小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)青浦區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)議之精神,堅(jiān)持“聚焦課堂、成就教師、發(fā)展學(xué)生”的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,著眼綜合改革各項(xiàng)舉措,形成學(xué)校特色教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),辦好百姓滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)勤樸師風(fēng)。
2.細(xì)化德育要求,落實(shí)立德樹(shù)人。
3.推進(jìn)教學(xué)改革,提高綠色質(zhì)量。
4.提高科研意識(shí),提升科研能力。
5.確保服務(wù)育人,做好安全保障。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)勤樸師風(fēng)
1.根據(jù)學(xué)校章程,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”決策制度和程序,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),落實(shí)教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的要求,形成積極向上的學(xué)校“勤樸”文化。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。重溫《教師職業(yè)道德》,全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3.做好教師分層分類(lèi)培訓(xùn)。以“自主、多元、實(shí)效”為主題,以提高教師實(shí)踐能力為根本,更新培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)更具自主性、選擇性和實(shí)效性,促進(jìn)我校師資隊(duì)伍向“師德高尚,業(yè)務(wù)精諶,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。
全員培訓(xùn):結(jié)合我校本年度師訓(xùn)工作計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展十三五全員培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。骨干培訓(xùn):加強(qiáng)骨干教師的管理,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,制定切實(shí)可行的幫帶計(jì)劃,與青年教師相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。青年教師培訓(xùn):加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作,使他們?cè)诼殬I(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。做好20xx屆見(jiàn)習(xí)期教師的規(guī)范化培訓(xùn)與考核。為新教師配備好帶教老師,經(jīng)常召開(kāi)新教師座談會(huì)或?qū)W習(xí)沙龍,了解新教師的培訓(xùn)動(dòng)態(tài),經(jīng)常聽(tīng)新教師的隨堂課,注重師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)能力和工作態(tài)度等方面的把關(guān)。基地學(xué)校培訓(xùn):做好英語(yǔ)學(xué)科青浦區(qū)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地見(jiàn)習(xí)教師的培訓(xùn)工作,包括材料的收集、資料的累積,經(jīng)驗(yàn)的梳理。
4.做好新一輪名優(yōu)教師的參評(píng)動(dòng)員工作,堅(jiān)持師德為先的導(dǎo)向,堅(jiān)持能力導(dǎo)向,堅(jiān)持效果導(dǎo)向,鼓勵(lì)師德好,能力強(qiáng),成效好的教師參與名優(yōu)教師評(píng)選。進(jìn)一步完善的名優(yōu)教師的使用管理辦法,充分發(fā)揮名優(yōu)示范、引領(lǐng)、輻射效應(yīng)。
(二)細(xì)化德育要求,落實(shí)立德樹(shù)人
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展新老班主任師徒結(jié)對(duì),以老帶新,促進(jìn)兩代班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)班主任校本培訓(xùn),開(kāi)展專(zhuān)題性研討學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)班主任技能提升。開(kāi)展實(shí)踐研究,通過(guò)“活動(dòng)育人”、“實(shí)踐育人”,以校級(jí)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)為抓手,在活動(dòng)中提升班級(jí)管理實(shí)效。
2.以德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)德育活動(dòng)體驗(yàn)性。本學(xué)期行為規(guī)范教育主題為:課間文明休息。學(xué)校將結(jié)合行規(guī)教育,開(kāi)展游戲節(jié)活動(dòng),并增設(shè)大隊(duì)章——文明游戲章,從而教育學(xué)生課間文明游戲,安全休息。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng);結(jié)合進(jìn)博會(huì)開(kāi)展紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展新華小記者站活動(dòng),做好小記者培訓(xùn)和實(shí)踐采訪活動(dòng);開(kāi)展“勤樸”好少年評(píng)比活動(dòng);“愛(ài)祖國(guó),踐勤樸”國(guó)慶節(jié)慶活動(dòng);中華傳統(tǒng)優(yōu)秀美德故事講述活動(dòng)等。
3.做好少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)建設(shè),召開(kāi)少代會(huì)。并以護(hù)航進(jìn)博會(huì)為主題,開(kāi)展少先隊(duì)系列活動(dòng)。
4.以家委會(huì)為渠道,整合教育資源。完善家委會(huì)網(wǎng)絡(luò),健全家委會(huì)工作機(jī)制,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各種教育活動(dòng)和重大決策的參與度。召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)、期中家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)會(huì)議等,充分挖掘家長(zhǎng)資源,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者在學(xué)校工作中的作用,形成教育合力。
5.做好心理健康教育工作。開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng),做好心理團(tuán)體與個(gè)別輔導(dǎo),并開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
(三)推進(jìn)教學(xué)改革,提高綠色質(zhì)量
1.進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育局《關(guān)于貫徹落實(shí)(上海市教育委員會(huì)關(guān)于切實(shí)規(guī)范中小學(xué)課程教學(xué)工作深入實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見(jiàn))的通知》(青教[20xx]27號(hào))文件精神,增強(qiáng)規(guī)范課程教學(xué)工作、推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感。著力解決當(dāng)前學(xué)校課程教學(xué)工作中影響學(xué)生全面健康發(fā)展的突出問(wèn)題,深化課程教學(xué)改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
2.認(rèn)真落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的意見(jiàn)》文件精神,制訂學(xué)校課程計(jì)劃。開(kāi)足開(kāi)好三類(lèi)課程,在教學(xué)人員的配備、教學(xué)時(shí)間的分配上予以充足的支撐。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“快樂(lè)活動(dòng)日”并加以拓展,新開(kāi)設(shè)“學(xué)說(shuō)青浦話”、“3D打印”和“無(wú)人機(jī)入門(mén)”課程。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)日當(dāng)天不布置回家作業(yè)的規(guī)定。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)主管室匯同各教研組加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研,尤其是加強(qiáng)對(duì)薄弱年級(jí)與薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)查與指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科、各班級(jí)與各教師間的均衡發(fā)展。各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展全年級(jí)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
4.進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)研討工作、“綠色指標(biāo)”綜合評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì),不斷修訂和完善評(píng)價(jià)方案。積極思考教學(xué)與評(píng)價(jià)向中高段延伸的工作,將“綠色指標(biāo)”綜合評(píng)價(jià)與推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教師隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)以校為本的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)。優(yōu)化課程評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開(kāi)展期末“朱小小”游園活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生不斷發(fā)展自我。
5.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。本學(xué)期擬安排四次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)教育理念與學(xué)校教學(xué)特色,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)光點(diǎn)。制作調(diào)查問(wèn)卷做好開(kāi)放日活動(dòng)記錄,利用公眾號(hào)征集家長(zhǎng)意見(jiàn),及時(shí)向班主任及時(shí)反饋,做好家校溝通工作。
6.語(yǔ)文學(xué)科做好一二年級(jí)統(tǒng)編教材校本培訓(xùn),以促進(jìn)統(tǒng)編教材順利推進(jìn),并進(jìn)一步深化統(tǒng)編教材研討活動(dòng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)做好職初、新入編教師帶教工作,幫助新教師在學(xué)習(xí)反思、觀察研究、實(shí)踐總結(jié)的過(guò)程中鞏固專(zhuān)業(yè)技能,提高教育教學(xué)能力。英語(yǔ)學(xué)科做好區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科朱家角小學(xué)教師研修基地后續(xù)工作,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)化單元整體目標(biāo)與評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”的研修。
7.扎實(shí)推進(jìn)體衛(wèi)藝科等工作。牢固樹(shù)立“健康第一”的理念,合理安排作息時(shí)間,安排好每周的“三課、兩操、兩活動(dòng)”,確保學(xué)生每天參加一小時(shí)的體育活動(dòng)。本學(xué)期要做好一年級(jí)新生廣播操教學(xué),迎接區(qū)廣播操驗(yàn)收。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),提倡體育的多元化發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校武術(shù)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè),提高學(xué)校武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練水平,爭(zhēng)取成為品牌項(xiàng)目。組織參加區(qū)陽(yáng)光體育踢跳、籃球比賽,爭(zhēng)取在區(qū)各項(xiàng)比賽中運(yùn)動(dòng)成績(jī)有顯著提高。重視學(xué)校科技、藝術(shù)工作,建立科技、藝術(shù)社團(tuán),開(kāi)設(shè)豐富多彩的科技、藝術(shù)特色課程。大力開(kāi)展學(xué)生科技、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)、勞技、自然等學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
8.開(kāi)展“勤于教書(shū),樸以育人”系列活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展20xx朱家角小學(xué)職初教師(入職三年內(nèi))課堂能力評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
9.做好特殊教育工作。學(xué)習(xí)落實(shí)國(guó)家關(guān)于特殊教育法律法規(guī),按照各級(jí)教育部門(mén)關(guān)于特殊教育工作的要求開(kāi)展隨班就讀工作。組織教師及相關(guān)工作人員,整合學(xué)校各方面的力量開(kāi)展隨班就讀工作。整理歷屆特殊學(xué)生的檔案資料,積極參加區(qū)特教中心的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),了解最新的特教教育信息。繼續(xù)開(kāi)展特殊教育課題的立項(xiàng)研究,《建構(gòu)家校互動(dòng)平臺(tái),優(yōu)化隨班就讀教育的實(shí)踐與研究》,并做好結(jié)題工作。
(四)提高科研意識(shí),提升科研能力
1.做好課題、論文等研究工作。完成20xx年區(qū)級(jí)課題申報(bào)工作。對(duì)20xx年立項(xiàng)的五個(gè)區(qū)級(jí)課題組進(jìn)行綜合研究報(bào)告撰寫(xiě)的指導(dǎo)工作,12月底前完成20xx區(qū)級(jí)課題結(jié)題。20xx立項(xiàng)的四項(xiàng)區(qū)級(jí)課題進(jìn)行中期檢查。指導(dǎo)教師參與區(qū)級(jí)層面論文、案例撰寫(xiě)評(píng)比活動(dòng),為教師們搭建更多的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。
2.做好區(qū)級(jí)“青浦新課堂10年”成果總結(jié)邀約會(huì)相關(guān)文本材料整理工作。做好學(xué)校20xx年區(qū)級(jí)綜改項(xiàng)目的總結(jié)工作,迎接檢查。
3.繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“勤樸工作坊”的系列活動(dòng)。做好區(qū)級(jí)課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的教師共同成長(zhǎng)工作坊群的實(shí)踐與研究》課題成果集《勤樸工作坊的故事》新書(shū)發(fā)布活動(dòng)。
4.與教學(xué)主管室共同開(kāi)展朱家角小學(xué)“課植”系列校本課程的推廣活動(dòng)。
5.繼續(xù)做好朱家角小學(xué)公眾號(hào)“薦書(shū)”活動(dòng),營(yíng)造濃濃書(shū)香氛圍,鼓勵(lì)教師參與到讀書(shū)活動(dòng)中,并與工會(huì)合作開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
(五)確保服務(wù)育人,做好安全保障
充分發(fā)揮后勤部門(mén)人員作用,進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度,努力做到為學(xué)校教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
1.牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),確保萬(wàn)無(wú)一失。安全工作做到“天天講、時(shí)時(shí)講、處處講”。安全防患措施要到位,責(zé)任要到人,做到常規(guī)工作與動(dòng)態(tài)應(yīng)變相結(jié)合,加強(qiáng)安全防范教育,建立和健全各種預(yù)案,安全工作做到全覆蓋。加強(qiáng)食品衛(wèi)生、食品安全的`檢查,做好食堂的監(jiān)管。
2.加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做到財(cái)帳相符,及時(shí)做好修繕工作,使其發(fā)揮最大的效能。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。從緊開(kāi)支,講求節(jié)儉,運(yùn)作好有限的資金,確保良性運(yùn)作,正常運(yùn)轉(zhuǎn)。物資采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行“申請(qǐng)—審批—采購(gòu)”程序。進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)及保管制度。
3.牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度,切實(shí)做好各項(xiàng)保障工作。
4.做好學(xué)校衛(wèi)生、圖書(shū)、資料、電教、儀器、人事、檔案、教務(wù)等工作。加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理,做好為生檢查、宣傳等工作,注意環(huán)境、飲食與教學(xué)衛(wèi)生安全,預(yù)防傳染病。
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