《鳥的天堂》,巴金著散文,是一篇記敘文。1933年4月,西江鄉村師范學校校長陳洪有北上進行教育考察,5月底經過上海時約同巴金一起回新會。當時,巴金還不滿30歲,已是著名作家。

鳥的天堂
①榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!
……
②起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
1.第①段是對榕樹(靜態 動態)的描寫。(畫掉不正確的答案)
2.“榕樹正在茂盛的時期”主要體現在:一是____________________;二是____________________。
3.“那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。”這個句子中的“顫動”是指____________________。這樣寫形象地表現了(A.榕樹的美麗。 B.榕樹充滿活力的蓬勃生機)。(畫掉不正確的答案)
4.“這美麗的`南國的樹!”這句話既贊美了_____________________,又表達了_______________________________。
5.第②段寫出了__________________的活動情景,是(靜態 動態)描寫。(畫掉不正確的答案)這段話反映了作者________________________心情。
6.用“△”標出鳥兒活動的詞語。
《鳥的天堂》閱讀答案
1.畫掉動態
2.葉子多而密 葉子的顏色鮮艷、明亮、富有生命力
3.微風吹動下樹葉一閃一閃的樣子 畫掉A
4.生命茂盛的大榕樹 作者的喜愛之情
5.眾鳥紛飛 畫掉靜態 輕松愉快的
6.飛 叫 飛 撲
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