高個子的煩惱作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高個子的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

高個子的煩惱作文1

　　今天上午做眼保健操時，薛老師走到我身邊，問道：“你有多高了？”“一米6了！”我有點自豪。“哈！比數學老師還高點！”老師笑笑，打趣地說。不知怎的，我突然想起許多高個子的麻煩，真想矮那么一點，上高中再長回來。

　　每次換座位，我都很想坐在“黃金地段”——三四兩排。這兩排同學上課離老師近，正所謂：“近水樓臺先得月。”而且下課了，可以轉頭和后面的好友聊聊天，別提多誘人了。可身高惹了禍，又被分配的“遙遠的邊塞”——最后一排。坐來坐去，同桌就那么幾個，都厭倦了，也換不了。每次排隊，只能排在最后，也容易掉隊，又找不到別人，太難受了。還有，每次拍照，也沒人愿意和我拍了，嫌我太高，嫌我……哎，心里難受極了，又委屈又不滿，太難受了，太氣人了！

　　哎，矮一點，以后再長回去，不行嗎？做個高個子女生真的好難！

高個子的煩惱作文2

　　電視上整天播出關于長高鞋和長高器的廣告，來幫助人們實現長高的愿望。可我卻想變矮。

　　我生來就比同齡的人高，再加上被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視為掌上明珠，每天拿奶當水喝，拿肉當飯吃，我就越長越高，最后比別人高出一個頭來。這本來也沒有什么大不了的，可是它卻給我帶來了很多煩惱。

　　記得小時候，我很喜歡跳舞，而且和我是鄰居的丁明月姐姐也報名了舞蹈班，我也忍不住了，纏著媽媽給我報了名，開始的幾天，我感到很新鮮，可是發生了兩件小事，讓我改變了學跳舞的想法。

　　第一件事是在學習往前翻的那一節課時，那天，別的比我小的人都讓老師托著腰成功地翻過去，輪到我了，我滿懷信心地走上去，老師抱好我的腰，我剛翻了一半，就摔下來了，唉！因為我很高也很重，老師根本就報不動我。

　　第二件事是排練舞蹈節目，別人都穿著漂亮的衣服上了臺，只有我沒上，因為是我太高了，無論是舞蹈還是集體演出都要一樣高的，在舞蹈班里，我最高，看起來像一片草地上長了一棵樹。為此我再也不學舞蹈了。我還是喜歡舞蹈，但不會跟別人去學了。

　　唉！我真希望有一種變矮器，讓我變得跟同齡人一樣高。

高個子的煩惱作文3

　　大人們都認為我們過得無憂無慮，沒有煩惱，其實，我也有煩惱。我的煩惱就是長得高。

　　在我上二年級的時候，有一天，班主任楊老師悄悄地對我說：“紫怡，你今天穿的褲子太短了，回家叫你媽媽換條長一點兒的吧！”我低頭一看，腳脖子都露出來了，確實短了。那個秋天媽媽還沒有空幫我買新褲子呢，身上這條褲子還是春天的時候買的。誰知道，一個暑假過去了，我又躥高了許多，所以褲子就顯得有點短了。其實，在家媽媽也總是嘮叨我只往高里長不往橫里長，一直開玩笑說我像一根“吊長絲瓜”，這個外號真難聽啊！

　　最煩惱的是我現在比姑姑家的哥哥還要高出半個頭呢，站在一起我倒像是姐姐了。記得有一次，媽媽帶著我和哥哥一起去吃自助餐，付錢的時候，一個阿姨走過來打量著我說：“這個小妹妹要付全款了。”媽媽半信半疑：“應該還沒有那么高吧？”于是，阿姨就叫我和哥哥去量了一下身高，我1.35米，哥哥1.27米，而餐廳規定1.3米以上付全款。我默默地想：唉！媽媽你就乖乖地付款吧。同樣的煩惱在我去動物園、乘火車時都碰到了。

　　高個兒也有高個兒的煩惱呀！唉，我以后要多吃飯、多運動，爭取再長胖些！那樣我就不符合“吊長絲瓜”的標準了。

高個子的煩惱作文4

　　我今年10歲了，可我也有好多的煩惱。

　　我的身高165，同學的'身高普遍155吧，反正不管做什么事，只要是按個頭來的話，我永遠站在最后一個。學校升旗的時候，大個子站在排頭，我呢，簡直比身邊的同學能高出一頭。“鶴立雞群”一天，我聽到一個同學對她的同學說。我知道她覺得我的個子高，可我也沒有辦法啊，個子高矮也不是我所能決定的。對了，我的爸爸媽媽都是籃球隊員，我遺傳了他們的基因，所以，個大也是沒有辦法的。

　　有一次媽媽帶我去買衣服，人家上來就問我讀初中幾年級了，我的天啊，我長得有那么老嗎？唉，都怪個子高惹得麻煩。

　　因為個子高，我必然坐到了教室里最后的位置上。可，我天生的視力不是很好，老師上課的板書，我睜圓了眼睛也看不清楚，沒辦法，我只好跟老師提出換座的要求，老師給我調了好幾次的座位，當我坐到中間位置了，看黑板清楚了，可其他的同學有意見了，有的家長找到了老師，也給老師添了不少的麻煩。

　　我們學校的老師，特別是女老師，羨慕我，因為她們的個子我覺得普遍不高，走在她們身邊，經常會聽到她們的議論。

　　唉，個子太高真是煩惱不斷啊。

高個子的煩惱作文5

　　我從小就身材，哎！真是個煩惱啊！這會問：“高個子不好嗎？有些人想高都高不了，你還煩？”那你就聽我說吧！

　　我上二、三年級時，雖然只有1。44米的身高，但是已是班上的“領頭羊”了。由于我被老師太過于重視，被坐在我身后的同學“羨慕”，所以老師一索性就把我調到了最后一排坐位。而數學老師又對我實施了“低音教育”，因此上課聽不到，回到家的作業也做不好，終于有一天她把我這個組長被貶成平民，再也沒被老師重視過。

　　唉！“盼長高，盼長高，盼著同學快長高”已成為我的口頭禪了。我又被老師找到了借口，數學老師找我“你人高馬大的，比班上的同學高出半個頭，為什么作業做得那么差？”哎！高也會成為老師批評的理由。

　　一個學期過去，外校轉來了三個與我同高的同學，我有出頭之日了，有三個替我受罪啦！可是，好景不長，他們一再被老師“提拔”，往前調坐。而我――還是在最后一排混。

　　上帝啊！求求你吧！請您快快讓他們長高吧！