四季的風_四年級寫景作文500字_四年級寫景作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四季的風_四年級寫景作文500字_四年級寫景作文，歡迎大家分享。

四季的風_四年級寫景作文500字_四年級寫景作文1

　　一年四季都有風。

　　人們說，春天的風叫和風；夏天的風叫熏風；秋天的風叫金風；冬天的風叫朔風。

　　春天，春姑娘來到了人間，也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時，春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動物……

　　夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時，人們都多么想，一陣風吹來，好使自己稍微涼快一會兒。可是，夏風弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風，它也是熱的。

　　秋天的風是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號角聲中傳達著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。

　　冬天公公開始怒號，他肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風吹在人身上，使人瑟瑟發抖，人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大粽子。

　　風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！

四季的風_四年級寫景作文500字_四年級寫景作文2

　　四季的風，像四件不同的物品，有時候開心，有時候生氣。

　　春風，像在花盆里的花草。溫溫柔柔，給人帶去溫暖，一位小朋友家里，就有這樣一盆“春天”。

　　她對“春天”很好，每天都細心地照料這盆“春天”。直到它開出美麗的花朵。

　　一天，“春天”開花了，剛好在立春的那一天。“春天”有著嫩綠的葉子，還有這淡黃的花瓣。走近聞了，還有股淡淡的芳香。

　　漸漸地，天氣變熱了，夏天，也是時候出場了。

　　夏風，像是一片清澈的小池塘。有幾片荷葉漂在池面上。每天有很多孩子在它那里盡情暢游。

　　“哈哈，我第一個到!”一個男孩跑過來。“哦，我快熱死了!”另一個熱的滿頭大汗的男孩說著走過來。

　　“好了，別鬧了，在池塘邊上玩，不能過去，太危險了!”在一群男孩奔過來之后，一個模樣清俊的女孩走了過來：“大人們讓我看著你們，別跑，我還沒說完呢!”

　　夏天過去了，就是秋天了。秋風也有著孤獨的魅力。

　　秋天，是一陣風，為了散去夏天的溫度，秋風走到哪兒，哪兒就異常涼爽。

　　“哇，果然秋天就是涼快!夏天真熱!”一群女孩圍在一起編花環。“可不是嘛，雖然夏天熱，但是可以吃冰淇淋呀!但是秋天也是五彩繽紛的呀!看多漂亮!”說著，女孩們的花環就編好了。

　　冬風，是在秋風之后，它也有它的特色。

　　“哈，下雪了!走，堆雪人!”孩子們睡醒之后第一件事情就是穿好衣物，去堆雪人。

　　“看，我堆了一只超級可愛的兔子!”“切，看看我的，我堆了一條龍!”孩子們互相比著。冬風，像一位裁判，好像在說：“你們都很棒!”

　　每個季節的風，都有它獨特的魅力與特色。

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　　人們把春天的風叫做和風，夏天的風叫做熏風，秋天的風叫做金風，冬天的風叫做朔風。你別看它們都是風，但它們的脾氣都是截然不同的哦！

　　春天，農民伯伯播下了種子，春風吹來，種子們都探出了小腦袋，凝望著這個新世界，，好像在說，真美呀！花兒笑了，草兒綠了，小溪樂了，柳條醉了。到處都是一片生機勃勃的景象。溫暖的春風吹醒了大地，吹歡了人們。

　　夏天，天氣悶熱，太陽火熱熱地烤著大地，整個大地都被熱氣所籠罩著，樹上的知了在沒完沒了地叫著，小花狗也懶洋洋地趴在門口，伸著舌頭喘著粗氣。人們都在街上買冰棒。更可氣的是，此時的風像戲弄我們一樣，消失得無影無蹤，偶爾幾絲風也都是熱浪襲來，把我們吹得更熱了，這真是火上澆油啊！怪不得人們把它叫熏風。

　　秋天，涼風習習，涼爽的秋風給大家帶來了一絲絲涼意。樹上的葉子像“金雨”似的紛紛揚揚地落下來，大樹媽媽都成“禿頭”了。田野里，一派豐收的景象，農民伯伯一邊割稻麥，一邊開心得笑了。辛勤的勞動換回的是豐收的果實。稻子向秋風敬禮，好像在說，謝謝你！高粱羞紅了臉，秋風吹來，她的臉更紅了。玉米舉著紅纓笑了。大家都感謝秋風讓他們快樂成長。

　　冬天，刺骨的寒風“呼呼”地吹著，寒風往人們的衣袖里鉆，大家直哆嗦。小姑娘，小男孩們都圍上了厚厚的圍巾，戴上了溫暖的手套，低著頭走著。有些行人把手插進口袋飛快地奔跑著。雖然寒風是多么的刺骨，但嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

　　風啊，風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。等我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

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　　風，總是那么得神神秘秘，行蹤莫測。它可以給我們帶來涼快的歡樂，也同時給我們帶來了炎熱的煩惱。

　　春天，春風微微襲來，小草從睡夢中蘇醒，從草地里探出頭來，看盡世間萬物。小樹長出了花骨朵兒，花骨朵兒還是綠綠的，宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉的春天，在祖國的天空中盤旋……春風吹來暖暖的，輕輕的，舒服極了！

　　夏天來臨，天氣無時無刻的悶熱，我們需要風時，他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久，我們驚喜地發現它時，高興極了。可它是馬上藏了起來。哎呀，真是沒有辦法制服它呢！

　　秋天來嘍。它帶給了我們豐收的喜悅，豐富的色彩。秋風姐姐在凡間，拿起毛筆，隨手畫上了幾筆。不一會兒，樹木叢蒼翠轉到了銀黃和朱紅，相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風中頻頻點頭……秋風真涼爽！

　　當然，冬天冰裂的寒風是寒風刺骨的，哪里都是寒冷，寒冷。街上的人少了，因為他們怕感冒，實際上冬天就是一個病魔……

　　風，來無影去無蹤，它讓我們快樂，還讓我們痛苦，真是讓人喜歡又討厭……

　　點評：

　　本文是一篇典型的作文：從開頭“風”的引入，到不同季節風的不同表現和場景來展現風的多姿多彩。

　　本文的結構和思路很清晰，能夠讓讀者明確地把握住文章中心。并且語言也是樸素自然的，作為三年級的小朋友來講，整體還是很不錯的。

　　當然，如果在細節處能夠再下一番功夫的話，效果肯定會更好。