作業(yè)煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的作業(yè)煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)煩惱作文1
每個(gè)人都有自己小時(shí)候“創(chuàng)造”的心魔。每個(gè)心魔的名字也不一樣!膽小、怕黑、怕?lián)苎?-----而我以前的心魔,卻是“作業(yè)”。
初入學(xué)校時(shí),我對(duì)室外游戲很感興趣,什么“編花籃”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戲”什么的,都十分好玩。我那時(shí)一門心思全都放在“玩”兒上,連課都不聽(當(dāng)然除了我喜歡的課以外),每天只知道編什么新游戲出來。結(jié)果我每天放學(xué)回家拿出作業(yè)本時(shí),總會(huì)愁眉苦臉地坐在書桌旁,看著那一道道在我眼中特別可怕的題目,然后在那兒發(fā)呆,后來媽媽終于看不下去了,只好充當(dāng)我的“輔導(dǎo)老師”,所以每晚的作業(yè)對(duì)我來說都是一個(gè)“惡夢(mèng)”。這也就是為什么我基礎(chǔ)不好的原因了。
經(jīng)過媽媽的一次次苦口婆心地教導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的價(jià)值,而且發(fā)現(xiàn)了“游戲”只是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的東西而已,再說了,玩久就無聊了。上了二年級(jí)的我開始拼命地認(rèn)真學(xué)習(xí),不再“虛度光陰”了。每晚的作業(yè)再也不像以前那樣“難纏“了。過了幾天,我甚至覺得那一道道題目仿佛是一個(gè)個(gè)美麗無比的可愛音符,可以吹奏出一曲一曲長長的、美妙的學(xué)習(xí)交響樂。再難再怪的題目在我眼里都不在話下,漸漸地,我深深地沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。
不信?你瞧!語文課上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽講;數(shù)學(xué)課上,我再也不做小動(dòng)作了,我不再覺得字母無趣了。于是開始摘錄老師的筆記------下課后,操場上、班級(jí)走廊前都沒了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原來我在“啃書”哪!
我天真好動(dòng)的心被改造了,變成了知識(shí)和好奇,以及一些我的小秘密------讀書變的不再可怕,原來昏昏欲睡的課堂,變成了激情四射的課堂了。啊,我終于不再為作業(yè)和學(xué)習(xí)而煩惱了!
作業(yè)煩惱作文2
我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一般都要做1個(gè)多時(shí)辰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他的科目,每天都是如此。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太喜歡布置多的作業(yè),壓得我們喘不過來氣,他每天解釋說:“只要有作業(yè),你們就沒有時(shí)間玩,也就不會(huì)出其他的事。對(duì),老師說的對(duì),但每天布置一些乏味的作業(yè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有,只是一心讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)。在他眼里除了學(xué)習(xí)你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著,何時(shí)才能讓我們休息??!
又是一個(gè)星期,又是一個(gè)休息日,然而星期對(duì)于我們來說并不是福,而是禍。語文老師的布置的一些作業(yè),我們還能吃消,但數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)實(shí)在讓我們頭痛,他覺得兩天時(shí)間是完全能夠完成的,語文老師的想法也是如此,可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊,你就不能換個(gè)角度想嗎!老是執(zhí)著的堅(jiān)信你們的信念,我們可就像掉進(jìn)萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好,星期一老師就會(huì)大發(fā)雷霆,一生起氣來如暴怒的獅子,饑餓的老虎,我們又不敢不完成,我們只有硬著頭皮來,加班成了我們的家常便飯,辦更才睡,三更就起。我們因?yàn)樾睦镉幸粋€(gè)信念,忍過去之后,后面就是榮華富貴,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒人呢個(gè)隨隨便便成功,因?yàn)橛羞@個(gè)信念,我們才堅(jiān)持了一天又一天。
老師家長聽我說,我們這個(gè)年級(jí)還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗(yàn)我們的生活。
作業(yè)煩惱作文3
期末考試快到了,作業(yè)越來越多。
有一天,老師從辦公室拿來一疊試卷,同學(xué)們嚇得面無表情,眼睛瞪得比皮球還大。我們不情愿地接過試卷,翻開第一頁一看,原來是答案?。∫杂凶鲱}有的參考啦!這下我就放心了。嘴上剛念叨著,老師就開始說:“組長下去收答案?!蔽覜]聽錯(cuò)吧!收答案,為啥不收試卷呀?
這20張?jiān)嚲砦业脤憘€(gè)兩三年啊!老師立刻就說:“從今天開始每天寫兩張?jiān)嚲??!鳖D時(shí)我整個(gè)人都不好了,老師,你知道嗎?試卷后面還有一篇篇作文呢。
剛才,我以為老師好心讓我們提早把寒假作業(yè)寫完,現(xiàn)在看來寒假還有一大堆語文作業(yè)。這20張?jiān)嚲砻刻靸蓮?,早晚?huì)把我們寫崩潰的。
第二天早晨,老師早早地來到教室檢查試卷,有一位同學(xué)試卷忘帶了,老師去打印店打印了兩張全新的試卷,讓他在20分鐘內(nèi)完成,要不然罰抄課文5遍。這么嚴(yán)厲的老師,還讓不讓人活了?
下午,老師拿著“杭州市余杭區(qū)”的試卷走進(jìn)來說:“收拾一下東西下午考試?!闭f完,我趕緊地把東西扔進(jìn)抽屜,快速地把試卷寫完,有一位同學(xué)問:“老師,作文要不要寫?”老師說:“不用,因?yàn)檫€有一張?jiān)嚲??!甭犕?,我把筆都扔了。
真是令人煩惱的作業(yè)啊!為什么越到期末作業(yè)越多,難道分?jǐn)?shù)那么重要嗎?難道這樣機(jī)械復(fù)習(xí)就能考高分嗎?難道……無數(shù)個(gè)“難道”出現(xiàn)在我的頭腦中。我真想這令人煩惱的作業(yè)永遠(yuǎn)都不要再來了。
作業(yè)煩惱作文4
上幼兒園時(shí),老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——回家想一想你長大后想當(dāng)什么?
下課后,同學(xué)們都異常興奮,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在討論職業(yè)。有的人說想當(dāng)警察,有人想當(dāng)馬戲團(tuán)演員,有人想當(dāng)自由職業(yè)者……
看起來,這是一件多么簡單的作業(yè)??晌矣X得這是一份多么難的作業(yè)——如果當(dāng)警察,要是碰到一個(gè)身強(qiáng)力壯的壞人,比你大好幾倍,我覺得你早就會(huì)嚇得雙腿發(fā)軟,全身無力。要是當(dāng)馬戲團(tuán)演員,肯定會(huì)有生命危險(xiǎn),馬戲團(tuán)里那么多野獸,說不定哪一天野獸突發(fā)了它本能兇狠殘暴的野性,往你身上咬一口,那有多可怕!如果是自由職業(yè)者,那肯定又苦又累,忙活了大半天,也沒賺到幾塊錢。
我到底想要當(dāng)什么?這真是世界上想起來輕松卻非常煩惱的作業(yè)!
回到家,我也不去玩,也不去看電視,就呆呆地坐在沙發(fā)上,望著天花板,一下子墜入了沉思中——就為了思考老師的那份煩惱的.作業(yè)。
“吃飯啦!”一聲巨響傳進(jìn)我的耳朵里。我嚇了一跳,一下子從沙發(fā)上跳了下來。
緊接著又是媽媽的說話聲:“你在想什么呢?那么投入,叫你也不應(yīng)!”我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽后,笑了笑:“原來是這樣。你想想看,你最喜歡干什么?”
我有些奇怪,但還是如實(shí)回答:“我喜歡跟小動(dòng)物玩?!?/p>
那就對(duì)了,媽媽拍拍我的肩膀說:“這就對(duì)了,你喜歡和動(dòng)物打交道,你就當(dāng)個(gè)寵物醫(yī)生吧!”
“咦?對(duì)呀,我怎么沒想到!”我憨憨一笑。
原來覺得很難,可做完以后,又覺得好簡單,好輕松!一個(gè)煩惱的家庭作業(yè)終于在歡快的氣氛中解決了。
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