家的貢獻不僅僅僅是稅收,同時對社會要有一種愛心,一種奉獻。企業發展壯大,如何回報社會,關愛弱勢群體,王連安的中科公司做出了榜樣。到此刻為止,僅投入辦學校的資金已超過50萬元。愛的奉獻結碩果,為黨和人民承擔一部分社會職責。他們的行為就像雄雞報曉,喚醒沉睡的人們,讓人們的心靈深處感受到社會的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有價值。正像一首《愛的奉獻》中所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/fengxian/3746548.htm