描寫四季的風的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫四季的風的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫四季的風的作文1
風無處不在，它可能在大海上，可能在陸地上，也可能在森林里。風的脾氣也很古怪，溫柔的時候，比誰都親熱；生氣的時候，比誰都可怕。而在不同的季節(jié)里，風的脾氣也有所不同。
春天，萬物復蘇，風跟著春姑娘來到了人間。風帶來的是稚嫩的柳梢，是飽滿的花苞，是挺拔的春筍······柔和的春風拂過干旱的土地，喚醒了枯萎的小草，讓它鉆出了綠油油的腦袋；柔和的春風鉆進狹小的樹洞，驚醒了沉睡中的小動物，讓它們伸展了懶洋洋的身體；柔和的春風吹過小朋友的臉蛋，忘卻了失落和煩惱，讓他們傳出笑呵呵的歡樂······
夏天的風是一位懂事的小伙子。每當農民伯伯累的滿頭大汗時，靠在大樹上休息時，他便張大嘴巴深吸一口氣，醞釀成涼爽的風，在吹出去，讓農民伯伯們爽快一下。夏天是干旱的日子，而風總是吹來片片烏云，讓軟塌塌的麥苗能夠吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧綠的身子。
秋天的風是最讓人喜愛的，它吹熟了蘋果，吹彎了稻谷，吹紅了高粱。它吹來陣陣金風，使世界立刻充滿了秋的涼意，使世界立刻變得金燦燦的，使校園洋溢著歡聲笑語。
在冬爺爺?shù)氖澜缋铮┰甑乃凤L竄了出來，他毫不客氣的將金燦燦的世界變得白茫茫的，它肆虐地在大街上奔跑著，讓人們在無形的追趕中匆匆趕路。它還帶來了狂風暴雪席卷全世界，使世界變成了一個荒涼的地方。在這個季節(jié)里，人人都討厭它
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜?！憋L在每個季節(jié)都有不同的脾氣，有時像慈愛的母親，有時像解餓的猛虎，總是變幻莫測，讓人琢磨不透。
描寫四季的風的作文2
我愛春天的風，因為它柔和，給我們帶來溫暖。我愛夏天的風，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的.風，因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。
我愛冬天的風，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡直是一種享受。春天，春風把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來溫暖的春風。也就因為有了春風，花朵才開得那么燦爛，小草長得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風。夏風對于小孩來說，小還是非常想要它來的。因為，只要有了夏風，小孩就可以帶著喜悅的心情區(qū)防風了。
下風也可以消除我們那炎熱的感覺，也就像一個心靈小天使，把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會飄落下來呢？那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發(fā)長，就會被秋風給飄起來，秋風也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣，頭發(fā)就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨一無二的杰作。東風吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。??！四季的風呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！
描寫四季的風的作文3
風，時而溫和、時而美麗、時而兇狠、時而……
溫柔的春風春天，是作者筆下的姑娘，是詩人筆下的天仙。而春風則卻是點綴春天的鉆石。春風輕輕拂過水面，魚兒們都探出頭來，欣賞這春風的舞姿；春風悄悄吹綠了柳條，柳條們紛紛搖擺著，傾聽春風的歌唱；春風甜甜撫摸著小朋友的臉蛋，小朋友們熱烈的拍著小手，歡迎這春風的來到。
酷熱的夏風夏天的風，即不是別人愛的那涼爽，也不是詩人贊的那溫柔，他的特點是小朋友似的頑皮，我在園子里尋找著風，但愿它可以出來陪著我玩耍，可是這風四處游蕩，我四處叫著，“風兒、風兒、出來呀！”可風就是不聽我的叫喚，一會好不容易風迎面吹來，可一會兒又無影無蹤了，哎，真拿它辦法！
涼爽的秋風秋風送爽，秋風點黃了秋天果實，果實們都高興地露出了笑臉，他們正等著叔叔阿姨買回家，給我們大口大口的吃。它是多么無私呀，秋風用手撫摸著金黃的果實，向它們點頭，好像在說：“好孩子！”秋風又來到鄉(xiāng)村,染黃莊稼,莊稼高興地笑了,散發(fā)出一陣陣清香，撲鼻而來，他們在等待農民伯伯的收割，讓人民吃上最好的糧食。
刺骨的冬風冬天，人們都穿著像個棉花包似的，一陣陣寒風襲來，讓人感到像針刺到骨頭一樣，當人們還在暖和的棉被里時，它吹到房來，催著人們起床，人們都用埋怨的眼神望著它們，相信它不是有意的！
【描寫四季的風的作文】相關文章：
1.四季的風作文
2.四季的風的作文
5.初中優(yōu)秀寫景作文 ：描寫四季的風
8.四季的風
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/feng/2027609.htm