關(guān)于楓樹的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的楓樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)校——?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒剩还蓮?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。
不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。
是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。
天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對(duì)我笑了笑:“我走啦!”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。
哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹,如今,我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(zhǎng)大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥兒嘰嘰喳喳,對(duì)了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!
雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開,不是離別,而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(zhǎng),也長(zhǎng)大在童年的楓樹邊。
短評(píng):童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開時(shí),難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹邊,孩子們長(zhǎng)大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!
楓樹的作文 篇2
在我們的校園里,有一排排美麗的楓樹,這些楓樹給我留下了深刻的回憶。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,楓樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。
夏天,烈日炎炎。楓樹的葉子長(zhǎng)得飛快,像一個(gè)個(gè)手掌一樣,顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹干,加上那像翠玉一樣的枝葉,真是美得無(wú)法比喻,把校園裝扮成一片綠色的世界!
秋天,楓樹換下了它那綠色的衣服,穿上了金黃色的大衣,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái),好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹下玩耍,寫作業(yè)、講故事……秋天的楓樹將美麗的校園打扮成金色的海洋!
冬天,楓樹不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣熱熱鬧鬧,不像秋天那樣景色怡人,但是,別看冬天的楓樹光禿禿的,它在默默的等待著,等待著春天那溫暖的陽(yáng)光,等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。
我愛(ài)迷人的楓樹,愛(ài)它一年四季的變化多端。現(xiàn)在,只要我一想起楓樹,就會(huì)不禁贊嘆:“楓樹啊,楓樹!你真是迷人呀!”
楓樹的作文 篇3
世界上有許多的植物,但我最喜歡的是楓樹。
春天,楓樹的枝丫上長(zhǎng)出一個(gè)牙苞,過(guò)了一段時(shí)間后,就長(zhǎng)成一個(gè)一個(gè)嫩嫩的綠芽,一片片小小的楓葉,真像一個(gè)小小的嫩嫩的綠手掌。
夏天,驕陽(yáng)似火,花兒在陽(yáng)光下垂下了頭,可是楓樹還是堅(jiān)強(qiáng)的站在那,真像一位屹立在崗哨上的軍人呀!楓葉密密麻麻的緊緊靠在一起,就像一家人親親密密的樣子,起風(fēng)的時(shí)候楓葉隨風(fēng)舞蹈著,顯得更綠了,像穿上了綠衣服的一群小精靈一樣。
秋天來(lái)了,楓樹換上了火紅的衣裳,有的楓葉已經(jīng)離開了樹媽媽,在半空中翩翩起舞起來(lái),像黃鸝鳥一樣飛來(lái)飛去;還有的隨著風(fēng)在地面上打著旋兒,像一群調(diào)皮的孩子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)的`楓樹林就像一條紅地毯,從這里到那里,望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋,水天一色,烈火如歌。一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙、沙沙......”,聽!這就是楓樹在對(duì)自然的低訴吧?此刻應(yīng)該是它向大自然訴衷情的最佳時(shí)機(jī)了。“哈哈......哈哈......”,哦!原來(lái)是小朋友在楓葉樹下玩耍的聲音。
冬天寒風(fēng)刺骨,一切歸于靜寂。楓樹依然挺立在那里,異常堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡楓樹,我喜歡楓樹的堅(jiān)持,我喜歡楓樹的韌勁,我喜歡楓樹烈火般的紅色!
楓樹的作文 篇4
星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上,舒服極了。在這個(gè)好天氣里,爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹。楓樹的葉子是紅色的,長(zhǎng)起來(lái)一團(tuán)一團(tuán)的,非常惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看,一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌,只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái),一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái),仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!
不一會(huì)兒,我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹身上。咦,這棵楓樹的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí),有些楓樹的葉子變成了紅色,而有些楓樹的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎?在去中山陵的一路上,我一直悶悶不樂(lè)的,因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。我突然想到,沒(méi)準(zhǔn)兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色,然后一到秋天就變色了,只不過(guò)是變的顏色不同而已。
為了證實(shí)我的想法,回到家后,我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前,打開電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間,終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的:葉子里有大量的綠色物質(zhì),叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色,黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多,超過(guò)了其它幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天,楓樹葉子的綠色素被破壞了,花青素和葉黃素顯示了出來(lái),葉子就變得鮮紅或金黃了。
原來(lái)我猜的是對(duì)的呀!太好了!我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了!
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