六一的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六一的作文,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文1
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(zhǎng)時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因?yàn)槲覐楀e(cuò)音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個(gè),感覺沒過一會(huì)兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們兩個(gè)人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴?gòu)椇谩5裙?jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會(huì)能盡快到來。
六一的作文2
“六一”對(duì)于即將升入中學(xué)的我已經(jīng)變得格外疏遠(yuǎn)了,是呀!我的“六一”已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去了,換句話說:我永遠(yuǎn)也不會(huì)再有六一兒童節(jié)了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。
還記得小的時(shí)候,每到這一天,我都會(huì)穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會(huì)玩得很瘋,玩得很開心。最開心的是,每年的六一,爸爸媽媽都會(huì)送我一件禮物。過完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當(dāng)然,老師也不會(huì)放過我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。
可現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲乙堰^完生命里得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話,可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會(huì)是什么樣子。但我知道的是:“六一”結(jié)束了,迎來的卻是一個(gè)嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會(huì)是一個(gè)好的開端,一個(gè)象征著成長(zhǎng)的美好開端!
六一的作文3
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但是總算是沒出什么差錯(cuò),算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺(tái)后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實(shí),也很開心!
六一的作文4
在20xx年的兒童節(jié),我一大早就趕到了學(xué)校。一走進(jìn)校門,就被那五顏六色的樓道吸引了。
我來到教室一看,教室里掛著五花八門的裝飾品:有彩色的窗花,有粉色的彩球,有綠色的拉花……同學(xué)們?cè)谕嬷鞣N各樣的游戲,老師們則幫助我們準(zhǔn)備游戲。我來到每個(gè)班級(jí)的窗外,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣:有套圈區(qū),搶椅子區(qū),扔沙包區(qū),還有夾彈球區(qū)……
我來到我最喜歡的夾彈球區(qū)。夾彈球的規(guī)則是這樣的:用筷子夾碗里的彈球,在一分鐘內(nèi)看能夾幾個(gè),如果夾的比別人多就會(huì)得獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒的隊(duì),輪到我了,我趕緊拿起一雙筷子,用我最快的速度開始了游戲。可是,誰知這彈球滑得很,一分鐘下來,我只夾住了十幾個(gè)。
接著,我們整個(gè)五年級(jí)都要參加一項(xiàng)活動(dòng),就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學(xué)都要準(zhǔn)備幾本經(jīng)典的書,準(zhǔn)備讓其他的同學(xué)來買,我也不例外。我準(zhǔn)備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》,有很多同學(xué)看到了我這本書,都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。當(dāng)然,對(duì)于我們班的同學(xué),我要賣便宜一點(diǎn);對(duì)于其它幾個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)格就要多五毛錢。其他同學(xué)都賺三塊錢,我覺得太貴了。
最后,還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價(jià)買了下來,其他同學(xué)都用驚訝的目光看著她,她默默回了一句:“這本書原來買的就是四塊錢,三塊錢賣給你們已經(jīng)很便宜了,你們還嫌貴?”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。
義賣結(jié)束后,老師放了我們最喜歡看的電影,一些家長(zhǎng)還給我們買了吃的,每位同學(xué)都非常開心,每個(gè)人的臉上都掛著甜美的笑容。
六一,若是按照我所想的過,我肯定會(huì)深深記在心里,不會(huì)忘記。因?yàn)檫@一天,我過得是如此充實(shí)而有趣。
六一的作文5
六一節(jié),我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覐臎]去過那么高的地方。
乘坐高速電梯,不到一分鐘就來到距離地面422。06米的自助餐餐廳,還沒進(jìn)門,一陣陣香味撲鼻而來。那里的東西五顏六色品種真多!有魚生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺得我好像來到了美食天堂。因?yàn)檫@里的東西我都愛吃,其中我吃的最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道進(jìn)到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。
這時(shí),你們可能會(huì)問:既然是旋轉(zhuǎn)餐廳,它是怎么旋轉(zhuǎn)的?你們可能是椅子轉(zhuǎn)吧。大錯(cuò)特錯(cuò)!是地板在轉(zhuǎn)。從餐廳往外看,仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車輛川流不息,原來我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會(huì)發(fā)光,原來每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈,使它絢麗多彩。
吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀景平臺(tái)去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光,讓人流連忘返。
真是一個(gè)快樂的六一節(jié)。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因?yàn)槲覟槲覀儚V州的標(biāo)志而自豪!
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