六一作文（通用6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六一作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文1
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉眼間就過去了十三年，而我也早已是小學畢業。
初一時兒童節那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！
小學時，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領巾。
我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領巾，似乎這一切酷熱都已經不重要。
隨后是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾，因為，我已經是一個初中生了。
小時候，總是期待著兒童節的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道，每過一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
六一作文2
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年，我過了一個歡樂的六一節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節而綻放。
記得去年，我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節那天，給了校園一個不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一節一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的`蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！
六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……
六一作文3
今天清晨，天空下起毛毛細雨，“又下雨了，真煩。”爸爸在送我去學校的路上自言自語嘟噥著。可我心里并沒有因為下雨而感到一絲不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節，你說我能不高興嗎？
來到學校，我聽說今天學校特地安排了游園活動，來慶祝我們自己的節日，走進教室，老師向每個同學發放了一張游園卡，上面詳細寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后，大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個接著一個，我們大家開心地笑著、鬧著，走到東，來到西，盡情地玩著各種游戲。
網上沖浪可是我特別喜歡的游戲，這兒可以讓我學到許多新的知識，結識新的朋友，我來到電腦房，這兒已經有許多同學，我找了臺空閑的電腦，打開主機，開始與網上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦，我又來到讀書沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認真地看書，尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書，靜靜地看了起來……
不知不覺，一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了，我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
六一作文4
今天，我們學校舉行慶“六一”兒童節游園活動。
游園活動內容非常豐富。其中有：五環進球、我是奧運火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開弓、“心連心，迎奧運”。其中我最喜歡的是五環進球，五環是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時，我連續投中了五個球，家長們說：“你投的真好”，我也很開心。
“六一”游園活動，大家玩得真有意義。
六一作文5
這周五，為了慶祝六一兒童節的到來，老師和家長們準備了小游戲和麥當勞。
這次的游戲很簡單，有“看動作猜成語”和“根據同學在背后畫畫”的游戲。看動作猜成語的時候，全場一片嘈雜，所有同學都做著稀奇古怪的動作，群魔亂舞。
當到了“狗急跳墻”這個成語的時候，有個同學成為了全場地焦點。他先吐出舌頭，學小狗散熱，又大聲“汪，汪！”叫了兩聲，然后又張牙舞爪的，像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內爆發出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道：“狗急跳墻！”還有一個“雞飛蛋打”的詞語，同學們的模仿令我印象深刻。那時一個同學學了學雞的翅膀，撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包，用力向地板砸了下去，我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道：“雞……飛蛋打！”最后我們男生隊與女生隊戰平。
“根據背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結束后，到了我們最期待的吃麥當勞的時間。老師動員我們拍照的時候，我們連頭都都不帶抬一下，也不擺POSS，只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭，大聲的和家長們說謝謝。
小學最后一次集體過兒童節，只屬于我們的日子里，大家都很開心。
六一作文6
今天，乃是兒童的節日。在孩子的節日里，孩子們穿著五彩的衣裳，在草地上嬉戲。
今天，乃是小鳥們的節日。在這個節日里，小鳥們展翅高飛，飛到蔚藍的天空里。
今天，乃是小畫家們的節日。他們拿著畫筆，盡情的揮灑著節日的氣氛。看，他們一絲不茍的畫著，把“六一”畫的惟妙惟肖。
六一，乃是我們的節日，讓我們舉起雙手，擁抱這個美麗的節日吧！
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