【熱門】快樂的六一兒童節(jié)作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇1
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂的節(jié)日,六一是一個(gè)開心的日子,讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲) ,項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè) 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛! 心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天; “六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
這真是一個(gè)快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇2
“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭.有畫鼻子.有盲人敲鼓...真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭.摸彈珠.搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地...快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的六一兒童節(jié)作文600字 篇3
今天是六一兒童節(jié),我希望能快樂的度過這個(gè)節(jié)日。
今天早上 不錯(cuò)哦 你也可以投稿 ,我六點(diǎn)就起了床,不是因?yàn)橐囱莩霾牌鸬媚敲丛?,而是我參加了這次六一兒童節(jié)節(jié)目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學(xué)。
我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點(diǎn)?!辈灰粫?huì)兒,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學(xué)看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。
八點(diǎn)鐘節(jié)目開始了,先是從一年級(jí)開始表演,依次類推到五年級(jí)。上面節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節(jié)目的人在后臺(tái)等著,忽然聽到叫三(二)班的同學(xué)表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊(duì),就走到舞臺(tái)上,我心里頓時(shí)緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認(rèn)真表演了。忽然旁邊的同學(xué)把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應(yīng)該把話筒傳給我呀,而應(yīng)該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調(diào)整好了節(jié)奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳?。然后我們就坐到臺(tái)下看臺(tái)上其它同學(xué)表演了,每表演完一個(gè)節(jié)目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強(qiáng)烈,好看極了。
時(shí)間過得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結(jié)束,祝我們節(jié)日快樂。然后我們就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。
吃過午飯,媽媽對(duì)我說,有一個(gè)特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我?guī)е闷嫘?,媽媽騎電動(dòng)車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對(duì)我說:“節(jié)日快樂”我拿著吉他,高興地對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細(xì)觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實(shí)現(xiàn)了,我太高興了!
今天這個(gè)兒童節(jié)我過得真是太開心了!
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