聽風的作文13篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的聽風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽風的作文1

　　城市的喧囂掩蓋了鄉(xiāng)村的靜謐，俗子的鍋碗瓢盆聲斥退了詩人的吟語，四月的雷雨蓋過了四月的暖風。

　　噓！請靜下心來聆聽……

　　四月風中細雨發(fā)出的“叮叮聲”，是孤獨漂泊的白云的淚泣，是天神不小心滲漏的銀線與大地親吻的音符；四月風中抽芽的銀杏發(fā)出細微的私語，柔嫩的嗓音不忍路人觸碰它的嬌美；四月風中的穿梭聲，是新燕初飛林間的喜悅，滑向天空的弧線，更是母燕筑巢的奔波，哺育兒女的不辭辛勞。

　　噓！請靜下心來聆聽……

　　四月風中那轟轟雷鳴，是掀開夏日序章中的鼓點，是萬物蓬勃生長的進行曲。

　　四月風中傳來一組田野協奏曲：“啾啾，啾啾啾！”是鳥兒歡喜迎夏的詠嘆調；“知了，知了知了……”是埋伏地底十年的蟬蛻，在四月末的風中，開始吹出熱情頌夏的綠色序曲；“吱吱吱，嘶嘶嘶——”似二胡的琴弦切擦琴蓋的余音，那是野兔在啃食綻放蒲公英的咀嚼聲；“咩咩咩，哞哞哞……”似孩童手中的薩克斯變奏曲，那是牛羊飽嘗著嫩草后發(fā)出的愉悅的歌唱。

　　噓！請靜下心來聆聽……

　　四月風里的響晴，恰似無聲，但是太陽爽朗的笑聲，驅走了連日春雨的灰蒙，扯開了沉重的雷雨時的烏云，撥出了一片藍天，搖出了幾朵白云，構成了一首明朗的鋼琴曲。

　　四月風中紙鳶的飄舞聲，讓人不禁聯想到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的優(yōu)美意境，風箏線在風中拉出的“錚錚聲”承載著童年的自由與遐想，飄向了天際；四月風中的麥浪搖曳發(fā)出的“沙沙”聲是一首動人的豐收曲，與農人蒼勁的笑聲組成一支質樸的鄉(xiāng)野交響曲；四月風中歡鬧的響聲，來自平整寬闊的大操場，“砰砰砰”是籃球在撞擊球框，“嗖嗖嗖”是繩子拋起弧線的聲音，“噔噔噔”是田徑隊快速邁步的聲音，“嘻嘻，哈哈哈哈”正是頑皮家伙的的追逐打鬧聲，這一切湊出了一支生命的圓舞曲，忽高忽低，忽輕忽重，厚重中有著悠揚，婉轉中有著狂放！

　　來，聽??！

　　我站在四月的風中，心耳相連，聆聽的觸角伸向了遠方……

　　閉上眼，詩人的吟語開始出現！

聽風的作文2

　　當積雪消融，萬物復蘇的時候；當百花齊放，蟲鳥爭鳴的時候；當萬木凋零，大雁南飛的時候；當白雪皚皚，銀裝素裹的時候，你是否能聽見那無處不在的風的聲音呢？

　　風是無處不在的！在春日里，扶搖直上的縷縷青煙開始左右飄散，最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風的杰作！在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經過，你一定會感到困惑，想知道白云為何會動，它為何要飄向遠方？是風的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風在舞蹈！在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發(fā)抖？是風在追逐！風就是這樣千變萬化的，時時刻刻陪伴在我們身邊！

　　聽，啦啦。是春日里和煦的溫風。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下搖晃。它吹過地面上覓食的燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風，慢悠悠踱起步來，任由風吹過它美麗的尾巴。

　　聽，沙沙。是夏日里細膩的微風。它吹過被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過那清澈見底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。

　　聽，唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風。它吹過地上已枯黃的樹葉，數不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地里，它們在向秋風抱怨自己為什么被遺棄。

　　聽，呼呼。是冬日里調皮的冷風。它吹過棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風而變了形態(tài)。它吹過光禿禿的樹干，樹干也留戀風的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。

　　風或許不會自己發(fā)出聲音，但有世界萬物配合著它發(fā)出千百種不同的聲音。學會傾聽風的聲音，品味風的聲音，何嘗又不是對風的感悟，及對大自然的享受呢？

聽風的作文3

　　聽??！風的聲音是多么美妙，她婉轉地演奏著各種樂器。聽??！風的聲音是多么迅速，她像雷奔馳著沖往前方。聽啊！風的聲音是多么有力！呼嘯著穿過原野，高山。

　　我小時候爬峨眉山，山上風迎面吹來，臉上是涼涼爽爽的。我努力地往山頂上走啊走，腳酸了停一停繼續(xù)前進，累了就對自己說：“到山頂就不累了。”就這樣，我到了半山腰。我是（實）在累得不行了，便坐了下來。風呼嘯著吹過我耳邊，我聽見了，我聽見了風的聲音了。我伸長耳朵，仿佛要把每一個音符都收進耳朵里裝起來。

　　風的聲音推著（催促著）我，它鼓勵著我，“前進吧，我在給你加油呢！”我繼續(xù)往山頂走了。不就，我趕到后面有股風推著我前進呢！我便小跑了起來，迎面也吹來了風，我神清氣爽，更是加快了速度?？粗铰放岳鄣牟恍锌煲瓜滤X的游覽者，我心里笑了，風也笑了，它似乎能讀懂我的心。

　　到了峨眉山的洗象池，我感到成功離我不遠了，我馬上就能得到山頂風的觸摸了。我竭盡全力往前跑著跑著，風的聲音漸漸弱了，天也漸漸暗了下來，沒有了風的聲音，我寂寞了。找不到了登山的感覺，一屁股坐在大石頭上，也許坐了半小時，也許是一刻鐘，我記不太清了。一會兒，下起了小雨，我只能繼續(xù)往前跑。

　　我身上被雨打濕了，心想：“真不該和爸爸比賽”但又一想：“馬上到山頂就有吃有睡啦！”于是打起了精神，往最后一段跑去。我的意志堅定了起來，不知怎么得，風的聲音又來了，只是比以前更動聽，更像樂曲。山頂的寺廟傳來了鐘聲，它向我招了招手，天要亮了，我終于到了。山頂上風的聲音遍地布滿。風撫摸著我，不一會兒，爸爸來了，他說：“好小子，行?。”韧米舆€快呢！”

　　聽到了爸爸的贊嘆，我笑了，爸爸笑了，風也笑了，它演奏了世界上最美的音樂——促使我勇往直前。