數(shù)字王國小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的數(shù)字王國小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)字王國小學(xué)作文1
在一個熙熙攘攘的城市里住著許許多多的數(shù)字。
有一天在這城市里的9個數(shù)字,它們在爭論誰是最大的`數(shù)字,它們分別是:1、2、3、4 、5、6、7、8、9。哦!對了,還有一個數(shù)字,那就是0。
“我是最大的數(shù)字,”9就大聲說,“你們還不快快叫我大哥?”
其他數(shù)字不明白是什么意思地問:“為什么要叫你大哥?”
“因為我是,”9笑著說,“最大的數(shù)字啊!為什么不讓你們叫我大哥呢?”而這時,1字突然想到一個辦法,它走到2字的身邊,對它說:“我們兩個組合起來就比9字大了,這樣就可以讓它不那么驕傲了。”
“好,這個辦法好。”2字一邊給1字豎著大拇指,一邊說。于是,1字和2字組合起來變成了“12”,它們走到9字的身邊,說:“嗨,9,現(xiàn)在你要叫我大哥了。”1字說。9字也想找個人和它組合,可是,他平時囂張跋扈慣了,大家都怕了它,都不愿意和它組合。這時,0字走過來說:“你不要瞧不起別人,你自己也不是最好的,每個人都有好的地方,我們應(yīng)該互相尊重和互相幫忙呀!
“我對不起你們。”9字慚愧地低下頭說。就這樣,它們成了無話不談的好朋友,開開心心地在一起玩耍。
數(shù)字王國小學(xué)作文2
很久很久以前,在森林的另一頭,有一個數(shù)字王國,里面有成千上萬個可愛的數(shù)字,還有一個國王,他們的生活很快樂,很美好。 有一天,數(shù)字100和數(shù)字101在街上爭論,數(shù)字100自豪的說’我是最大的數(shù)字,看試卷上的最高分100分,就是一個活生生的例子。‘?dāng)?shù)字101爭辯說道’誰說的,沒看見試卷上的一道算術(shù)題‘101-100=1’嗎。‘?dāng)?shù)字100反駁道’我就是最大的數(shù)字,不信的話,我們?nèi)フ覈酢!當(dāng)?shù)字101說’去就去,誰怕誰啊。‘
他們找到了國王。數(shù)字100問國王’國王,請問我和101誰才是最大的數(shù)字。‘國王說’如果拿你和101比的話,100小于101。‘ 國王又說道’其實,這個上沒有最大的數(shù)字,假設(shè)數(shù)字n是一個很大很大的數(shù)字,那還有一個n1呢。所以最大的數(shù)字我們叫它無窮大,最小的數(shù)字我們叫它無窮小,現(xiàn)在,你們明白了嗎。‘100和101不好意思的點了點頭。
現(xiàn)在,數(shù)字王國又恢復(fù)了往日的平靜。
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