歡度六一作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的歡度六一作文,希望能夠幫助到大家。
歡度六一作文1
今天,萬里無云,我們舉行了一年一度的六一聯歡會。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂的氣氛,優雅的長笛和古樸的二胡表演過后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當凳子擺成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸著凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個游戲。
看完了有趣的魔術表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯歡會也結束了,可聯歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海里。
歡度六一作文2
今天是“六一”兒童節,很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內已人頭攢動、熱鬧非凡,這里成了歡樂的海洋。
我們領取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺,制作臺上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發揮我們聰明才智的時間了。
作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節不能陪我們一起度過,心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。
一只甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節也沒法陪它過,它只能孤單地對著喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和側面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結的心情。中間放上一只牽牛花,一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無法顧及自己的孩子。
這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨著年齡的增長,屬于我的兒童節已屈指可數了。
歡度六一作文3
“六一”兒童節就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:
“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩。”
——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!
歡度六一作文4
今天是國際兒童節,這一天是屬于我們小朋友的節日,所以我們學校打算歡度六一兒童節。
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……
就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。
歡度六一作文5
有意思的節日作文400字:歡度六一
我喜歡熱鬧的節日,喜歡快樂的節日,所以我最愛屬于我們自己的節日——兒童節。
“六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風,盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂乎,為的就是在兒童節那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來似的,唯恐出錯;開始彩排了,我帶著可愛的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽音樂,將每個動作都跳得很標準,眼睛死死盯住前排的同學,盡量保持隊伍的整齊,跳著,跳著,我仿佛看到了父母臉上流露出滿意的微笑,仿佛聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束后,場上響起了熱烈的掌聲,老師對我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。
我愛六一,這個屬于我們金色童年的節日!
歡度六一作文6
今天校園里掛著五顏六色的彩旗,到處洋溢著同學們的歡聲笑語。這是為什么呢?答案很簡單,因為今天是大家盼望已久的“六一”兒童節。今天,大家都十分快樂,而我卻格外緊張,因為今天我要為大家演唱《弟子規》。早上,一進教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場。
走到操場時,我看到有許多家長來我們學校參觀。這時,我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬下,心想:學校里有這么多家長,萬一演錯了,那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎?
因為我們是第四個節目,所以在第三個節目時,我們就在臺下等候。也不知道他們怎么演得那么快,一轉眼,就到我們了。走上舞臺,我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個地方,節目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時沒看到幾個節目,但是我仍然很快樂,因為今天我也為大家奉獻了一個節目。
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