歡度六一作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的歡度六一作文,希望能夠幫助到大家。
歡度六一作文1
今天,萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛,優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí),教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè)變成了緊張,我看見(jiàn),陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂(lè),搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我用手摸著凳子,到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂(lè)嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說(shuō):“真險(xiǎn)啊,幸好沒(méi)有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰,場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候,音樂(lè)停住了,我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演,聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫(huà)面,卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。
歡度六一作文2
今天是“六一”兒童節(jié),很高興能參加共青團(tuán)徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),我參加的項(xiàng)目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡,這里成了歡樂(lè)的海洋。
我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿(mǎn)懷信心地走向制作臺(tái),制作臺(tái)上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來(lái)就是發(fā)揮我們聰明才智的時(shí)間了。
作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節(jié)不能陪我們一起度過(guò),心里好很失落。我要做一個(gè)“甲殼蟲(chóng)找媽媽”的蛋糕。
一只甲殼蟲(chóng)找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因?yàn)樗鼖寢尮ぷ髅Γ瓦B‘六一’兒童節(jié)也沒(méi)法陪它過(guò),它只能孤單地對(duì)著喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯(cuò)奶條來(lái)表達(dá)我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽牛花,一只甲殼蟲(chóng)躺在花瓣里顯得無(wú)比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無(wú)法顧及自己的孩子。
這就是我的作品,也是我此時(shí)心情最真實(shí)的表達(dá),期望下一個(gè)“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。
歡度六一作文3
“六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,非常激動(dòng),我也高興極了!
活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來(lái)猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜:
“一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩。”
——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開(kāi)心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)!
歡度六一作文4
今天是國(guó)際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!
文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動(dòng),快樂(lè),興奮中度過(guò)了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
歡度六一作文5
有意思的節(jié)日作文400字:歡度六一
我喜歡熱鬧的節(jié)日,喜歡快樂(lè)的節(jié)日,所以我最?lèi)?ài)屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。
“六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風(fēng),盡管累得腰酸背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂(lè)乎,為的就是在兒童節(jié)那天演出最好的舞蹈給父母。
彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來(lái)似的,唯恐出錯(cuò);開(kāi)始彩排了,我?guī)е蓯?ài)的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽(tīng)音樂(lè),將每個(gè)動(dòng)作都跳得很標(biāo)準(zhǔn),眼睛死死盯住前排的同學(xué),盡量保持隊(duì)伍的整齊,跳著,跳著,我仿佛看到了父母臉上流露出滿(mǎn)意的微笑,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們成功的歡呼聲……彩排結(jié)束后,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,老師對(duì)我們豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。
我愛(ài)六一,這個(gè)屬于我們金色童年的節(jié)日!
歡度六一作文6
今天校園里掛著五顏六色的彩旗,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻裉焓谴蠹遗瓮丫玫摹傲弧眱和?jié)。今天,大家都十分快樂(lè),而我卻格外緊張,因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來(lái)到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校參觀。這時(shí),我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下,心想:學(xué)校里有這么多家長(zhǎng),萬(wàn)一演錯(cuò)了,那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?
因?yàn)槲覀兪堑谒膫€(gè)節(jié)目,所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí),我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯欤晦D(zhuǎn)眼,就到我們了。走上舞臺(tái),我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方,節(jié)目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒(méi)看到幾個(gè)節(jié)目,但是我仍然很快樂(lè),因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。
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