2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷
一、字詞書寫
根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
書猶如hào hàn _________的大海,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤péng pài_______。áo yóu _________ 其間,欣賞奇異的風(fēng)景,感受生命的樂趣。真是令人心生xiàn mù________的境界!
二、句子默寫
用課文原句填空。
①落紅不是無情物,___________________。(龔自珍《己亥雜詩》)
②商女不知亡國恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)
③千古興亡多少事?悠悠。__________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》)
④_______________________,像野馬在平原上奔馳。(陸定一《老山界》)
⑤王勃《送杜少府之任蜀川》中表現(xiàn)友誼不受時間限制和空間阻隔的名句是“___________,____________。”
⑥《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的是:_______________,________________。
⑦當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會___________________。(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
三、選擇題
下列句子中說法有錯誤的一項是 ( )
A. 漢字是表意文字,由圖畫發(fā)展而來,構(gòu)成一種圖形形狀的文字。線條圖形本身的結(jié)構(gòu)就能表現(xiàn)出構(gòu)圖美,因此漢字的書寫可以構(gòu)成一種獨特的藝術(shù)一一書法藝術(shù)。
B. 鄒韜奮《我的母親》深情地回憶了關(guān)于母親的幾個片段,表現(xiàn)了母親的可愛性格和能干才具,表現(xiàn)了對舊社會被壓抑和埋沒的婦女的深切同情和深刻思考。文章在記敘描寫的過程中穿插了一定的議論。
C. 《最后一課》巧妙地選取一所普通小學(xué)中的最后一堂法語課來反映尖銳的民族矛盾,真實地反映了淪陷區(qū)法國人民對祖國的眷戀、熱愛和對侵略者的仇恨。這些內(nèi)容都通過韓麥爾先生的見聞、感受表達(dá)出來,更真切動人。
D. 《父母的心》描寫了在一艘輪船上一對貧困夫婦把子女送給貴夫人,又索要回來的至親至愛的故事,說明再優(yōu)越的條件也割不斷父母對子女的情愫,表達(dá)了天下父母對子女的崇高的愛。
下列句中加點詞語使用不正確的一項是 ( )
A. 她曾經(jīng)有過無數(shù)希望,最后都像虛幻的海市蜃樓,全部化為烏有。
B. 人格的高貴,靈魂的純凈,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育。
C. 一場春雨過后,花園里的很多花都開了,綻放出五彩繽紛的美麗。
D. 人們都喜愛觀賞日出,無不贊嘆太陽升起時的巧奪天工。
下列句子中標(biāo)點符號運用有誤的一項是 ( )
A. 《祝你生日快樂》這支歌,大家唱過不知多少遍,但今天唱,覺得格外有意義。
B. 這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就非常熟悉的。
C. 至于下一個星期天到哪里去參觀?大家要好好商量一下,作出決定。
D. 遠(yuǎn)離了車流、霓虹燈和高樓的我們,竟情不自禁地趴在地上,大聲喊著:“我回來了!”
四、綜合性學(xué)習(xí)
在“漢字專題”活動期間,為了讓更多的同學(xué)了解漢字,感受漢字的魅力,更好地正確地運用漢字,班級組織了一系列活動。
【活動一:主題班會】 班級召開“漢字的魅力”主題班會,假如你做主持人,請你設(shè)計一段富有詩意和鼓動性的開場白。
____________________________________________________
【活動二:漢字趣解】 將某些字拆開,常常會引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些道理。請仿照示例,從下面?zhèn)溥x漢字中選一個拆開,說出所悟。
示例:“路”由“足”和“各”組成,說明人生之路是靠各人自己一步一個腳印走出來的`。
備選漢字:怒 功 悟
____________________________________________________________________
五、語言應(yīng)用
下面語段有兩處語病,請分別提出修改意見。
①牛奶中含有大約3%的蛋白質(zhì),其中超過87%能被人體吸收。②這些蛋白質(zhì)不僅能在關(guān)鍵時刻充當(dāng)救命稻草,還能提供人體所需的八種氨基酸。③UHT(超高溫瞬時滅菌)奶只需要常溫貯藏,是真正的節(jié)能環(huán)保奶。④牛奶包裝紙盒中,紙板起到穩(wěn)定支撐的作用,鋁箔有阻隔氧氣、光線和氣味,而它的“遮光效果”則是玻璃瓶無法替代的。
(1)第②句,修改意見:______________________________________________
(2)第④句,修改意見:________________________________________________
六、名著閱讀
(題文)閱讀名著選段,回答問題。
“青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房間里走動了。”
(1)這段話出自蘇聯(lián)作家___________寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾在________的影響下,逐步走上革命道路,并把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
(2)下列對《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容的理解及常識的表述,不完全正確的一項是(_____)
A.小說反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個時期的蘇聯(lián)社會特點,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代.
B.保爾是烏克蘭一個貧苦工人家的兒子,母親死的早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個鐵路工人。小學(xué)時的保爾就嫉惡如仇,敢想敢做。
C.保爾所做的主要事情,依次是:打工--做電廠工人--被捕蹲監(jiān)獄--被喜劇性釋放--騎兵隊征戰(zhàn)--筑路--療養(yǎng)院治病--雙目失明寫作。
D.“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!”這句話是朱赫來到修鐵路的工地視察時說的。
課外閱讀填空。
(1)《新語文補(bǔ)充閱讀》中有一篇《把失敗寫在背面》,文中有一個年輕人,從很小的時候起,他就有一個夢想,希望自己能夠成為一名出色的 ,經(jīng)過不斷的努力,他終于實現(xiàn)了自己的夢想。(_______)
A.飛行員 B.科學(xué)家 C. 賽車手 D.醫(yī)生
(2)《新語文讀本》(八年級上冊)中有一篇《五月的井岡山》,其中寫了三種植物,下面哪一項不是(_______)
A.井岡蘭 B.迎春花 C. 杜鵑花 D.映山紅
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