我的六一兒童節作文500字匯編七篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的六一兒童節作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六一兒童節作文500字 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節。

　　那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。

　　六一國際兒童節的游戲要開始了，老師說：請幾個同學留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。

　　轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。

　　到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！

　　這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！

我的六一兒童節作文500字 篇2

　　我“明天去哪里玩好呢？”六一前一天晚上，我苦苦思索著。“我可以先去公園玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節日計劃在我腦海里浮現：“不過，我還是想約個朋友去，約誰好呢—小飯桌的朋友？不行啊，他們還去別的地方玩呢！誒？我可以約我的同學——劉書余！”

　　早上，我懶懶的起了床，一看表——都七點多了！我急忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，便準備出發了。第一站——向公園出發！到了公園，哇！那才叫摩肩接踵，人山人海。勿庸置疑，那些小孩子們也是來過節的。我興奮地沖進了人群，和那些孩子們一起玩耍，沉浸在快樂的氣氛中。

　　十點多了，劉書余才來，雖然來得晚了些，但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心，看著那些孩子們那么開心，我們也迫不及待地選了一個旋轉木馬，哦，哦！幾圈下來我們意猶未盡，又選擇了一個小型號的海盜船，那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖，有的小孩子被嚇哭了，而我們還有說有笑的呢。隨后，我們又玩了：蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

　　快樂的時光總是短暫的，不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

　　不過很快我們又見面了，下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

我的六一兒童節作文500字 篇3

　　如果有人問我最喜歡什么節日？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日，在這一天我們學校會安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會帶我們去吃大餐和去游樂場。

　　作為一名城市中的孩子，我們的“六一”是快樂的，我們有爸爸、媽媽的陪伴，還可以依靠在他們的`懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候，那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔著洗衣、做飯、喂豬等等，這樣的家務活，他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養家，不得不離開自己的孩子到外地打工，讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們，或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶，他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工，根本沒有時間回來見自己的孩子，更別提給他們過“六一”兒童節了。他們大部分跟著爺爺、奶奶生活在一起，年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴，這時候的留守兒童只有躲在被子里邊哭，邊想父母了。

　　在一些地方，有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工，導致那些小朋友對于安全意識非常少。于是，每到暑假，他們就成群結隊的去河里或者江邊游泳，家中的爺爺、奶奶也管不了。終于，在一次游泳中，有一個小朋友被一個漩渦吸進去了，就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊，那位小朋友再也沒有醒來！這個教訓是慘痛的，當他們的父母知道以后，非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，他們的父母收獲的是賺錢，但失去的是他們的寶貝孩子，賺錢雖然重要，但是陪伴孩子更加重要！

　　最后，祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂！同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們：“有時間多回家看看，賺再多的錢，也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛！”

我的六一兒童節作文500字 篇4

　　六一節，班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，我們自己動手布置了班級，使我們的“第二家園”優美如畫，簡直就是一個世外桃源哩!瞧，黑板上寫著“慶六一”三個大字，這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧，，這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來是“畫”山派掌門王晨啊，真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風飄揚，真是太美，真美，真太美，太真美……

　　隨后，妙趣橫生的聯歡會開始了。第一個節目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時的考級曲，主要描述了當時奴隸社會宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個個優美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩……

　　我演奏之后，同學們各出奇招。有優美的“白天鵝”高婕帶來的拉丁舞，有再世“阿炳”孟凡鎮帶來的《賽馬》，有“鄧麗君”夏天帶來的《寧夏》，有四個“調皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。

　　然后，朱老師帶我們去小樹林合影。我們好朋友三個一群，五個一組來讓“攝影師”韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結了……

　　無論是聯歡會，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。“六一”，你讓我們感受太多太多!