煩惱作文作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的煩惱作文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱作文作文1

　　今天放學(xué)，一進(jìn)家門就聞到了一股香味，“啊！原來(lái)是紅燒肉啊！”媽媽一見(jiàn)我馬上催起來(lái)，“快去做作業(yè)，做完作業(yè)再吃！”

　　“吃飯啦！”一聽到媽媽的叫聲，我放下筆，就往餐廳里沖。“看你那饞吃樣！好像沒(méi)有給你肉吃一樣！”媽媽一邊數(shù)落我，一邊把飯碗遞給我。看著餐桌上的紅燒肉，紅亮亮的，香噴噴的，我一筷子夾過(guò)去，真好吃啊！

　　“好了！好了！青青你已經(jīng)夾了好幾塊肉了，不要再吃了，多吃點(diǎn)蔬菜！”

　　“好媽媽，再讓我吃一塊嘛！”

　　“不行！”媽媽敲敲我的筷子，“你看看你，現(xiàn)在長(zhǎng)得有多胖！不是說(shuō)要當(dāng)一個(gè)美女的嗎？有長(zhǎng)得胖的美女嗎？你連一塊紅燒肉也抵抗不了嗎？”

　　媽媽的連珠炮，一下把我訓(xùn)得像泄了氣的皮球似的，再也沒(méi)胃口吃紅燒肉了。是啊，我現(xiàn)在才三年級(jí)，體重已經(jīng)到一百斤了，同學(xué)們經(jīng)常取笑我。有一次，課間的時(shí)候，我去找嚴(yán)若菲玩，旁邊的鄭欣然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“噍，沈賀同長(zhǎng)得多胖！走起路來(lái)一搖一晃的，下次不和她玩了！哼！那么胖，還想和我們玩！”想到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從此以后，我一定會(huì)多吃蔬菜，少吃葷菜！但以后媽媽也不要做那么好吃的紅燒肉了！”

　　媽媽笑了，她愛(ài)憐地望著我，說(shuō)：“好！女兒，加油！媽媽相信你能成功減肥的！”

煩惱作文作文2

　　煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，每個(gè)人都不可能錯(cuò)過(guò)。

　　自從我跨入初中的大門，電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視。可就在前幾天，我邊寫作業(yè)邊想：周六晚上看電視，周日早上還能夠美美睡一覺(jué)，此乃就是天倫之樂(lè)矣。可我寫完作業(yè)后，正要看電視，媽媽就沖了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)遙控器以獅吼功的十成功力，沖我吼：“看什么看，都初一了還看。你知不明白，此刻連大學(xué)生都不好找工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)干什么，掃大街，還就是干苦力？”我想大人們?cè)鯓永媳莆覀兏芍赡牵倭校行谐鰻钤赡男胁恍小Ｓ悬c(diǎn)太小題大做了吧。我此刻學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂(lè)時(shí)間也給剝奪了，那樣和軟禁沒(méi)有區(qū)別。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我明白外面社會(huì)壓力大，可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑，看看電視還能夠讓我了解書本以外的知識(shí)，媽媽最后同意我看了。我很高興因?yàn)槲夷軌蚩措娨暳耍乙埠苡魫灋槭裁创丝痰闹袑W(xué)生連看電視都有問(wèn)題。此刻的學(xué)生，學(xué)習(xí)多多，煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。

　　這就就是我的之一，總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說(shuō)SEEYOULATOR

煩惱作文作文3

　　隨著寒假的到來(lái)，老師們也布置了格外多的作業(yè)，特別是語(yǔ)文老師，還說(shuō)要我們?nèi)鄥⒓邮裁醋魑拇筚悾_學(xué)時(shí)必須交，我不知道怎么寫，因?yàn)槲覜](méi)寫過(guò)這種作文，要求是什么內(nèi)容高雅，健康，格調(diào)清新，體現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)生的朝氣蓬勃··········，可是在我認(rèn)為，現(xiàn)在我們班的小學(xué)生就是死氣沉沉。過(guò)了好幾天，我竟連一個(gè)字都沒(méi)寫出來(lái)，就在我快完全絕望時(shí)，救星出現(xiàn)了，那就是我舅舅。

　　舅舅看過(guò)題目后，讓我在電腦上查作文大賽的范文，可是，哪有那么巧的事，查的完全不靠邊，舅舅和我，老媽一起討論，什么關(guān)于我生病時(shí)的事情，什麼父母關(guān)心我的事情，什麼關(guān)于母愛(ài)·········，我惱了，大聲地說(shuō)，這篇作文和母愛(ài)有什么關(guān)系，是體現(xiàn)小學(xué)生的，我快氣得半死。在這時(shí)，老媽的電話響了，是小姨打來(lái)的，不知說(shuō)了什么事，舅舅和媽媽急急匆匆的走了，這下沒(méi)人給我輔導(dǎo)了，不過(guò)他們簡(jiǎn)直就是亂輔導(dǎo)，現(xiàn)在最起碼我的耳根能清靜一會(huì)兒了，舅舅走時(shí)說(shuō)他回來(lái)在輔導(dǎo)我，我暈，我都不想寫了。

　　舅舅他們走后，我就查閱了大量作文，可是還是沒(méi)結(jié)果，看來(lái)只能靠自己了。

煩惱作文作文4

　　此刻的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

　　進(jìn)入初中后，每一天做的最多的事情就就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧，不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了！雖然每一天都要學(xué)習(xí)，但你要明白，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

　　我最喜歡的科目就就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái)，數(shù)學(xué)就是最搞笑的，每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但就是我并不灰心，因?yàn)槲颐靼祝也⒉幌胱屛业?父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自我的夢(mèng)想。

　　成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，也許就是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有你想像的那么完美。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份職責(zé)；長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

　　煩惱，對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)就是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不就是呢？有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份職責(zé)，讓煩惱變成快樂(lè)，就是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

　　讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè)，勇敢的往前沖吧！

煩惱作文作文5

　　成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎樣這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不就是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就就是死腦筋轉(zhuǎn)但就是彎；語(yǔ)文也就是，不該錯(cuò)的總就是錯(cuò)。……成績(jī)總就是沒(méi)有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候就是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候就是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻就是妹妹的挖苦。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這就是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

　　但就是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)就是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許就是庸人自擾，但的的確確，這就應(yīng)就是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！！！