我發(fā)現(xiàn)了作文(合集15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)了作文1

　　美是什么?難道美僅僅只是停留在外表的美貌么？不是的。

　　紹興有座山，叫府山，那中是美的天堂……

　　秩秩斯干，幽幽南山，這中的山山水水無不令我心醉。潺潺的小溪流到山腳汩汩地冒著水泡，與蒼翠的樹林融為一體，霎時(shí)是一幅美麗的山水畫；昆蟲們喊破了嗓子，與鳥兒一唱一與，歡歌笑語；孩子們嬉鬧著，推推搡搡，掬一捧清流，在鮮艷的花兒的背景下笑著，歡樂滿地。

　　秀麗的風(fēng)景，活潑的孩子難道不是一種風(fēng)景美嗎？

　　上山的路上，背著包兒顫顫巍巍的人比比皆是，他們中有的已是耄耋之年，有的卻僅過垂髫，乳臭未干。他們臉上不約而同爬滿了粲然。山上，太極拳以柔制剛，“輕搖慢移”；還有旋風(fēng)般舞一口寶劍的，呼呼生風(fēng)。無論是動(dòng)作還是神態(tài)，都讓老人們透出一股子蓬勃的朝氣。

　　一步一個(gè)腳印，一個(gè)一個(gè)招式難道不是一種健康的生命美嗎？

　　山頂上春意盎然，花兒含苞欲放。平地上熱鬧得很呵！一陣陣充滿活力的名樂串了過來：“春季中來百花開呀哈咿呀嘿……咚咚鏘。”咦，這是什么？哦，那是一群小老頭小老太們?cè)谂ぱ砀枨眯⊙哪兀　斑诉诉恕钡捻懧暻宕鄤?dòng)人，象幽谷中一滴水珠丁冬丁冬，如天籟之音般婉約，恐怕我只得與詩圣同吟：“此物只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”它不象安塞腰鼓一樣充滿磅礴的力量，震撼著我們，卻如旱地中的一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)著我們的心靈。

　　可不止呢！聽：“手撫琴兒心悲慘。我自己的命兒我自己算。對(duì)面坐著是我心愛的人，可惜我有目不能啊看……”委婉動(dòng)聽的《沙漠王子》凄凄慘慘戚戚，略帶憂傷的歌喉使人難過，為彼傷感，這就是越劇的力量，令人難以割舍，難以忘卻。

　　清脆的鼓點(diǎn)，輕扭的腰肢，顫抖的聲音，悲戚的面容，難道不是一種淵源流長(zhǎng)的藝術(shù)美嗎？

　　美無處不在。用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋找。

　　我，發(fā)現(xiàn)了生活中的美！

我發(fā)現(xiàn)了作文2

　　夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來越多了。

　　一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上觀察螞蟻。我一到大操場(chǎng)就東張西望，所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對(duì)了，螞蟻就是用觸角來傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒有去理螞蟻了。

　　過了一會(huì)兒，我一低頭，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過。這時(shí)，我又產(chǎn)生了一個(gè)問題：螞蟻又是怎樣識(shí)路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語道。我把螞蟻的舉動(dòng)看了一個(gè)透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來分辨走過的路。

　　剛才那只螞蟻爬遠(yuǎn)了，遇到了另一只螞蟻。沒想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來。奇怪，它們不是爭(zhēng)食的呀，因?yàn)樗鼈兩磉厸]有食物；它們也不可能有什么過結(jié)，因?yàn)樗鼈兛墒遣煌佈ǖ难健ｋy道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來。不同蟻穴的在一起會(huì)打架，這又是一個(gè)秘密！

　　沒想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。

我發(fā)現(xiàn)了作文3

　　中華文明上下五千年，每一筆歷史的書寫都值得后人去細(xì)細(xì)品味。史籍記錄了人類的進(jìn)步、歲月的滄桑。史籍也記錄了歷史長(zhǎng)河中曾出現(xiàn)的無數(shù)偉人，君子與小人的明爭(zhēng)暗斗，天下大亂時(shí)的外戚專權(quán)，戰(zhàn)場(chǎng)上敵我雙方的兵刃相見……

　　中國歷史上的巔峰時(shí)期莫過于唐朝。我為李淵的反隋立唐而驚嘆，為玄宗時(shí)期的安史之亂而感到惋惜。而我最喜歡的是被稱為“天可汗”的唐太宗——李世民。

　　李世民少年成才，作戰(zhàn)英勇，思路縝密，在雁門關(guān)營(yíng)救隋煬帝而一戰(zhàn)成名。其冷靜處事的能力更是讓人欽佩不已。他縱覽天下，力薦父親從太原起兵反隋直取長(zhǎng)安。一路上，在他的感召下，唐軍所向披靡。所到之處，官兵聞風(fēng)喪膽。他在唐朝根基尚不穩(wěn)固時(shí)，更是親自擔(dān)任大將軍，憑一己之力撐起半壁江山。

　　玄武門之變，因部下苦苦相勸，他最終下定決心，誅殺太子李建成和齊王李元吉。當(dāng)上皇帝后，面對(duì)突厥幾十萬大軍，帶著8名手無縛雞之力的文官，憑借出眾的勇氣和三寸不爛之舌解長(zhǎng)安之圍。他心胸寬廣，重用前太子冼馬魏征，薛萬徹等人。他的手下良將千員，有秦瓊、程咬金、李靖等，謀臣更是數(shù)不勝數(shù)，房玄齡，杜如晦個(gè)個(gè)學(xué)富五車。他雖在晚年也犯了一些可以避免的錯(cuò)誤，但縱觀其一生，功大于過。

　　李世民的名字暗藏著的“濟(jì)世安民”的愿望。這個(gè)愿望在他在位的那些年里得以實(shí)現(xiàn)。他開創(chuàng)了貞觀之治的太平盛世，后人永遠(yuǎn)地贊頌他的豐功偉績(jī)。隨著時(shí)代的變遷，或許人們已經(jīng)漸漸淡忘了他，但喜歡他的人卻無不感嘆他的英武與睿智，他的人格魅力讓后世的很多皇帝都只能望其項(xiàng)背。

　　我喜歡歷史，在歷史中，我看到了吟詩作畫的文人之美，也看到了金戈鐵馬、氣吞山河的英雄之美，更看到了中華民族燦爛的文化之美。

我發(fā)現(xiàn)了作文4

　　昨天早上，我驚異地發(fā)現(xiàn)，公園里的那幾棵樹原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。這情形使我忽然感覺到，春天來了！

　　明媚的陽光穿透了輕紗似地乳白色晨霧，大地的面紗被慢慢揭開了，展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象：春風(fēng)輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的，像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水的玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì)，這里一塊，那里一群，數(shù)不勝數(shù)。不用說，這些都是春姑娘的功勞。

　　小鳥開始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的到來！有些鳥兒還亮亮嗓門，高歌一曲，好像在說：“春天來了，春天來了……”

　　春天的雨是柔和的，小雨輕輕地打在樹上、房子上，發(fā)出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來，把大地從漫長(zhǎng)的夢(mèng)中喚醒，大地伸伸懶腰，開始為新的一年，營(yíng)造出一個(gè)好的開端。

　　天空怎么是五顏六色的？啊，原來孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的映襯下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊！啊，春天的一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃！

　　春天，是美好的。春天像一位畫家，把我們的家園打扮得更漂亮了……

　　春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。