【第一篇】
北京剛剛下過一場大雪,整個城市被一層厚厚的積雪覆蓋著,寒冷的空氣中透著一股清新,寒冷不但沒有擋住節日的臨近,而且更加襯托出圣誕的氣氛,圣誕節就要到了……我們合唱團今晚要在中山音樂堂演出。
下午4點,我們這些小演員陸續來到中山音樂堂后臺進行彩排。進了大廳我才發現其他比我早到的團員們正在聊天,于是就“湊”了過去……“現在開始排練!”一位老師喊了一聲。我們開始一首歌一首歌的練習,正唱著,我們敬愛的楊鴻年教授拄著拐杖,托著疲憊的身體走到臺上,告訴我們把聲音放出來,不然坐在后排的觀眾聽不清我們的歌聲。他一邊說一邊往后面觀眾席走去,我想他一定是親自聽效果去了。正當我們盡量用我們最洪亮的聲音來讓他“見識”我們的“威力”時,突然聽到觀眾席那邊傳來“咚”的一聲,楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中,我們在臺上只能看到椅子中間露出的一只腳和半截拐杖。“呀”我不禁喊了一聲:“楊老師摔倒了。”老師沒有停止指揮,我們也沒有停止歌聲,但是我們的心都在楊老師那……一幫大人們跑了過去,過了一會他們把楊老師攙扶到觀眾席上坐下,他也許不愿意耽誤我們的排練,忍著巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動的淚水。一直到我們唱完最后一首歌,我們到后臺休息等待吃飯和換演出服裝,楊老師始終沒有離開演出廳。
晚上7點鐘,演出正式開始,我們想到剛才發生的事情,決心要抓住這次機會,讓楊老師明白我們不會辜負他的期望。我們手舉熒光棒,把我們對觀眾的祝福和對楊老師的愛戴唱了出來。演出快結束了,楊老師居然坐在輪椅上被推出來,講了幾句感人的話語后,指揮團員唱完最后幾首歌。“夜鶯”般的歌聲在音樂廳中回蕩……。
可算是大功告成!我們向家長講述了了這感人的一幕,家長聽后感動得要哭了。
過了幾天,聽其他家長講,楊老師因為這次“突發事件”摔斷了兩根骨頭,我想他當時用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢復健康,并愿我能早點兒看到他站到我們面前,指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。
圣誕節過去了,但是我忘不了敬愛的楊老師。因為我在楊老師那里,不僅獲得了淵博的聲樂知識,而且學到了做人的道理,還有為事業忘我追求的精神。我很幸運,因為我度過了一個難忘的平安夜。
【第二篇】
“叮呤呤當,叮呤呤當,叮呤呤當,鈴兒響叮當。。。”
圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起,夾雜著優雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。
我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節的'時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕 輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。 放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安 謐恬靜,優雅芳香……
在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的 伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣 誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日 的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛 鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
啊,多么歡樂的圣誕節啊,我很喜歡,我希望天天都是圣誕節。
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