2017-2018學年七年級下學期期中考試語文試卷

　　一、句子默寫

　　默寫古詩文中的名句名篇。

　　（1）補寫出下列名句中的上句或下句。

　　①________________,一覽眾山小。 ②______________,憑君傳語報平安。

　　③不畏浮云遮望眼,_____________。 ④______________，衣冠簡樸古風存。

　　⑤獨坐幽篁里,_________________。 ⑥落紅不是無情物，________________。

　　(2)根據提示默寫名句。

　　①《木蘭詩》一文中寫出戰爭的持久，戰斗的慘烈的句子是_________，__________。

　　②李白的《春夜洛城聞笛》一詩中寫出思鄉之情的句子是________，_____________。

　　二、綜合性學習

　　閱讀下面的文字,完成小題。

　　廣大青年一定要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族bǐnɡ賦,正所謂“茍日新,日日新,又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐xiǎnɡ其成者,而是將更多 ___ (機敏 機遇)留給善于和勇于創新的人們。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體,理應走在創新創造前列。

　　(1)根據拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。

　　bǐnɡ( )賦 茍日新( ) 坐xiǎnɡ( )其成

　　(2)“因循守舊”中,“循”的意思是 ____ 。“眷顧”的意思是 __ 。

　　(3)根據文意,從“機敏”“機遇”中選擇一個恰當的詞語填在文中空格處。

　　(4)這段文字的中心句是: _____________________ 。

　　三、名著閱讀

　　運用課外閱讀積累的知識,完成(1)-(2)題。

　　(1)“線兒長,針兒密,含著熱淚繡紅旗。”歌曲《繡紅旗》描繪的是《紅巖》中的主人公 ____ 和難友們在渣滓洞里為慶祝 ____ 一起繡紅旗的場面。

　　(2)他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃的發亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。

　　選段中的“他”是名著《________》中的主人公 ________ 。

　　四、綜合性學習

　　某中學團委在七年級開展了“走進父母心靈”主題活動。下面是活動中的一些問題，請你參與解決。

　　（1）請你為此次活動擬一條宣傳標語。（要求：語言簡潔，有感染力）

　　（2）小軍同學學習成績不理想，但體育成績突出，他很想參加校田徑隊，可是父母不同意，假如你是體育委員，如何幫他與父母溝通？

　　（3）下面一段文字是關于此次活動的征文啟事，請你根據提示和要求修改。

　　（A）為了擴大活動內容，增進學生對父母的了解，經校團委研究決定，將在活動期間舉辦“走進父母心靈”的征文活動，請同學們積極投稿，（B）①并推薦獲獎文章在校刊上發表，②而且將邀請獲獎征文作者及家長參加“溝通心連心”座談會，③團委將對征文進行評選。

　　修改一：（A）句詞語搭配不當，可將“ ”改為“ ”。

　　修改二：（B）句語序混亂，正確的語序是： （只填序號）

　　（4）這次主題活動除開展班會活動外，你認為還可以開展哪些活動

　　活動一： 活動二：

　　五、現代文閱讀

　　閱讀理解

　　輕輕掩門的一聲清響（吳程程）

　　①小時候臨睡前，父母每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細，漸細，然后消失盡，并在一瞬間發出極輕的細響——是鎖洞咬住了鎖舌。

　　②記憶中，父親關門特別輕，像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢，有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。

　　③還記得八九歲的時候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進他的臥房取一本書，出來時小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，莫發出聲音驚擾他，誰料，關門瞬間的聲音還是異常響。

　　④此后，我便開始琢磨關門時的力度，左右手的配合。這漸漸成了一種習慣、癖好，以至每每有人離開房間，我都會不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上那一刻發出的聲響。我著迷于此，就像鐘情于品一口茶的余香，錯過了，心里總若有所失。

　　⑤漸漸地，我學會在那一聲響中讀人。

　　⑥有些人，離開時從不關門，像特意為留在屋內的人準備一顆隱性炸彈，就等一陣亂闖的風撞上。于是，就知道這些人多半欠些細心、體貼。還有些人，不愿默默離開，悄悄不是他們別離的聲息，他們決意要離開得轟動些，于是，他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響，久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。

　　⑦相比之下，有些人的離開則如露滴竹葉，那清響著實令人回味。那輕輕的一合，就像為一首短詩畫下了一個清脆的句點，言盡而意無窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細密而飽滿的心啊。

　　⑧記得讀大學時的一天，我閉門在寢室里自習。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再推門而入。現在想來，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，因為那小心的提醒給出了一段時間，讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的尷尬。許多時候，人跟人之間的點點關懷與溫暖，就在于如此不經意的掩門、叩門之間。

　　⑨前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關上門，毫無聲響。那感覺，就像完成了一個多年的夙愿。

　　1.試簡要概括本文第⑤～⑧段的主要內容。

　　2.雖然關門、叩門是一件很平常的小事，但從中能窺見一個人的人品，了解一個人的性格。從如下幾種關門情形中我們可以看出他們各是怎樣的一種人？

　　（1）離開時將門輕輕一合，發出一聲響：_____________________________

　　（2）離開時從不關門，等一陣亂闖的風撞:____________________________

　　（3）離開時“砰”地一聲關上，發出巨響：___________________________