讓我們唱響“青春之歌”，在有限的青春之中無限地奉獻，使自己青春這條人生的彩虹更加絢麗奪目。下面是相關的作文范文，快來看看吧。
奉獻的青春最美麗作文【篇一】
過去的八月，送走了一批曾經一塊奮斗的老同志，迎來了一批新的志愿者，可喜的是在我的服務鎮上，終于分來了一位小伙伴，還是一個可愛的小女生。
也許是經過了時間的磨礪，感覺沒有了最初的那份悸動。但我并不是一個悲觀的少女，雖然在送走小伙伴時候潸然淚下，但是轉身之后，還是會打起精神，繼續工作，在堅守自己的本心的同時，也想著把小伙伴們的奉獻友愛精神延續下去。在過去的一個月，周末少了外出的機會，因為相熟的小伙伴已經歸去，還是會想念過去一年里一起做飯聊天的時光，還是會想念一起打球逛街聊理想的日子。也許是因為孤寂吧。今年新來的小伙伴們都挺好的，在同一個服務鎮的那個小女生很可愛，偶爾我會做飯邀請她過來，一起吃飯，一起聊聊，感覺上還是挺好的。
在工作上，我還是繼續認真著，學習著，畢竟學無止境，感覺上學的還是不夠多，能上升的空間有很多。現如今漸漸地融入了單位的小團體當中，憑著能多幫忙就不會拒絕的原則，在單位里別人對我的評價還算是可以。以前老是覺得自己的情商太低，不懂交際，經過這些日子同事的照顧，讓我懂得了什么叫做社會，什么叫做現實。十分感激。
在往后的日子里，希望也可以如此快樂以及充實。
奉獻的青春最美麗作文【篇二】
人生是一片蔚藍色的天空，在這天空之中，有一條美麗的弧線，那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快樂與悲傷交織的藝術品。
我從前并不明白青春有何意義，但一次班隊活動，讓我深刻地體會到了青春的真諦。
那天星期五。放學時，老師告訴我們準備在星期六搞一個班隊活動——“青春之歌”。并神秘地補充：“這將是一次很有意思的班隊活動，相信同學們會有所收獲。活動內容暫時保密。”乍一聽我還真有點奇怪，這算什么班隊活動啊!難不成要唱歌跳舞?帶著這些疑問我們回了家。我是班級里公認的“小百靈”，這回可得好好露一手。這一晚我興奮得一夜都沒睡好。
終于等來了早晨的陽光。我來到學校，看見同學們個個比我還早。看來他們和我一樣都想早點參加這有意思的`“青春之歌”班隊活動。可教室里什么也沒有布置呀?作文
7點，老師一聲令下：“出發!”帶著我們穿街走巷，最后在一間破舊的小屋前停住了。同學們你望望我，我望望你，都一頭霧水。老師終于揭開謎底：“同學們，這次班隊活動，就是幫助一位老奶奶打掃衛生，大家要努力干!”說完便領著我們進了小屋。不就是打掃衛生嗎，干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破爛爛的，到處垃圾，真不像人住的。這時，從里屋傳來一位老人的聲音：“是吳老師嗎?你又來了!”老師熱情地回答：“不是我，是我們。王奶奶，看，我給你帶來了一群可愛的‘小百靈’。”走近只見一位滿頭白發的老奶奶正坐在床上，屋里一股中藥味。原來王奶奶癱瘓在床，兒女把她遺棄在此。
老師很快分配了工作，大家立刻熱火朝天地干了起來。我一個人在屋外掃墻角，火辣辣的太陽越升越高，汗水浸透了衣服。雖然我們都感到很累，但似乎有著某種力量支撐著我們。王奶奶見我們這樣認真，她一會兒送水，一會兒自己也動手幫忙，但同學們都搶著干活，王奶奶笑著對吳老師說：“唉!這幫孩子真勤快，我沒活干了。”大家聽了心里美滋滋的，比受了什么獎賞都高興。作文
回到學校，吳老師對我們宣布：“你們已經圓滿完成了這次青春之歌班隊活動。”哦，青春之歌已在我們心中唱響，“青春之歌”是奉獻之歌，青春是奉獻的年紀。
讓我們唱響“青春之歌”，在有限的青春之中無限地奉獻，使自己青春這條人生的彩虹更加絢麗奪目!
奉獻的青春最美麗作文【篇三】
35歲的馬愛軍現任平原縣交通稽查大隊隊長，“作風正，素質硬，打得贏”是領導對他的評價。他憑著一身的正氣和拼命的工作迎來了數不清的榮譽……，多次獲得“省市交通系統先進個人”，并榮獲“德州文明市民”、“平原縣勞動模范”、“平原縣優秀共產黨員”等。在榮譽面前，馬愛軍感覺到的不是驕傲，而是責任。
經常跑運輸個體大戶的都知道他是一個“鐵包公”。2004年4月，全國范圍內開展了治理“雙超”大行動，平原隊奉命有16名同志被抽掉到德州魯冀收費站搞突擊，在那里，馬愛軍每天只休息2個小時，連續作戰20多天，為德州治理“雙超”行動的勝利出了力，“平原稽查”也在全市出了名。
馬愛軍鐵面無私，公正執法，這些年來從沒收過一個紅包，沒收過一支煙，他心里裝的全是“人民”。2003年8月12日晚，馬愛軍在上路執法中查獲外縣一超噸水泥車，正在對此事故進行處理里，忽然下起了大雨，車主急得直跺腳，認為這車水泥是毀定了，馬愛軍隨即從車里拿出常備的大車塑料布連忙把一車水泥蓋住，為其挽回經濟損失3萬多元。馬愛軍經常帶著感情做工作的事跡在當地已傳為美談。
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