unit4 Goodbye 教學反思
單詞table 學生讀得不準，可能是因為母語中沒有[ei]的發音習慣。
C部分既出現了第一單元中的動物，又呈現了第三單元中水果兩兩相對，各復現了六個單詞，由此，復習面還挺廣的，根據復習的'反饋效果來看，學生掌握不是很好。課外還應督促學生搞好復習，鞏固工作。
本課句型This is a /an…，a /an 的區別對于學生來講，理解起來比較困難，說的時候，多數以This is a ……來介紹，an 的發音也很模糊。
平時發現學生能利用學過的知識和老師交流，和教師打招呼的熱情很高漲，教學中，應重視這種熱情，鼓勵他們以培養學生學說英語的良好習慣。
【unit4 Goodbye 教學反思】相關文章：
1.教學教學反思
2.《日歷》教學反思
3.小池教學反思
5.《鳥語》教學反思
7.《鯨》教學反思
8.《國徽》教學反思
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/fannao/3478295.htm