有關(guān)小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文600字匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

　　哲人說過：“生活中充滿了偶然，誰也不能預(yù)料下一秒世界會(huì)怎樣變化。”但是，正是因?yàn)橛辛烁鞣N偶然，才使生命變得充實(shí)精彩。

　　父母喜歡養(yǎng)花，于是，在我家的陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的花，有“本性能耐寒，風(fēng)霜其何奈”的菊花；有“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹，還有“翠葉光如沃，水葩淡不妝”的茉莉。花開花落，點(diǎn)綴著我們一家幸福溫馨的生活。

　　一天，我偶然發(fā)現(xiàn)在一片片綠葉中擠出來幾朵像喇叭一樣的白色花朵，沒有菊花那一簇簇的花瓣，沒有牡丹那濃艷的裝束，沒有茉莉那星星點(diǎn)點(diǎn)地嬌小，有的只是一片半張若合的、像細(xì)紗一樣的花瓣和一圈濃密的米黃色的花蕊，這是什么花？我輕輕地?fù)荛_一片片綠葉，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖向下找，最后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖竟是從那其貌不揚(yáng)的仙人球球體上長(zhǎng)出來的，我輕輕地將花盆搬開，這才發(fā)現(xiàn)，圓圓的球體上伸出五條長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖，莖的末端則開了五朵美麗的花。這盆仙人球長(zhǎng)滿刺，我們?nèi)菀妆辉剑谑俏覀兌疾幌矚g它，也沒有精心的給它澆水，結(jié)果它卻開出了這無與倫比的美麗花朵，我贊嘆這美麗的花朵，我更贊嘆這盆小小的仙人球，竟用小小的身軀支撐起一片美麗。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，其它的花朵都低下了頭，都收起了那炫耀的神色，再艷麗的花朵也變得黯然無光，再碩大的花朵也顯得渺小至極，那些美麗的花朵開放時(shí)必然會(huì)贏得很多欣賞的目光和話語，但是它們往往是人們用了各種營(yíng)養(yǎng)，各種化肥，營(yíng)造適宜的環(huán)境，注入精心的照料之后才開放的，而且多數(shù)常常是曇花一現(xiàn)，但這仙人球就不同了，沒有人們精心的照料，沒有各種營(yíng)養(yǎng)，甚至沒有充足的水分，但它依舊努力綻放，綻放……

　　植物是偉大的，在植物面前，人甘愿變得渺小嗎？不是的！也許人生道路是坎坷的，也許生活中沒有太多的順流，但我們依舊要選擇前行，選擇讓生命的花朵怒放！

　　我感謝這美麗的花，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；我感謝我有幸偶然發(fā)現(xiàn)了這美麗的花，讓我思考了我的人生，讓我明確了我的方向！

　　愛迪生實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)了做燈絲的鎢；阿基米德洗澡時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了浮力定律；牛頓被蘋果砸到偶然發(fā)現(xiàn)了萬有引力，偶然，帶給人的不僅僅是驚喜，有時(shí)候是無價(jià)的財(cái)富。

　　偶然的發(fā)現(xiàn)，我又長(zhǎng)大了許多……

小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

　　期中考試后的一天早晨，我一進(jìn)教室，就有幾個(gè)同學(xué)不約而同地湊過來說：金淼，恭喜你，數(shù)學(xué)考了100分！100分？！這不可能！我才不信他們的鬼話呢！

　　我是班中有名的慢郎中，綽號(hào)經(jīng)磨。盡管每天我從早上五點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，甚至十二點(diǎn)以后，平時(shí)考得最好也只有九十分出頭而已。數(shù)學(xué)是我三門功課中學(xué)得最差勁的，我經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)甚至還被請(qǐng)到講臺(tái)前去單獨(dú)輔導(dǎo)。我得100分，怎么可能？

　　記得考試的時(shí)候，我做完整張?jiān)嚲砗螅銖幕A(chǔ)部分開始檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，不是0沒寫，就是進(jìn)錯(cuò)位了，慌的我手心全是汗。最后一道題是考查綜合素質(zhì)的，那繁瑣、復(fù)雜的關(guān)系搞的我頭都大了。我算了一遍又一遍，改了又改，最后無奈的憑感覺寫了個(gè)答案。

　　再說，考試結(jié)束后，就連數(shù)學(xué)王后蔡紫冰都哭喪著臉喊難呢。我得100分，那簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)！莫非同學(xué)說的是反話？我的心不由得懸了起來。

　　數(shù)學(xué)課上，嚴(yán)老師竟然第一個(gè)就報(bào)了我的名字：金淼100分！竟然是真的？轟的一下，我的腦子一片空白，張大了嘴巴，呆呆地坐在位子上，老師接下來說些什么我都沒聽清，直到同桌使勁的拽我的衣服，催我上去拿試卷，我才回過神來，三步并作兩步上去兩手哆嗦著捧回了試卷。哇噻！果真是100分！這鮮紅的100分，仿佛一棵還魂草，讓我頓時(shí)耳清目明，口齒伶俐，頻頻舉臂，侃侃而答；這鮮紅的100分，它簡(jiǎn)直就是上帝賜給我的無上法寶，讓我怎么也看不夠，怎么也看不厭，一整天，我隔一會(huì)兒就把試卷從課桌里捧出來看上一眼，于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽

　　雖說那個(gè)100分是我瞎貓撞著死老鼠憑運(yùn)氣得來的成功，但從此我開始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且成績(jī)扶搖直上，100分更是一個(gè)接著一個(gè)呢！

小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

　　驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)．

　　在我很小很小的時(shí)候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時(shí)也會(huì)想，他會(huì)嗎？他會(huì)送禮物給這個(gè)大千世界上一個(gè)普普通通的孩子嗎？

　　上幼兒園時(shí)，每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會(huì)找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。

　　有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會(huì)在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時(shí)到現(xiàn)在，禮物從未間斷過，所以我堅(jiān)信，今年一定還會(huì)收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢(mèng)寐以求的禮物：一個(gè)游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。我既驚喜又驚訝，終于得到了這個(gè)內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會(huì)知道我最喜歡這個(gè)禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我知道了，原來爸爸認(rèn)識(shí)圣誕老人。可是，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個(gè)小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時(shí)的一個(gè)種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時(shí)……

　　在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個(gè)袋子，我隱約地看見里面有一個(gè)禮品紙包著的禮物，那紙上有一個(gè)很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會(huì)吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會(huì)在枕頭下收到禮物嗎？”“那當(dāng)然會(huì)了”媽肯定地說，“圣誕老人不會(huì)忘記任何一個(gè)孩子的禮物。”早上，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。因?yàn)楦赣H的一個(gè)“不小心”讓我心中有了答案。因?yàn)槲乙粋€(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢(mèng)完好無損地保存到現(xiàn)在。這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無所不在。

　　一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛。