難忘的六一節(jié)作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的六一節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的六一節(jié)作文1

　　雖然“六一節(jié)”早已過去，可那一天，我也還歷歷在上目，從沒忘記過。

　　那一天早晨，我比以前還要起的早，6：00就起床了，換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子，迅速吃好早餐，背起書包，奔向?qū)W校……

　　到了教室，我在我的座位上坐了下來，從書包中拿出書本，便看起了書。誰知，徐老師走進(jìn)了教室，小聲跟倪老師說了幾句話，然后對(duì)我們說：“還剩十幾分鐘，我講一下《實(shí)驗(yàn)班》和《預(yù)習(xí)單》，然后你們做。”全班同學(xué)聽到這個(gè)消息都很不高興，但還是聽徐老師講著……開始做著題目，同學(xué)們都在奮筆疾書，快速地寫著，想著快速完成作業(yè)，1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說：“請(qǐng)三-六年級(jí)下樓。”我們便加快速度，沖到門口，安安靜靜地下了樓，雖然大家表面上都很安靜，嘴上并沒有說有激動(dòng)，可心里卻早已激動(dòng)的飛到天上去了，到了體育館，我們開始化妝，因?yàn)槲覀兌家硌荨?/p>

　　“六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊，有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長(zhǎng)、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長(zhǎng)”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的，還有四個(gè)同學(xué)在旁伴舞，我知道他們平時(shí)為了這個(gè)節(jié)目練得都很刻苦，唱歌唱得好聽，伴舞也跳得很好，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”功夫不負(fù)有心人，得到了大家的喝彩，真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學(xué)唱的，這個(gè)節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過獎(jiǎng)的，所以每個(gè)同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了，是由403班的方嘉韻和？班唐心怡表演的，她們的舞姿是多么優(yōu)美、動(dòng)人啊。

　　下午是長(zhǎng)畫卷，我們班個(gè)個(gè)同學(xué)變身成了“神畫手”，不一會(huì)兒長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我們面前，真是讓人歡喜、令人激動(dòng)啊！

　　這個(gè)“六一節(jié)”過得可真豐富啊，雖然中途還有作業(yè)要做，有點(diǎn)點(diǎn)不情愿做作業(yè)，但有學(xué)又有玩，老師們把每項(xiàng)活動(dòng)都安排得很精彩，所以我覺得這個(gè)“六一節(jié)”還是非常開心，依然很難忘、快樂的！

難忘的六一節(jié)作文2

　　世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星！

　　今天就是六一節(jié)了，媽媽答應(yīng)帶我出門會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！

　　我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧！你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開呀！千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢？我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎？你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎？你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團(tuán)圓吧。

　　我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對(duì)這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。

　　來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說個(gè)不停，似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹葉，頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。

　　我悠哉游哉地東逛西逛，時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘啊！多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊！

難忘的六一節(jié)作文3

　　六一”，是我們自己的節(jié)日，是我們歡樂的日子，如果說童年是一片燦爛的星空，那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘，那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天，我們就度過了一個(gè)難忘的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。

　　早晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，坐在操場(chǎng)上，呈扇形分開，觀看精彩紛呈的節(jié)目。這些節(jié)目都讓人目不暇接，卻又各不相同，有的歡快活潑，散發(fā)著快樂的氣息;有的優(yōu)美舒緩，讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促，飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默，讓人開懷大笑，忘掉所有煩惱。這些都是同學(xué)們精心創(chuàng)作的，展示出同學(xué)們自己的風(fēng)采，更值得一提的是，我班的許多同學(xué)都獲了獎(jiǎng)，真正做到了“今天我以二外為榮，明天二外以我為榮，”他們永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。

　　學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束后，我班也開展了歡慶活動(dòng)，別看是我班自己舉辦的，卻一點(diǎn)兒也不比學(xué)校的差。這里是同學(xué)們的舞臺(tái)，有動(dòng)聽的電子琴，優(yōu)美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，還有變化莫測(cè)的魔術(shù)，夸張逗人的相聲，另外還有兩個(gè)游戲，使全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。其中，我尤其欣賞王坤的“抖空竹”，只見那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的兩只手上下擺動(dòng)，空竹也上下擺動(dòng)，好像十分輕松的樣子，讓人也禁不住要試一試，可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。

　　這個(gè)“六一”我將終生難忘。六月，是豐收的季節(jié)，讓我們?cè)诹吕锸斋@豐碩的果實(shí)，收獲學(xué)業(yè)，收獲美好的童年，收獲一切美好的事物，收獲明天!

難忘的六一節(jié)作文4

　　操場(chǎng)上，鼓樂喧天，激情昂揚(yáng)；操場(chǎng)下，掌聲陣陣，不絕于耳。操場(chǎng)旁，老師的臉上洋溢著笑臉，同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空，精彩的'表演震撼了人們的心靈……

　　這是在干什么呢？原來，我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節(jié)”表演。

　　第一個(gè)節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華，一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的牙縫中相繼而出：黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng)，綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮，翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里，甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手，瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，而李明表演得更起勁了，漲紅了臉，語速快的驚人，掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。

　　而第二個(gè)節(jié)目，則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(zhǎng)自幼就喜歡唱歌，曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上，她一開嗓，就引來了陣陣的贊美。這聲音，猶如山谷中的一泓清泉，如同炎熱中的一陣清風(fēng)，動(dòng)聽、悅耳，令人享受。

　　終于輪到我們班了，望著臺(tái)下眾多的人群，我還是很緊張，畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定，我先穩(wěn)了穩(wěn)神，臺(tái)下的人群，仿佛都在向我們投來鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢(shì)，我們便開始了表演——“山里紅，山里紅，山里的牡丹紅艷艷；山里綠，山里綠，山里的油菜綠油油啊，人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張，使勁的攥著拳頭，隨著大家一起放聲歌唱。終于，終于想起了掌聲，有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校，在歌曲的海洋中盡情的遨游，一曲已完，我的手心竟然攥出了汗水。

　　這次的六一節(jié)，精彩豐呈，但是這次的六一節(jié)也很特別，它讓我第一次體會(huì)到表演的樂趣。