六一的作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文1

　　在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校，心里別提有多開心了!

　　下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學(xué)們在課室里進行猜謎活動，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過了一會，課室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……

　　不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天!

六一的作文2

　　今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向?qū)W校進發(fā)。

　　雖然只過了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

　　到了學(xué)校后，我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課的鈴聲響了，當(dāng)其他班進場站好時，我們班卻站在主席臺后。當(dāng)全校都安靜下來時，主持人說下面請三年四班的同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。

　　音樂響起后，我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。

　　表演結(jié)束后，開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽細細道來吧！

　　玩完了自己班的好玩游戲后，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單，做起來卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。

　　回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！

六一的作文3

　　六一的時候，剛好是周五，雖然是周五，但是，我們六一卻在周四的時候過的，我們在周四過的什么呢？大家就來看一看我寫的吧！

　　周四上午，我們搬著凳子，慢吞吞的來到了操場，我沒有買遮陽帽，所以，只好曬著了！在這期間，老師說話我都忘了，只記得最后還有各個年級的朗誦，好不容易熬過了上午這個“大課間”了，終于可以涼快涼快了。

　　到了三四節(jié)課我們分別上的是數(shù)學(xué)和語文，幸好我?guī)Я藭蜁蝗晃揖椭荒苈牪蝗炭蠢玻?/p>

　　到了下午，我們先去了操場參觀義診，并為了為醫(yī)生一些問題，我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防，還給我列了一個單子呢！

　　我又到了操場的主席臺前，看見了好多的大人在唱歌，我都聽不懂，所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊，那里是吹拉樂器的，我也覺得沒有什么意思，就去了食堂，我在那里呆了很長的時間，那里有畫畫的，有剪紙的，還有寫書法的，我在這里做看看，右瞧瞧的，還讓幾個人給我們簽了字，我非常的高興。

　　我、翟小可和朱俊羽到了教室，看到門已經(jīng)關(guān)上了，我還以為老師在講課呢！我就在走廊里呆了很長時間，才開始敲門，哦！原來是在看電影啊，嚇死我了！我趕快去前面開始看了！呵呵！我又看了最后一點呦！

　　那天的六一節(jié)可真開心呀！我希望每天都是六一節(jié)，而且天天開心！

六一的作文4

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學(xué)校。

　　我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜愛它。我又大步向班里走去，到課室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個驚喜。”于是，我們手忙腳亂地藏了起來，這時，王老師走了進來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

　　我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”

　　我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……

　　我們又坐車回到學(xué)校，真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!