【精華】生活發(fā)現(xiàn)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一天上午,妹妹來家里玩,我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然,我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的,她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來,我知道我一直吃黃色的彩虹糖,她一直吃綠色的彩虹糖,是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃,一邊給舌頭“涂顏色”,這就是“五彩舌頭”,真好玩!
下午,妹妹回去了。我心里滿是疑問,彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢?我決定去問問電腦“老師”。一查,原來是人工色素在作怪。其實(shí)人工色素是一種食品添加劑,是人工合成的一種色素。大量的研究報(bào)告指出,幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì),某些合成色素甚至?xí):θ梭w健康,導(dǎo)致生育力下降,畸胎等等,有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)。現(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性。頑皮。反叛。情緒不穩(wěn)定。脾氣暴躁。自制力差,越來越難管了,這與過量進(jìn)食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的危害呢!以后一定要好好管住自己的嘴,少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西。事物,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天早上,我和爸爸去打籃球了。玩了一會(huì)兒后,一只蝴蝶朝我飛來。它慢慢落在一朵花上。陽光下,蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶,想出了一個(gè)新奇的主意。
我輕輕地走過去,砰的一聲,我抓住了蝴蝶,輕輕地拉出了兩條觸須,看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒有直接飛走,而是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn),像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長時(shí)間飛到高處,但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎?
我把我的疑慮輸入電腦,很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺器官,也是蝴蝶的觸覺器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。
通過這件事,我明白了生活中到處都有新奇的東西。只要我思考和做,我就能找到它們并豐富我的知識(shí)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
美,無處不在。善良樸實(shí)的心靈美;純樸純潔的思想美;妖嬈艷麗的景色美……這些美隨處可見,但擁有一雙能挖掘美的眼睛,可不那么容易
坐在簡樸但富有趣味的車上,雙眼專注地凝視著車窗外的秀麗繽紛的景色:年長切不乏活力的大榕樹,舞動(dòng)自己粗獷的手臂,張牙舞爪著;樹上的葉子不停地?fù)]動(dòng)著,好像因?yàn)榍靶┤兆拥娘L(fēng)暴,甘甜的雨露在上面還沒有揮發(fā)掉;而那葉子,仿佛有人拿雪把它擦亮似得,這么潔凈、鮮綠。
車又行駛了一段路,終于回到了我的家門口。這里雖然沒有幾朵小巧玲瓏的花兒,圍成一個(gè)絢麗動(dòng)人的花圃;也沒有幾顆參天大樹形成一處天然的交織網(wǎng),可以讓人們乘涼,讓人們?cè)谶@底下休閑;但這兒有著自然形成的一股股溫暖而又清涼的風(fēng),比吹空調(diào)好多了;這兒也沒有汽車的轟鳴聲、沒有小販吵雜的叫賣聲,、沒有人們的喧嘩。
一步又一步安穩(wěn)地走進(jìn)家里。跨入門檻,映入眼簾的,是那淡雅、女王般高雅的紫羅蘭——紫羅蘭的花朵與枝葉環(huán)環(huán)相扣,它的清香時(shí)不時(shí)飄來,繡出了一抹自然獨(dú)特的韻味,是那般的神秘,那般的典雅,令我久久回味在這股幽香中。
轉(zhuǎn)眼,竟看到了擺放在電視機(jī)旁的一株“開心果”:葉子是菱形的,不規(guī)則的葉脈如一縷縷發(fā)絲,及其溫和地扎進(jìn)人們的心中;搖曳的樹枝頻頻地舞動(dòng)著,早晨灑的水還未干,一滴滴落在布滿肥料的土地上……
紫羅蘭的香,“開心果”的形,無時(shí)不刻出現(xiàn)在我的腦海里。
音樂不再流淌,內(nèi)心不在起伏,翹望那幽暗的天空,回想著世間萬物的美,那是一種愜意。看著那些沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)的身影,有凝視著自然帶來的美,心中卻是一陣陣的莫名的情緒……
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
那天,媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽臺(tái)上。我盯著仙人掌看,好奇的想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?
我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來,仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥D晟L在沙漠里,沙漠里常年干旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來是這樣。
我今天太高興了,因?yàn)槲矣至私饬艘粋€(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的,只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜纾瑹o所不奇。我還明白了一個(gè)道理:只要會(huì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會(huì)觀察,就能解決。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。今天,做花瓶給了我啟示。
有一次,我們?nèi)チ松鐣?huì)實(shí)踐,我們先是去坐車,好一會(huì)兒才到達(dá)了目的地——實(shí)踐基地,在那里,有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實(shí)踐基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲,終于,我盼來了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難,老師讓我們做這么簡單的東西。開始做了,老師先發(fā)了我們兩塊彩泥,我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說要先把彩泥揉軟,再做花瓶。我挽了挽袖子,準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥,我的雙手前后使勁的搓,搓了好一會(huì)兒,也不見彩泥軟多少,唉,無奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁,沒關(guān)系,失敗了再來!又是搓了一會(huì)兒,才搓好。接下來到了捏花瓶的步驟了,這回可該到簡單點(diǎn)了吧,就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了,不再那么大意,開始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端,比較好捏,這都是因?yàn)榍懊娲瓴誓啻甑暮谩H缓螅以倌蠡ㄆ康撞康膱A,這可不象上次的那么容易了,那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁,要不就是不圓潤。看到這樣的情況,我緊皺眉頭,托著腮幫子,又開始發(fā)愁起來,我在想:這里面有什么竅門呢?咦,對(duì)了,我雖然弄不圓,但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊,雖然不是特別好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一會(huì)兒就做好了。我望著自己的杰作,心里很高興。
通過這件事,使我得到了一個(gè)啟示:不管你再苦再累,堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,總歸都是有收獲的。
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