長(zhǎng)不大的楓樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的長(zhǎng)不大的楓樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
在森林深處,長(zhǎng)著一顆不大的楓樹(shù),它把自己的煩惱,永遠(yuǎn)藏在心里。只有在無(wú)人的時(shí)候,默默地流淚。
有一天，一只百靈鳥(niǎo)在它的枝頭唱歌。
楓樹(shù)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“你真快樂(lè)。”
百靈鳥(niǎo)卻說(shuō)：“我并不快樂(lè)。”
“為什么呢？”楓樹(shù)問(wèn)。
“因?yàn)槲野褵啦卦谛睦铩！?/p>
“我也是。”
百靈鳥(niǎo)沉默了一下，說(shuō)“楓樹(shù)，你說(shuō)，如果把煩惱說(shuō)出來(lái)，我們是不是就能快樂(lè)一點(diǎn)呢？你說(shuō)出來(lái)吧。也許，我還能幫你呢！”
“我說(shuō)出來(lái)，不過(guò)你不能告訴別人。”
“行，我不告訴別人。”
楓樹(shù)說(shuō)：“我的煩惱，是我總是長(zhǎng)不大！百靈鳥(niǎo)，你能幫我嗎？”
小鳥(niǎo)臉紅了，搖搖頭，說(shuō)：我沒(méi)那個(gè)本事，對(duì)不起啦……”它看楓樹(shù)是那樣的'難過(guò),就安慰它說(shuō)；“你雖然長(zhǎng)不大,但是你有爸爸媽媽呀!你總比我好—我生下來(lái),就沒(méi)有爸爸媽媽,長(zhǎng)到這么大,也不知道爸爸是誰(shuí),媽媽是誰(shuí)?”
“小鳥(niǎo),你太可憐啦。”楓樹(shù)同情地說(shuō)。
“楓樹(shù)，你不用安慰我啦。其實(shí)我還是快樂(lè)的時(shí)候多。我最好的朋友告訴我鳥(niǎo)的一生，必須是快樂(lè)的，只有快樂(lè)了，才能飛翔唱歌。所以，我就是這樣做的。”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“你也要忘記煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)。”
“但我怎樣才能快樂(lè)呢？”
“你只要每天都微笑面對(duì)就行了。”
“謝謝你，我會(huì)做到的。我一定會(huì)讓自己快樂(lè)起來(lái)。”
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