做閱讀題應該針對文章的問題，回答時能用原文整合作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則。因為主觀閱讀題考查的是學生有沒有看懂文章，不是對文章的看法，原文是最接近作者寫作意圖的內容，用原文或者將原文詞、句變化調整后作答可以避免出現錯誤觀點。
《站在最前沿》原文
滂沱大雨日夜不停，越來越大的洪水(淹沒、埋沒)了莊稼。雷鋒瞅著這沒完沒了的雨水，非常著急。
八月三日，運輸連預備參加抗洪搶險。當時雷鋒正在拉肚子，連長分配他在家執勤，好讓他休息一下。
命令剛傳達完，雷鋒跑到連部找連長，急呼呼地說:“連長，您咋能在這時候把我留在家里?”連長給他解釋半天，他仍是不同意，(請求、懇求)說:“洪水正(威脅、為害)著人民的生命財產，我能眼睜睜地瞅著嗎?我請求跟隊伍一塊走。”經過再三研究，連里同意他一道往參加抗洪。
來到上寺水庫，成千上萬人組成一支抗洪大軍，與洪水展開了(激烈、猛烈)的戰斗。暴雨仍然下個不停，水庫的水不斷上漲，眼瞅便要漫過大堤，情況萬分緊急。防汛指揮部決定開掘洪道，并且把這個艱巨的任務交給部隊。
雷鋒雖然身體不好，但在這緊急情況下，他完全忘了自己的病痛，和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著沒膝深的爛泥，猛力地挖著。他手里的鐵锨(xiān qiān)揮舞著，由于用力過猛，他的鐵锨頭掉進泥里往了。他干脆用手挖，挖一塊甩一塊，一氣干了相當長時間，手指火辣辣地疼，但他點兒也不在乎。
糟糕!手指流血了。身旁的同志催(chuī cuī )他往上藥，他說:“沒關系，小意思。”接著用手挖起來。
連長來到雷鋒身邊，拍拍他的肩膀說:“小雷，快到廣播室往，把咱連得好人好事宣傳宣傳。”
雷鋒飛快地跑進廣播室，喇叭里立刻傳出他的聲音:“同志們，聽我言，英雄好漢出在運輸連……”他的聲音在狂風暴雨中歸蕩，激勵著奮戰中的抗洪大軍。
猛獸般的洪水終于在英雄的人民面前馴服了。雷鋒在這場戰斗中表現的那種不避艱險，不畏困難，頑強拼搏的精神，受到領導和同志們的贊揚。
《站在最前沿》閱讀題
1、用“\”把片段中用得不正確的詞語或讀音畫去。
答：
2、雷鋒是在什么情況下參加抗洪搶險的?
答：
3、在搶險過程中，雷鋒是怎么做的`?
答：
4、短文 反映雷鋒什么樣的精神?
答：
《站在最前沿》閱讀答案
1、略
2、答;雷鋒是在滂沱大雨日夜不停情況下參加抗洪搶險的。
3、答:雷鋒雖然身體不好，但在這緊急情況下，他完全忘了自己的病痛，和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著沒膝深的爛泥，猛力地挖著。他手里的鐵锨揮舞著，由于用力過猛，他的鐵锨頭掉進泥里往了。他干脆用手挖，挖一塊甩一塊，一氣干了相當長時間，手指火辣辣地疼，但他點兒也不在乎。
糟糕!手指流血了。身旁的同志催他往上藥，他說:“沒關系，小意思。”接著用手挖起來。
連長來到雷鋒身邊，拍拍他的肩膀說:“小雷，快到廣播室往，把咱連得好人好事宣傳宣傳。”
雷鋒飛快地跑進廣播室，喇叭里立刻傳出他的聲音:“同志們，聽我言，英雄好漢出在運輸連……”
4、答:反映雷鋒不避艱險，不畏困難，頑強拼搏的精神。
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